contoh sampel metode penelitian deskriptif
1. contoh sampel metode penelitian deskriptif
Penelitian diskriptif adalah penelitian yang dilakukan untuk mengetahui nilai variabel mandiri, baik satu variabel atau lebih (independen) tanpa membuat perbandingan, atau menghubungkan dengan variabel yang lain.
Menurut Sugiyono (2008:116) “sampel adalah sebagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut”. Sedangkan menurut Arikunto (2008:116) “Penentuan pengambilan Sample sebagai berikut :
Apabila kurang dari 100 lebih baik diambil semua hingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Jika jumlah subjeknya besar dapat diambil antara 10-15% atau 20-55% atau lebih tergantung sedikit banyaknya dari:
1). Kemampuan peneliti dilihat dari waktu, tenaga dan dana
2). Sempit luasnya wilayah pengamatan dari setiap subyek, karena hal ini menyangkut banyak sedikitnya dana.
3). Besar kecilnya resiko yang ditanggung oleh peneliti untuk peneliti yang resikonya besar, tentu saja jika samplenya besar hasilnya akan lebih baik
Penelitian ini menggunakan 50% sampel dari jumlah populasi yaitu, 100 mahasiswa dari anggota populasi.
2. contoh judul penelitian deskriptif tentang banjir
"Era moderenisasi menyebabkan tidak ada nya tempat peresapan air"
3. Buatkan saya beberapa judul penelitian anak usia dini
Jawaban:
1. Pengaruh Pembelajaran Berbasis Permainan Terhadap Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini
- Penelitian ini akan mengevaluasi apakah penggunaan permainan dalam pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak-anak usia dini.
2. Analisis Peran Orang Tua dalam Pengembangan Keterampilan Sosial Anak Usia Dini
- Penelitian ini akan meneliti peran orang tua dalam membantu anak-anak usia dini mengembangkan keterampilan sosial mereka.
3. Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini
- Penelitian ini akan mengevaluasi bagaimana lingkungan tempat belajar anak usia dini dapat memengaruhi perkembangan kognitif mereka.
4. Pengaruh Musik Terhadap Kemampuan Kreatif dan Motorik Kasar Anak Usia Dini
- Penelitian ini akan meneliti apakah pendidikan musik pada anak usia dini dapat meningkatkan kreativitas dan kemampuan motorik kasar mereka.
5. Peran Teknologi dalam Pembelajaran Anak Usia Dini
- Penelitian ini akan mengevaluasi bagaimana penggunaan teknologi, seperti tablet atau aplikasi pendidikan, dapat membantu dalam pembelajaran anak usia dini.
6. Efektivitas Program Pendidikan Pra-sekolah dalam Persiapan untuk Sekolah Dasar
- Penelitian ini akan menilai sejauh mana program pendidikan pra-sekolah dapat mempersiapkan anak-anak untuk masuk sekolah dasar.
7. Dampak Lingkungan Keluarga terhadap Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini
- Penelitian ini akan mengidentifikasi bagaimana faktor-faktor dalam lingkungan keluarga, seperti jumlah kata yang diperkenalkan, berpengaruh pada kemampuan bahasa anak usia dini.
8. Peran Aktivitas Fisik dalam Pengembangan Keterampilan Motorik Halus Anak Usia Dini
- Penelitian ini akan mengevaluasi apakah aktivitas fisik tertentu dapat meningkatkan keterampilan motorik halus anak-anak usia dini.
9. Pengaruh Lingkungan Pendidikan Terhadap Minat Belajar Anak Usia Dini
- Penelitian ini akan menilai sejauh mana lingkungan pendidikan dapat memengaruhi minat belajar anak-anak usia dini.
10. Analisis Pola Makan dan Kesehatan Anak Usia Dini
- Penelitian ini akan mengevaluasi hubungan antara pola makan dan kesehatan anak usia dini, termasuk pertumbuhan fisik dan perkembangan mental.
4. Fenomena komunikasi bisa diteliti dega menggunakan beberap metode, salahsatunya adalah meted penelitian Survey a. Carilah salah satu judul penelitian di suatu jurnal online yang menggunakan metode survei. Tulis judul penelitian tersebut b. cantumkann sumber internet tempat Anda mencri judul nelitian tersebut c. Tunjukan dan tuliskan secara singkat bagian dari penelitian tersebut yang menggambarkan bahwa peneliitian tersebut adalah penelitian survey, dengan mengacu pendapat yang disamapaikan Berger tentang 4 butir penting dalam penelitian survey
Jawaban:
Penjelasan:
Soal ut yahh hahahahaha jawab sendiri biar salah yang penting usaha
5. cari contoh judul penelitian dengan metode kualitatif masing-masing tiga judul
Jawaban:
Tentu, berikut adalah tiga contoh judul penelitian dengan metode kualitatif:
1. Judul Penelitian:"Pengalaman Siswa dalam Pembelajaran Jarak Jauh Selama Pandemi COVID-19: Analisis Kualitatif di Sekolah Menengah Atas"
- Deskripsi: Penelitian ini akan menggali pengalaman siswa dalam menghadapi pembelajaran jarak jauh selama pandemi COVID-19. Metode kualitatif akan digunakan untuk menganalisis narasi, persepsi, dan emosi siswa terkait perubahan dalam gaya belajar dan interaksi dengan guru dan teman sekelas.
2. Judul Penelitian: "Dinamika Hubungan Antaranggota Tim Kerja dalam Lingkungan Perusahaan Teknologi: Pendekatan Kualitatif"
- Deskripsi: Penelitian ini bertujuan untuk memahami dinamika hubungan antaranggota tim kerja di lingkungan perusahaan teknologi. Metode kualitatif akan digunakan untuk menganalisis interaksi, komunikasi, dan faktor-faktor yang mempengaruhi kolaborasi dalam tim kerja di sektor ini.
3. Judul Penelitian: "Pengalaman Individu dengan Gangguan Kecemasan Sosial: Pendekatan Kualitatif pada Perspektif Pasien"
- Deskripsi: Penelitian ini akan menjelaskan pengalaman individu yang mengalami gangguan kecemasan sosial. Melalui wawancara mendalam, penelitian ini akan menggunakan metode kualitatif untuk menggali perasaan, pemikiran, dan strategi adaptasi yang digunakan oleh individu dalam menghadapi tantangan tersebut.
6. keuntungan metode deskriptif ,metode penelitian eksperimen ,grounded research ,dan metode penelutian tindakan ?
kalo keuntungannya ya lebih lengkap, lebih akurat, dan dapat dipertanggung jawabkan
7. Sebutkan rancangan metode penelitian deksriptif kuantitatif
Jawaban:
1. mengidentifikasi dan memilih masalah yank akan diteliti
2. merumuskan dan mengadakan pembatasan masalah
3. melakukan kajian pustaka
4. membuat asumsi atau anggapan2
5. merumuskan hipotesis penelitian, bila ada
6. menentukan populasi, sampel, teknik sampling
7. menentukan instrumen
8. teknik pengumpulan data
9. analisi data
10. menarik kesimpulan atau generalisasi.
semoga bermanfaat.
Penjelasan:
8. contoh dari metode karya wisata untuk anak usia dini?
Jawaban:
Sesuai dengan tujuan pengembngan aspek perkembangan fisik, kognitif dan kreatifitas, bahasa, seni, moral agama, emosi sosial anak serta keterpaduannya dengan tema-tema yang ditetapkan dalam kurikulum anak usia 3-4 tahun. Berikut contoh sasaran karyawisata yang sesuai dengan minat dan kebutuhan anak.
Dunia BinatangAntara lain mencakup hal – hal berikut ini :
Peternakan domba, sapi, kuda, kelinci, ayam, bebek, kambing, babi.
Perikanan, udang, bandeng, lele, mujair, ikan mas.
Kebun binatang.
Oceanorium
Taman burung.
Taman reptil.
Museum binatang dan burung.
Atraksi aneka satwa.
Manfaat anak diajak berkaryawisata ke kebun binatang antara lain:memahami jenis binatang, makanan binatang tempat hidupnya, berkembang biaknya, ciri-ciri binatang dll.
Dunia TanamanDunia tanaman mencakup berikut ini :
Perkebunan : sayur, buah, sawah
Kebun raya yang ditanami bermacam – macam pepohonan, perdu dan rumput
Tanaman bunga : mawar, melati, anggrek, aster dll
Taman kota
Hutan wisata
Daerah pertanian
Taman buah
Manfaat yang diperoleh dengan berkarya wisata di dunia tananman antara lain memberikan berbagai pengetahuan tentang tanaman baik macam tanaman, ragam tanaman, cara menanam, cara memelihara, dsb.
Dunia kerjaDunia kerja meliputi ;
Pendidik
Dokter dan perawat
Polisi
Tukang pos
Tukang sampah
Petani
Pedagang
musik, penyanyi, penari, pemain drama
Tukang cukur
Petugas pemadam kebakaran, dll
Manfaat yang diperoleh dari karya wisata ini antara lain memberikan pemahaman penuh kepada anak tentang bermacam-macam pekerjaan, perlengkapan/alat yang dibutuhkan, cara melakukan pekerjaan, tempat dimana pekerjaan tersebut dilakukan, siapa saja yang menggunakan jasa-jasa pekerjaan tersebut.
Kehidupan manusiaKehidupan manusia mencangkup :
Kehidupan Kota
Kehidupan desa
Kehidupan pesisir
Kehidupan di pegunungan
Manfaat yang diperoleh dari karya wisata ini antara lain memberikan pemahaman terhadap anak tentang kehidupan di desa dan di kota, di pegununungan, dan di pesisir, kondisinya, suasananya, kebiasaan, pola hidup, pola pergaulan, dan mata pencahariannya.
Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menentukan sasaran karya wisata adalah :
Menentukan sasarannya dengan memprioritaskan yang secara relatif lebih menunjang aspek perkembangan anak usia dini
Menentukan kriteria yang kita pergunakan untuk memilih sasaran karyawisata, misal yang menarik minat anak, yang menantang, menambah wawasan anak, mudah dijangkau, resiko bahaya kecil, tidak melelahkan bagi anak.
Jawaban:
Rekreasi: Untuk memberikan pengalaman baru pada anak-anak berikanlah waktu khusus dengan mengajaknya ke tempat-tempat yang belum pernah dikunjunginya, seperti museum, kebun binatang dan taman rekreasi.
Penjelasan:
MAAF KALAU SALAH
9. sebutkan contoh metode penelitian kesehatan secara deskriptif!
Menyusun rencana pelayanan kepada masyarakat
Hasil penelitian deskriptif dapat pula digunakan untuk mengadakan evaluasi program pelayanan kesehatan yang telah dilakukan
10. contoh judul jurnal yang berkaitan dengan pendidikan anak usia dini
semangat belajar di masa sekolah dasar Maaf klo salah
11. sebutkan contoh judul jenis penelitian deskriptif
Contoh judul penelitian deskriptif antara lain:
Faktor-faktor yang mempengaruhi pemuda untuk bergabung dalam komunitas.Faktor-faktor yang memotivasi anak muda era sekarang untuk berpergian keluar negeri.Dampak yang terjadi akibat teknologi nuklir di Indonesia.Upaya pemerintah dalam meminimalkan dampak pandemi Covid-19.Dampak sosial adanya kebijakan work from home.Faktor yang mendorong masyarakat untuk membuka usaha di masa pandemi.Faktor yang mendorong munculnya wirausaha di kalangan mahasiswa.PembahasanPenelitian memiliki banyak jenis, salah satunya penelitian deskriptif. Penelitian deskriptif ialah metode penelitian yang membahas tentang karakteristik populasi atau kejadian yang sedang diteliti. Penelitian deskriptif berfokus pada penjelasan tentang objek penelitiannya, sehingga mampu menjawab apa peristiwa dan apa fenomena yang terjadi. Artinya, pada penelitian jenis ini akan cenderung membahas mengapa atau kenapa suatu peristiwa atau fenomena dapat terjadi. Peristiwa atau fenomena yang dimaksud adalah objek penelitian. Berikut kriteria dalam penelitian deskriptif:
Masalah yang dirumuskan harus layak.Tujuan penelitian tidak terlalu luas.Data yang digunakan adalah fakta.Pembanding yang digunakan harus memiliki validasi.Tempat dan waktu penelitian jelas.Hasil penelitian dapat dijelaskan dengan detail.Pelajari lebih lanjutMateri tentang tujuan penelitian deskriptif https://brainly.co.id/tugas/10906635Materi tentang pengertian penelitian deskriptif https://brainly.co.id/tugas/1741350Materi tentang analisa judul penelitian yang termasuk penelitian deskriptif https://brainly.co.id/tugas/17711883Detail jawabanKelas: 10
Mapel: Geografi
Bab: Langkah Penelitian
Kode: 10.8.2
#AyoBelajar
12. metode penelitian deskriptif kuantitatif menurut sugiyono
1. Penelitian diskriptif
Penelitian diskriptif adalah penelitian yang dilakukan untuk mengetahui nilai variabel mandiri, baik satu variabel atau lebih (independen) tanpa membuat perbandingan, atau menghubungkan dengan variabel yang lain.
2. Penelitian kuantitatif, adalah penelitian dengan memperoleh data yang berbentuk angka atau data kualitatif yang diangkakan.
13. AKTIVITAS PERGAULAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA(Studi Deskriptif Tentang kecerdasan Emosi Dan IntelektuarSiswa SMA Labscool UPI Bandung31. Dari judul di atas, masalah yang diteliti adalah? Ruang lingkup penelitiannya apa? Tujuan penelitiannya apa? Subjek dari penelitian judul tersebut apa? Metode penelitian apa yang di gunakan?
Masalah yang diteliti: Aktivitas pergaulan dan prestasi belajar siswa
Ruang lingkup: Kecerdasan Emosi dan Intelektual
Tujuan: mengetahui pengaruh aktivitas pergaulan terhadap prestasi belajar siswa
Subjek: siswa SMA Labscool UPI Bandung31
Metode: Studi deskriptif
Semoga membantu!
14. Jelaskan istilah metode deskriptif,metode eksperimen dan metode penelitian kelas
metode deskriptif : salah satu jenis penelitian yang tujuannya untuk menyajikan gambaran lengkap mengenai setting sosial atau dimaksudkan untuk eksplorasi dan klarifikasi mengenai suatu fenomena atau kenyataan sosial, dengan jalan mendeskripsikan sejumlah variabel yang berkenaan dengan masalah dan unit yang diteliti antara fenomena yang diuji
metode eksperimen : penyajian pelajaran dimana siswa melakukan ujicoba sendiri terhadap apa yang akan dipelajari dengan bimbim=ngan dari guru yang mengajar
metode penelitian kelas : suatu bentuk penelaahan atau inkuiri melalui refleksi diri yang dilakukan oleh peserta kegiatan pendidikan tertentu dalam situasi sosial. Untuk memperbaiki rasionalisme dan kebenaran dari :
a) Praktik-praktik sosial yang mereka lakukan sendiri,
b) pemahaman mereka terhadap praktik-praktik tersebut,
c) situasi di tempat praktik itu dilaksanakan.
15. contoh hasil penelitian yang meliputi-judul penelitian-masalah penelitian-populasi dan sampel-metode penelitian-Hasil penelitianplisss bantu jawab
Jawaban:
Karya ilmiah
Penjelasan:
sesuai aturan masing2 tiap tempat atau sekolah atau universitas.
populasi dan sampel penelitian
16. sebuah penelitian sosial berjudul "" pengaruh game online terhadap perilaku agresif anak usia 13-15 tahun"". variabel bebas dalam penelitian tersebut adalah
jawaban?
Variabel bebas : pengaruh game online
Variabel terkait : terhadap pembentukan sikap sosial remaja desa jurug
Pembahasan : variable bebas adalah kejadian utama
Dan variabel terkait adalah akibatnya
Terimakasih semoga membantu :)
17. Jelaskan metode penelitian asosiatif dan deskriptif!
Jawaban:
Penelitian diskriptif adalah penelitian yang dilakukan untuk mengetahui nilai variabel mandiri, baik satu variabel atau lebih (independen) tanpa membuat perbandingan, atau menghubungkan dengan variabel yang lain.
Penelitian asosiatif merupakan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh ataupun juga hubungan antara dua variabel atau lebih.
Penjelasan:
Jawaban:
Penjelasan:
Penelitian diskriptif adalah penelitian yang dilakukan untuk mengetahui nilai variabel mandiri, baik satu variabel atau lebih (independen) tanpa membuat perbandingan, atau menghubungkan dengan variabel yang lain.
Penelitian asosiatif merupakan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh ataupun juga hubungan antara dua variabel atau lebih.
18. metode penelitian geografi secara deskriptif, menitik beratkan pada penelitian
Metode penelitian geografi secara deskriptif, menitik beratkan pada hasil pengumpulan data dari informan yang telah ditentukan
19. Apa itu penelitian metode kuantitatif deskriptif dan eksploratif ?
Jawaban:
- Metode penelitian deskriptif kuantitatif adalah suatu metode yang bertujuan untuk membuat gambar atau deskriptif tentang suatu keadaan secara objektif yang menggunakan angka, mulai dari pengumpulan data, penafsiran terhadap data tersebut serta penampilan dan hasilnya.
- Penelitian eksploratif adalah salah satu jenis penelitian sosial yang tujuannya untuk memberikan sedikit definisi atau penjelasan mengenai konsep atau pola yang digunakan dalam penelitian.
20. Kekurangan dan kelebihan metode penelitian deskriptif kualitatif
Jawaban:
Kelebihan dan Kekurangan Metode Penelitian Deskriptif
Kelebihan:
• Mampu menganalisis masalah atau masalah yang sulit atau tidak terukur secara numerik.
• Mampu melakukan pengamatan dalam konteks sosial alami dan alami.
• Memiliki potensi untuk menggabungkan penelitian kualitatif dan kuantitatif.
Kekurangan:
• Mungkin tidak signifikan secara statistik.
• Metode ini rentan terhadap bias karena nuansa pendapat subyektif.
• Sulit untuk diverifikasi ulang karena pengamatan dan sifat kontekstualnya.
Jawaban:
Penjelasan:Memiliki wawasan yang luas dan mendalam tentang bidang pendidikan yang akan diteliti,
Mampu menciptakan rapport kepada setiap orang yang ada pada situasi sosial yang akan diteliti. Menciptakan rapport berarti mampu membangun hubungan yang akrap dengan setiap orang yang ada pada konteks sosial,
Memiliki kepekaan untuk melihat setiap gejala yang ada pada obyek penelitian (situasi sosial),
Mampu menggali sumber data dengan observasi partisipan, dan wawancara mendalam secara trianggulasi, serta sumber-sumber lain,
Mampu menganalisis data kualitatif secara induktif berkesinambungan mulai dari analisis deskriptif, domain, komponensial, dan tema kultural/budaya,
Mampu menguji kredibilitas, dependabilitas, konfirmabilitas, dan transferabilitas hasil penelitian,
Mampu menghasilkan temuan pengetahuan, mengkonstruksi fenomena, hipotesis atau ilmu baru,
Mampu membuat laporan secara sistematis, jelas, lengkap dan rinci,
Mampu membuat abstraksi hasil penelitian, dan membuat artikel untuk dimuat ke dalam jurnal ilmiah,
Mampu mengkomunikasikan hasil penelitian kepada masyarakat luas.
Kekurangan Penelitian Kualitatif
Pada umumnya jangka waktu penelitian kualitatif cukup lama, karena tujuan penelitian kualitatif adalah bersifat penemuan. Bukan sekedar pembuktian hipotesis seperti dalam penelitian kuantitatif. Selain itu juga ada beberapa kekurangan penelitian kualitatif antara lain:
Hasil penelitian bergantung pada kemampuan dan pengalaman peneliti.
Kemungkinan perubahan perilaku dari objek penelitian
Prosedur penelitian yang belum standar.
21. jika suatu penelitian dianalisis secara deskriptif berarti penelitian tersebut menggunakan metode
jawabannya metode deskriptif
berikut adalah ulasan tentang metode deskriptif:
DEFINISI METODE DESKRIPTIF
Metode deskriptif dapat diartikan sebagai prosedur pemecahan masalah yang diselidiki dengan menggambarkan keadaan subjek atau objek dalam penelitian dapat berupa orang, lembaga, masyarakat dan yang lainnya yang pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak atau apa adanya.
Menurut Nazir (1988: 63) dalam Buku Contoh Metode Penelitian, metode deskriptif merupakan suatu metode dalam meneliti status sekelompok manusia, suatu objek, suatu set kondisi, suatu sistem pemikiran ataupun suatu kelas peristiwa pada masa sekarang. Tujuan dari penelitian deskriptif ini adalah untuk membuat deskripsi, gambaran, atau lukisan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta, sifat-sifat serta hubungan antarfenomena yang diselidiki.
Menurut Sugiyono (2005: 21) menyatakan bahwa metode deskriptif adalah suatu metode yang digunakan untuk menggambarkan atau menganalisis suatu hasil penelitian tetapi tidak digunakan untuk membuat kesimpulan yang lebih luas.
Menurut Whitney (1960: 160) metode deskriptif adalah pencarian fakta dengan interpretasi yang tepat.
Dapat dikatakan bahwa penelitian deskriptif merupakan penelitian yang berusaha mendeskripsikan suatu gejala, peristiwa yang terjadi pada saat sekarang atau masalah aktual.
CIRI-CIRI METODE DESKRIPTIF
Terdapat ciri-ciri yang pokok pada metode deskriptif, antara lain adalah:
Memusatkan perhatian pada permasalahan yang ada pada saat penelitian dilakukan atau permasalahan yang bersifat aktual
Menggambarkan fakta tentang permasalahan yang diselidiki sebagaimana adanya, diiringi dengan interpretasi rasional yang seimbang.
Pekerjaan peneliti bukan saja memberika gambaran terhadap fenomena-fenomena, tetapi juga menerangkan hubungan, menguji hipotesis, membuat prediksi, serta mendapatkan makna dan implikasi dari suatu masalah.
22. sebutkan contoh judul metode penelitian historis,komparatif,dan studi kasus
-Contoh Komparatif: Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Model Problem Based Learning (PBL) dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Standar Kompetensi Menganalisis Rangkaian Listrik dan Elektronika Di SMKN 12 Bandung (Sumber: repository.upi.edu).
-Seni Tradisi Gembyung di Kampung Ganceuy Kabupaten Subang 1975-1999 (Suatu Kajian Historis Terhadap Sosial Budaya Masyarakat). (Sumber: repository.upi.edu).
-Butera, G. 2005. Collaboration in the context of Appalachia: The case of Cassie. The Journal of Special Education, 39(2): 106–116.
Butera (2005) menggunakan studi kasus dan data yang dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumen untuk menggambarkan kolaborasi tim dengan anak 4 tahun di West Virginia. (Stoner, 2010: 21)
23. Keuntungan dan kerugian metode penelitian deskriptif
KeuntunganMetode deskriptif
1) lebih banyak disukai berbagai bidang penyelidikan.
2) Hasil-hasil penelitian yang diperoleh melalui percobaan dilaboratorium tetap menggunakan metode ini untuk mengecek dan membuktikan tingkat reliabilitasnya.
kerugiannya
1) penelitian tersebut memberikan informasi yang terbatas tentang pengaruh variabel-variabel yang diteliti.
2)tidak dapat mengisolasi atau menekan variabel-variabel lain yang konstan,maka kita tidak dapat mengharapkan bukti nyata tentang sebab-akibat.
24. Sebutkan contoh metode penelitian deskriptif kualitatif
Jawaban:
Pada umumnya, ketika di lakukan metode penelitian secara kuantitatif, perencanaan dan susunan penelitiannya sudah tersusun rapi dan di rumuskan sebaik mungkin. Jadi, penelitian bisa langsung di lakukan dengan menjalankan rencana yang ada. Namun, perlu di ketahui bahwa dalam melakukan penelitian secara kuantitatif ada tahapan tertentu yang harus di lalui setiap peneliti.
Tahapan awal dalam proses penelitian kuantitatif in adalah dengan menentukan rumusan masalah yang akan di teliti. Setelah itu, bisa langsung melakukan desain terhadap model penelitiannya dan mendesain instrumen pengumpulan data dalam penelitian. Setelah itu, tinggal jalankan pengumpulan data, di analisis dan di olah, kemudian yang terakhir adalah mendesain laporannya.
25. contoh penelitian deskriptif
Maaf kalau jawabannya salah
26. perbedaan penelitian deskriptif dengan penelitian eksperimental dan contoh
penelitian eksperimen itu ada perlakuan pada objek yg di teliti, misalnya kamu ingin mengamati pengaruh pupuk urea pada pertumbuhan tanaman jambu, jadi kamu memberikan perlakuan terhadap tanaman jambu dgn memberikan pupuk urea dengan kadar tertentu dan dibndingkan dgn tanaman yg tidak diberikan pupuk urea(kontrol). jadi ada perlkuan pada objek pnelitian
sedangkan pnlitian deskriptif hanya mengamati tanpa memberikan perlakuan atau intervensi pd objek yg diteliti, misalnya jika ingin meneliri tentang kadar pengaruh timbal terhadap IQ, atau tingkat pengetahuan tentang infeksi seksual menular anak sma. jadi disini kmu hnya mengukur atau mengamati tanpa ada intervensi pd objek yg di teliti.
27. Buat dua contoh judul penelitian geografi dengan metode pemetaan dan metode wawancara Lengkapi dengan hipotesis serta langkah langkah penelitian ilmiah nyaka tolong yaaa
Jawaban:
1. Meningkatkan Motorik Halus Melalui Lego Dasar bagi Anak Tunagrahita
Metode Penelitian yang digunakan :
Metode penelitian menggunakan penelitian eksperimen Single Subject Research(SSR). Untuk mengetahui seberapa besarnya pengaruh dari suatu perlakukan yang diberikan kepada subjek yang dilakukan secara berulang-ulang, maka penelitian menggunakan desain A-B-A yang memiliki kelebihan diantaranya adanya penguatan bukti bahwa perlakuan yang diberikan kepada target menimbulkan perubahan ke yang lebih baik. Desain baseline akan diulang sebanyak dua kali.
Pada desain ini akan menunjukkan hubungan sebab akibat anatara variabel X dan variabel Y (Sunanto, Takeuchi, & Nakata, 2006).Kondisi baseline yaitu kondisi dimana pengukuran perilaku sasaran dilakukan dalam keadaan apa adanya sebelu diberikan intervensi kemudian kondisi intervensi yaitu kondisi suatu intervensi telah diberikan dan perilaku diukur dibawah kondisi tersebut (Sunanto, 2005).
Kondisi baseline (A1) adalah motorik halus anak sebelum diberikan perlakuan atau intervensi dengan menggunakan lego, setelah data stabil dilanjutkan kepada intervensi (B) dengan memberikan perlakukan menggunakan lego, setelah data stabil dilanjutkan kepada baseline (A2).
Pada kondisi baseline (A2) melihat kemampuan motorik halus anak setelah tidak diberikan lagi perlakukan/intervensi dengan menggunakan lego. Variabel merupakan istilah dasar didalam penelitian eksperimen termasuk juga penelitian subjek tunggal (Sunanto, 2005). Penelitian ini ada dua variabel yang pertama variabel bebas dan yang kedua variabel terikat, yang menjadi variabel terikat adalah motorik halus sedangkan variabel bebasnya lego.
Penelitian SSR merupakan penelitian dengan subjek tunggal dan prosedur penelitian menggunakan desain eksperimen untuk melihat pengaruh dari perlakuan terhadap tingkah laku, pertama analisis dalam kondisi, analisis dalam kondisi merupakan perubahan yang terjadi dalam satu kondisi.
Analisis dalam penelitian ini adalah data grafik masing-masing kondisi, dengan langkah-langkah sebagai berikut yaitu, menentukan panjang kondisi, menentukan estimasi kecendrungan arah, menentukan kecendrungan kestabilan, menentukan jejak data, menentukan level perubahan.
Kedua, analisis antar kondisi, (Sunanto, 2005) analisis antar kondisi merupakan data yang stabil harus mendahului kondisi yang akan dianalis, jika data tidak stabil maka akan mengalami kesulitan untuk mengintrepetasi. Ada beberapa komonen dalam analisis antar kondisi yaitu menentukan banyak variabel yang berubah, menemukan perubahan kecendrungan arah, menemukan perubahan kecendrungan stabilitas, menentukan level perubahan, menentukan persentase overlap data pada kondisi baseline dan intervensi.
Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes perbuatan. Tes perbuatan digunakan untuk melihat kemampuan motorik halus anak. Kemudian hasil dari penelitian dimasukkan kedalam format pengumpulan data dengan teknik pengumpulan data dan persentase.
2. Implementasi Perda No.3 Tahun 2015 Tentang Pemenuhan Dan Perlindungan Hak-Hak Penyandang Disabilitas Di Kota Padang
Metode Penelitian yang digunakan :
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif yaitu jenis penelitian yang mencoba menggambarkan, menuturkan, menafsirkan suatu fenomena yang terjadi pada masa sekarang.
Penelitian kualitatif menurut Bogan dan Taylor dalam Moleong, (2006) merupakan penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata secara tertulis ataupun lisan dari orang-orang dan perilaku/tindakan yang dapat diamati .
Penelitian ini dilakukan di Kota Padang, Sumatera Barat. Informan penelitian ditentukan dengan teknik Purposive Sampling, yaitu menentukan informan dengan pertimbangan tertentu yang dipandang dapat memberikan data secara maksimal (Sugiyono. 2012).
Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Teknik dan alat pengumpulan data dengan teknik wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Uji keabsahan data dengan menggunakan teknik triangulasi sumber yaitu membandingkan dan mengecek ulang suatu informasi yang diperoleh. Dan Analisis data dengan melakukan pengumpulan data,reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
28. contoh judul penelitian sosiologi dengan metode empiris
Jawaban:
judulnya "apa itu sifat panas ?"
Penjelasan:
Contohnya, seorang empirisme ini juga berpandangan mengenai api itu sifatnya panas, karena ia pernah mengalaminya sendiri dengan cara menyentuh api tersebut serta memperoleh pengalam yang disebut dengan “panas”. Kemudian bagaimana bentuk dari seekor Gajah? Kita juga akan benar-benar mengetahui bentuknya setelah melihatnya secara langsung.
29. apa Perbedaan penelitian Deskriptif dengan Penelitia ekspanatif
penelitian ekspanatif bertujuan untuk menguji suatu teori atau hipotesis guna memperkuat atau bahkan menolak teori atau hipotesis hasil penelitian yang sudah ada sebelumnya. sedangkan penelitian deskriptif yang tujuannya untuk menyajikan gambaran lengkap mengenai setting sosial atau dimaksudkan untuk eksplorasi dan klarifikasi mengenai suatu fenomena atau kenyataan sosial, dengan jalan mendeskripsikan sejumlah variabel yang berkenaan dengan masalah dan unit yang diteliti antara fenomena yang diuji.
30. apa perbedaan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan deskriptif analisis?
Jawaban:
Penjelasan:
Perbedaan Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif
(Menurut Fraenkel dan Wallen, 1993)
No
Penelitian Kuantitatif
Penelitian Kualitatif
1 Menekankan hipotesis jadi yang dirumuskan sebelumnya. Menekankan hipotesis yang berkembang dalam pelaksanaan penelitian.
2 Menekankan definisi operasional yang dirumuskan sebelumnya. Menekankan definisi dalam konteks atau perkembangan penelitian.
3 Data diubah menjadi skor numerik. Menekankan deskripsi naratif.
4 Menekankan pengukuran dan penyempurnaan keajegan skor yang diperoleh dari instrumen. Menekankan pada asumsi bahwa keajegan inferensi cukup kuat.
5 Pengukuran validitas melalui rangkaian perhitungan statistik. Pengukuran validitas melalui cek silang dari sumber informasi.
6 Menekankan teknik acak untuk mendapatkan sampel representatif. Menekankan informasi ekspert untuk mendapatkan sampel purposif.
7 Menekankan prosedur penelitian yang baku. Menekankan prosedur penelitian deskriptif naratif.
8 Menekankan desain untuk pengontrolan variabel ekstranus. Menekankan analisis logis dalam pengontrolan variabel ekstranus.
9 Menekankan desain untuk pengontrolan khusus untuk menjaga bias dalam prosedur penelitian. Menekankan kejujuran peneliti dalam pengontrolan prosedur bias.
10 Menekankan rangkuman statistik dalam hasil penelitian. Menekankan rangkuman naratif dalam hasil penelitian.
11 Menekankan penguraian fenomena. Menekankan deskripsi holistik
31. buat 3 judul penelitian untuk penelitian deskriptif !
Jawaban:
1. Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Konsumen Membeli Produk
2. Analisis Nilai-Nilai Patriotisme
3. Analisis Peran Kepala Sekolah Dalam
Penjelasan:
maaf ya kalo salah
32. Apa contoh dari penelitian deskriptif?
Contoh permasalahan penelitian yang tergolong penelitian deskriptif seperti : “Bagaimanakah gambaran kebiaasaan membaca di kalangan mahasiswa ?”, “ Bagaimanakah gambarn jumlah putus sekolah di tingkat sekolah dasar ?”, “Bagaimanakah gambaran pelaksanaan sistem kredit semester di perguruan tinggi ?”.
33. Sebutkan apa itu metode penelitian deskriptif kuantitatif?
Jawaban:
Penelitian Kuantitatif merupakan metode penelitian yang lebih menekankan pada aspek pengukuran secara objektif terhadap fenomena sosial. Untuk melakukan pengukuran, setiap fenomena sosial dijabarkan dalam beberapa komponen masalah, variable dan indikator. Tujuan penelitian kuantitatif yaitu untuk mengembangkan dan menggunakan model-model matematis, teori-teori atau hipotesis yang berkaitan dengan fenomena alam. Proses pengukuran adalah bagian sentrall dalma penelitian kuantitatif, karena hal tersebut memberikan hubungan yang fundamental antara pengamatan empiris dan ekspresi matematis dari hubungan-hubungan kuantitatif.
34. Berikanlah contoh satu judul penelitian komunikasi yang menggunakan metode analisis isi
Contoh judul penelitian dengan menggunakan metode analisis isi saya pilih judul ANALISIS HIGH ORDER THINKING SKILLS (HOTS) TAKSONOMI BLOOM DALAM BUKU TEKS SEJARAH INDONESIA. Karena dalam metode penelitian judul ini menggunakan metode analisis isi dimana menjawab pertanyaan tersebut.
Pembahasan
Analisis isi adalah penelitian dengan pembahasan mendalam terhadap isi informasi yang tertulis atau tercetak dalam media massa. Analisis isi didefinisikan sebagai teknik penelitian ilmiah yang dimaksudkan untuk mengetahui gambaran karakteristik isi dan menarik kesimpulan sementara dari isi. Pelopor analisis isi adalah Harold D. Lasswell, yang menciptakan teknik simbol coding, yaitu mencatat script atau pesan, kemudian diberi interpretasi.
Analisis isi dapat digunakan untuk menganalisis bentuk-bentuk komunikasi baik itu surat kabar, berita radio, iklan televisi maupun semua bahan-bahan dokumentasi yang lain. Hampir semua disiplin ilmu komunikasi dapat menggunakan analisis isi sebagai teknik/metode penelitian. Dengan kemajuan teknologi saat ini, secara manual kini telah tersedia komputer yang memudahkan proses penelitian analisis isi, yang dapat terdiri atas 2 macam, yaitu perhitungan kata-kata, dan kamus yang dapat ditandai yang disebut General Inquirer Program.
Pelajari lebih lanjut
Metode penelitian
https://brainly.co.id/tugas/2809350
#BelajarBersamaBrainly
#SPJ1
35. judul komunikasi metode penelitian kualitatif
Jawaban:
Pengamatan (Observasi): Merekam apa yang telah Anda lihat, dengar, atau temui dalam catatan lapangan terperinci.
Wawancara: Secara pribadi mengajukan pertanyaan kepada orang-orang dalam percakapan satu lawan satu.
Focus Group Discussion (FGD): Mengajukan pertanyaan dan menghasilkan diskusi di antara sekelompok orang.
Survei: Membagikan kuesioner dengan pertanyaan terbuka.
Penelitian Sekunder: Mengumpulkan data yang ada dalam bentuk teks, gambar, rekaman audio atau video, dan lainnya.
Penjelasan:
PENGERTIAN PENELITIAN KUALITATIF:
penelitian kualitatif adalah penelitian yang besifat deksritif dan cenderung menggunakan analisis. Proses dan makna lebih ditonjolkan dalam penelitian kualitatif. Landasan teori dimanfaatkan sebagai pemandu agar fokus penelitian sesuai dengan fakta di lapangan.
36. metode penelitian deskriptif itu seperti apa sih?
Metode deskriptif dapat diartikan sebagai prosedur pemecahan masalah yang diselidiki dengan menggambarkan keadaan subjek atau objek dalam penelitian dapat berupa orang, lembaga, masyarakat dan yang lainnya yang pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak atau apa adanya.
37. Buatlah Contoh Judul penelitian Deskriptif, Lalu buatkan rumusan masalahnya!
PERSEPSI SISWA SMA
TERHADAP KINERJA POLISI LALU LINTAS DAN MOTIVASI
SISWA SMA MENJADI ANGGOTA POLISI
(Itsna Sahma Muttaqin JURUSAN PSIKOLOGI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2009)
rumusan masalah :
Bagaimanakah persepsi
siswa SMA terhadap kinerja polisi lalu lintas dan bagaimanakah motivasi siswa
SMA menjadi anggota polisi?
38. Contoh judul penelitian metode ilmiah
Jawaban:1. Contoh Karya Ilmiah Tentang Sampah
Pemanfaatan Kembali Sampah
BAB I
Pendahuluan
A. Latar Belakang Masalah
Belakangan ini sampah menjadi konsen besar dunia karena permasalahan yang terus ditimbulkannya. Ada banyak kerugian yang disebabkan oleh sampah yang berdampak bagi kesehatan manusia. Nampaknya masih banyak orang yang enggan mendaur ulang sampah sehingga menyebabkan sampah terus menumpuk. Karena itu penelitian mengenai pemanfaatan kembali sampah penting untuk dilakukan.
B. Rumusan Masalah
Bagaimana cara memanfaatkan kembali sampah?
C. Tujuan Penelitian
Dapat mengetahui cara pemanfaatan kembali sampah
BAB II
Pembahasan
Sampah yang banyak dihasilkan oleh masyarakat sebenarnya masih bisa digunakan agar tidak terlalu banyak menumpuk. Pemanfaatan kembali sampah pada dasarnya tidak memerlukan waktu lama. Yang terpenting adalah kreatifitas dan ketekunan.Untuk sampah organik bisa diolah kembali menjadi pupuk.
Sedangkan sampah kertas bisa didaur ulang dan dijadikan kertas lagi. Untuk sampah plastik dan kaleng bisa dimanfaatkan untuk dijadikan berbagai wadah, tergantung ukuran. Kesemua pemanfaatan sampah tersebut tergolong ke dalam reuse atau pemanfaatan kembali.
BAB III
Penutup
Kesimpulan
Sampah memang tidak terlepas dari kehidupan manusia dan seringkali menimbulkan masalah. Akan tetapi bukan berarti tidak ada solusi untuk hal itu. Ada banyak cara untuk memanfaatkan sampah bahkan mengubahnya menajadi sumber penghasilan.
2. Menjaga Kesehatan Jantung
Menjaga Kesehatan Jantung
BAB I
Pendahuluan
A. Latar Belakang Masalah
Jantung merupakan salah satu organ yang sangat vital di dalam tubuh manusia. Karena itu banyak orang yang berusaha untuk selalu menjaga kesehatan jantung. Akan tetapi nampaknya masih banyak orang yang kurang peduli. Terbukti dari banyaknya korban jiwa akibat penyakit-penyakit yang menyerang jantungnya. Untuk itu penelitian mengenai menjaga kesehatan jantung perlu dilakukan.
B. Rumusan Masalah
Bagaimana cara menjaga kesehatan jantung?
C. Tujuan Penelitian
Dapat mengetahui cara menjaga kesehatan jantung
BAB II
Pembahasan
Cara Menjaga Kesehatan Jantung
Berbagai penyakit yang menyerang jantung memang masih menjadi masalah besar bagi sebagian orang. Padahal ada banyak cara mudah untuk menjaga kesehatan jantung. Setelah melalui riset yang mendalam, peneliti menemukan beberapa di antaranya.
Menghindari stres karena dapat memicu hormon adrenalin abnormal dan menyebabkan darah tinggi.
Menjaga kebersihan, baik kebersihan diri sendiri maupun lingkungan.
Mengatur pola makan. Kurangi lemak dan junkfood serta perbanyak memakan sayur dan buah.
Olahraga teratur.
BAB III
Penutup
Kesimpulan
Menjaga kesehatan jantung memang sangat penting bagi manusia demi mendapat umur yang panjang. Dan ternyata untuk memperoleh jantung yang sehat tidak memerlukan usaha yang terlalu sulit dan bisa dilakukan sehari-hari. Dengan menjaga kesehatan jantung diharapkan semakin sedikit korban yang jatuh akibat penyakit yang menyerang jantung.
semoga membantu
maaf kalau salah ya
Penjelasan:
39. Apa itu metode penelitian deskriptif kualitatif
metode penelitian deskriptif kualitatif berusaha menggambarkan suatu gejala sosial. Dengan kata lain penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan sifat sesuatu yang tengah berlangsung pada saat studi. Metode kualitatif ini memberikan informasi yang lengkap sehingga bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan serta lebih banyak dapat diterapkan pada berbagai masalah. Metode penyelidikan deskriptif tertuju pada pemecahan masalah yang ada pada masa sekarang. Metode ini menuturkan, menganalisa, dan mengklasifikasi ; menyelidiki dengan teknik survey, interview, angket, observasi, atau dengan teknik test ; studi kasus, studi komperatif, studi waktu dan gerak, analisa kuantitatif, studi kooperatif atau operasional.
40. tuliskan 1 contoh judul karya ilmiah yang berkaitan covid 19 dan isi uraian di bawah ini sesuai judul yang kalian ambil! judul, masalah yang diteliti, ruang lingkup penelitian, tujuan penelitian, subjek penelitian, metode penelitian.
Jawaban:
1. Contoh Karya Ilmiah Tentang Sampah
Pemanfaatan Kembali Sampah
BAB I
Pendahuluan
A. Latar Belakang Masalah
Belakangan ini sampah menjadi konsen besar dunia karena permasalahan yang terus ditimbulkannya. Ada banyak kerugian yang disebabkan oleh sampah yang berdampak bagi kesehatan manusia. Nampaknya masih banyak orang yang enggan mendaur ulang sampah sehingga menyebabkan sampah terus menumpuk. Karena itu penelitian mengenai pemanfaatan kembali sampah penting untuk dilakukan.
B. Rumusan Masalah
Bagaimana cara memanfaatkan kembali sampah?
C. Tujuan Penelitian
Dapat mengetahui cara pemanfaatan kembali sampah
BAB II
Pembahasan
Sampah yang banyak dihasilkan oleh masyarakat sebenarnya masih bisa digunakan agar tidak terlalu banyak menumpuk. Pemanfaatan kembali sampah pada dasarnya tidak memerlukan waktu lama. Yang terpenting adalah kreatifitas dan ketekunan.Untuk sampah organik bisa diolah kembali menjadi pupuk.
Sedangkan sampah kertas bisa didaur ulang dan dijadikan kertas lagi. Untuk sampah plastik dan kaleng bisa dimanfaatkan untuk dijadikan berbagai wadah, tergantung ukuran. Kesemua pemanfaatan sampah tersebut tergolong ke dalam reuse atau pemanfaatan kembali.
BAB III
Penutup
Kesimpulan
Sampah memang tidak terlepas dari kehidupan manusia dan seringkali menimbulkan masalah. Akan tetapi bukan berarti tidak ada solusi untuk hal itu. Ada banyak cara untuk memanfaatkan sampah bahkan mengubahnya menajadi sumber penghasilan.
Penjelasan:jika salah maafkan lah
