bagaimana contoh penulisan karya tulis ilmiah yang baik dan benar

1. bagaimana contoh penulisan karya tulis ilmiah yang baik dan benar

penulisan karya ilmiah harus benar, sesuai fakta, tidak menyimpang, tidak melanggar aturan dan dikerjakan berdasarkan suatu penelitian

2. bagaimana contoh penulisan karya tulis ilmiah yang baik dan benar​

Jawaban:

yang baik imiah yang benar ilmiah

Penjelasan:

semau kita harus menulis

3. tuliskan contoh karya tulis ilmiah yg baik dan benar secara singkat dan jelas?

Karya tulis ilmiah ditulis berlandaskan rumusan-rumusan teori atau penjelasan yang dijadikan sebagai dasar-asar berfikir atau proses berfikir.Karya tulis ilmiah ditulis atau diserat dengan menggunakan kerangka sistematis atau kerangka rumusan supaya tulisan yang sudah ditulis tersebut bisa mudah untuk dipahami dan dimengerti.Karya tulis ilmiah ini harus efektif atau berkhasiat yakni pembahasan tidak melebar atu tetap fokus pada satu pembahasan tersebut yang jelas dan merata.Karya tulis ilmiah ini harus mempunyai pembahasan yang sangat lugas dan tidak juga mengandung multi interpretasi atau pemahaman yang rancu.Karya tulis ilmiah memiliki sifat objektif, apa itu sifat objektif tersebut? yakni apa yang tertuang atau tercantum didalam karya ilmiah berlandaskan tentang fakta-gakta yang nyata dan bukan berdasarkan isu-isu atau opini saja. Sehingga karya tulis ilmiah ini bisa dipertanggung jawabkan kebenarannya.

4. Teks ulasan buku untuk soal nomor 8-10.Keberadaan internet yang berkembang pesat menjadi salah satu alasan banyak remaja menghabiskan waktu menjelajahi dunia maya. Kondisi ini dapat dilihat dari kecenderungan mereka tidak bisa lepas dari gawai. Setiap hari dari pagi hingga malam banyak remaja bersama gawainya. Remaja menggunakan gawai hanya untuk menghabiskan waktu di media sosial. Fakta tersebut sangat memprihatinkan. Banyak remaia melakukan kegiatan yangtidak menguntungkan di media sosial. Bahkan, menggunakan media sosial dapat merugikan para remaja jika dilakukan berlebihan. Padahal, remaja usia sekolah dapat memanfaatkan media sosial sebagai wadah untuk menyalurkan hobi, kreativitas, dan media belajan8.Kutipan isi proposal tersebut merupakan bagiana.Latar Belakangb.Tujuan Penelitianc. Metode Penelitiard. Sasaran/Pesertae. Bentuk Kegiatan9.) Permasalahan yang dibahas dalam kutipan proposal tersebut adalah...a. Para remaja menggunakan media sosial sebagai eksplorasi kreativitas.b. Fakta menarik para remaja melakukan kegiatan bermanfaat di media sosial.c. Para remaja menyambut positif keberadaan internet vang berkembang pesat.d. Tingginya angka kasus remaja frustrasi disebabkan oleh perkembangan internet.e. Kecanduan media sosial membuat remaja melakukan kegiatan kurang bermanfaat.10. Pernyataan yang sesuai dengan kutipan proposal adalah...a. Banyak remaja memanfaatkan media sosial tidak hanya sebagai wadah untuk menyalurkan hobib. Banyak remaja melakukan kegiatan yang tidak menguntungkan yang membuang waktu di medía sosial.c. hanya segelintir remaja yang dapat memanfaatkan media sosial sebagai media pembelajarand. para remaja menggunakan gawai hanya untuk menghabiskan waktu di media sosial menjadi fakta mengejutkane. remaja yang kecanduan media sosial dapat terganggu kesehatan mentalnya karena ingin selalu update status merekaKutipan karya ilmiah berikut untuk nomor 12 dan 13Sekolah perlu meningkatkan penyuluhan gizi mengenai pentingnya susu bagi kesehatan. Dampak buruk kurang mengonsumsi susu pada saat kanakkanak akan kelihatan saat usia dewasa. Oleh karena itu, sekolah dan orang' tua harus meningkatkan pengetahuan mengenai gizi, khususnya susu. Orang tua di rumah sebaiknya memberikan contoh ke anak-anak mereka untuk tetap mengonsumsi susu sampai usia dewasa. Selain itu, orang tua hendaknya membiasakan anak mengonsumsi susu minimal dua kali sehari. Minum susu dapat memenuhi kebutuhan gizi yang diperlukan tubuh dan menunjang tumbuh kembang anak.12. Kutipan tersebut terdapat pada bagian sebuah karya ilmiah.a. kata pengantar b. pendahuluan c. pembahasand. simpulane. saran13. Pernyataan yang sesuai dengan isi kutipan karya ilmiah tersebut adalah...a. Tidak ada dampak berarti jika saat masa kanak-kanak kurang mengonsumsi susu.b. Penyuluhan gizi khususnya susu sudah mulai ditingkatkan oleh semua orang tua.c. Susu tidak terlalu diperlukan tubuh dan menunjang tumbuh kembang anakd. sekolah akan melakukan penyuluhan gizi mengenai pentingnya susu bagi kesehatane.Orang tua hendaknya membiasakan anak mengkonsumsi susu minimal dua kali sehari14. Perhatikan kalimat berikut!Pemahaman petani tentang pertanian organik sangat bervariasi padahal standar mengenai pertanian organik telah ada. [...],perlunya pemahaman tentang pertanian organik sehingga tidak merugikan konsumen.Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah....a. kemudianb. selanjutnyac. akan tetapid. oleh karena itue. dengan demikian15. Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar ilmiah adalaha. Penangkapan ikan dengan bahan peledak membuat air laut tercemar. Penangkapan ikan dengan bahan peledak menyebabkan ekosistem laut makin rusak.b. Dalam penulisan karya tulis ini, penulis mengumpulkan data dari berbagai sumber.Kemudian, penulis menuliskannya kembali dengan bahasa yang baik dan benar.c. Karya tulis ini penulis persembahkan untuk para penggiat lingkungan laut yang ada di seluruh Indonesia. Kita harus berperan serta menjaga kelestarian ekosistem laut Indonesia.d. Laut Indonesia merupakan kekayaan alamyang harus dijaga. Laut merupakan sumberkehidupan bagi manusia.e. Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu terselesaikannya karya tulis ini. Penulis meminta kritik dan saran terhadap karya ilmiah ini.Tolong di bantu ya kawan:')​

Jawaban:

8.a

9. b

10.d

12. d

13. e

14. c

15. a

Penjelasan:

semoga membantu

5. 1. akhir akhir ini masalah limbah menjadi topik utama dimedia cetak maupun media elektrkonik. akibat kemajuan bidang indusri dan teknologi maka limbah pun mulai jadi masalah. paragraf diatas merupakan bagian pendahuluan pada karya tulis yaitu... a. kegunaan penelitian b. manfaat penulisan c. ltujuan penulisan d. latar belakang masalah 2. pernyataan berikut merupakan ciri karya tulis ilmiah, kecuali... a. menggunakan pola pikir ilmiah b. disusun secara sistematis c. berdasarkan fakta hasil pengamatan d. bersifet subjektif 3. suatu podato akan berhasil baik jika dilakukan persiapan persiapan berikut ini, kecuali... a. membuat kerangka pidato b. mengumpulkan bahan c. memilih masalah yg tepat d. menghargai perbedaan pendapat 4. pidato yg dilakuakn seseorang diharapkan pendengaran yg membicararakan suatu hal disebut... a. berbicara b. sambutan c. khotbah d. ceramah 5. pidato pada intinya adalah... a. penyajian lisan kepada sekelompok masa b. berbicara diatas podium c. pembicaraan tentang masalah sosial d. keterampilan dalam berbahasa lisan 6. berikut ini hal pendukung dalam berpidato, kecuali... a. intonasi b. artikulasi c. volume d. sapaan 7. kegiatan berbicara didepan umum/orang banyak untuk menyampaikan, informasi, gagasan, pikiran, atau perasaan untuk mencapai tujuan tertentu pengertian dari... a. ceramah b. pantun c. pidato d. puisi 8. dibawah ini yang bukan teknik penyajian berpidato yg baik adalah... a. bahasa mudah dipahami b. menggunakan contoh dan ilustrasi c. menyajikan program yg jelas d. menggunakan kata kata yg berlebihan 9. hadirin yg berbahagia, marilah kita panjatkan puji dan syukur kehadirat Tuhan yg mahakuasa atas rahmat dan karuniaNya sehingga kita dapat melaksanakan acara "bersih desa" yg diadakan pada hari minggu pagi ini. kutipan diatas merupakan teks pidato bagian... a. pembukan b. penutupan c. isi d. akhir 10. pemuda tulang punggung bangsa. masa depan bangsa ada ditangan pemuda ... inilah makna dari hari sumpah pemuda. kalimat yg tepat untuk melengkapi teks pidaro tersebut adalah... a. pemuda yg bersekolah tinggi harapan semua bangsa b. banyak pemuda yg terlibat pada hal hal yg bersifat negatif c. pemimpin bangsa saat ini berasal dari pemuda pemuda masalalu d. gambaran bangsa dimasa depan akan terlibat pada keadaan pemudanya saat ini 11. kalimat penutup pidato yg tepat adalah... a. berhubung waktunya mepet, pidato ini diakhiri saja yach b. rasanya pidato ini tidak perlu panjang panjang c. sekian dulu pidato saya, saya harap saudara saudara mencerna pidato saya dengan baik d. sebelumpodato ini saya akhiri, mohon dimaafkan kalau ada kata kata yg kurang berkenan tlg dijawab arigatoo

Jawaban:

1. d. latar belakang masalah

2. d. bersifat subjektif

3. d. menghargai perbedaan pendapat

4. c. khotbah

5. a. penyajian lisan kepada sekelompok massa

6. d. sapaan

7. c. pidato

8. d. menggunakan kata-kata yang berlebihan

9. a. pembukaan

10. d. gambaran bangsa dimasa depan akan terlibat pada keadaan pemudanya saat ini

11. c. sekian dulu pidato saya, saya harap saudara-saudara mencerna pidato saya dengan baik

Semoga jawaban ini membantu!

6. tolong di bantu ya 1.nilai budaya,moral,sosial dalam karya sastra yg dikemas dalam tema,materi cerita,amanat termasuk.. a.faktor bentuk b.tujuan penulis c.faktor intrinsik d.faktor ekstrinsik e.imajinasi pengarang 2.memerankan drama yg telah disusun membutuhkan penggunaan.. a.ilmu bahasa b.ilmu sastra c.sosiologi d.psikologi e.akting 3.berikut ini yg bukan contoh penulisan laporan kegiatan ilmiah,adalah.. a.hal hal yg realistis b.hal hal yg mengandung kearifan c.keluasan horizon kehidupan d.imajinasi kreatif e.hasil penelitian yg akurat 4.adakalanya drama menghadirkan seorang tokoh yg berbicara sendiri.percakapan seorang diri dalam drama disebut.. a.monolog b.dialog c.prolog d.epilog e.dialek 5.keberhasilan seorang pembicara dlm berbicara dapat dilihat dari.. a.ketepatan waktu daalm berbicara b.sikap pendengar dlm menerima informasi c.tema pembicaraan yg disampaikan d.byk tdknya pendengar e pjg pndeknya bhn pembicaraan 6.berikut ini yg tdk perlu di cantumkan dlm notulen rapat adl.. a.pemimpin rkyt b.biaya rapat c.mslh yg di bicarakan d.keputusan rapat e wktu dan tempat rapat 7.hal yg tidak perlu disiapkan untuk wawancara adl.. a.menentukan pokok pokok yg akn ditanyakan b.membuat dftr pertanyaan c.memprediksi jwbn pertanyaan d.melakukan wawancara dgn sopan e.menulis hasil dan melaporkan 8.baik karya sastra maupun naskah drama sama sama bersifat imajinatif artinya.. a.mengandung nilai nilai estetika b.mengandung daya khayal kreatif c.disusun dlm bentuk dialog d.mengandung konflik yg seru e di tulis dlm wacana narasi 9.percakapan antara tokoh yg satu dan tokoh yg lain dlm drama disebut.. a.monolog b.dialog c prolog d.epilog e.dialek 10.bahasa yg dignkn dlm buku ilmiah tdk mempunyai ciri.. a.sederhana b.singkat c.mudah dipahami d mgnkn klmt efektif e byk tafsiran

1. d. ekstrinsik (ini menjebak banget nih. Inget dariku ya; kalo sampe ada nilai budaya moral semacam itu berarti itu dipengaruhi latar belakang kehidupan si penulis atau faktor ekstrinsiknya) 
2. a. ilmu bahasa (ga mungkin kan seorang aktor ngafalin semua percakapannya sama persis, dan dalam hal ini dia akan perlu kemampuan improvisasi yang didukung oleh kemampuan berbahasanya) 
3. d. imajinasi kreatif (ini mah buat fiksi ya kayak Harry Potter) 
4. a. monolog (harap diketahui bahwa kata mono berasal dari bahasa Latin yang artinya 'satu' atau 'tunggal')
5. a. ketepatan waktu dalam bicara (bicaranya teratur dan jedanya jelas) 
6. b. biaya rapat (itu mah serahkan saja pada bendaharanya karena bendahara yang ngurus soal keuangan) 
7. c. memprediksi jawaban pertanyaan (ini yang ga mungkin; kita kan bertanya melakukan wawancara karena memang tidak tahu & tidak boleh asal berasumsi begitu saja)
8. b. mengandung daya khayal kreatif (itu intinya) 
9. b. dialog (masih seperti nomor 4; di sini kata 'dialog' mengandung makna utama ganda dalam bahasa Latin)
10. e. banyak tafsiran (karena pasti akan membingungkan sementara dalam buku ilmiah menerangkan sesuatu yang ilmiah atau bersifat pasti) 

SEMOGA MEMBANTU~

7. Tulislah satu contoh judul karya ilmiah yang baik baik dan benar sesuai dengan kaidah kebahasaan yang telah di tentukan

Jawaban:

"Analisis Pengaruh Kebijakan Fiskal Terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia Tahun 2020"

SEMOGA BERMANFAAT

8. 3. Tentukan benar atau salah pernyataan di bawah ini! Salah Benar Pernyataan 1) Penulisan sejarah yang baik yang memiliki belut ilmiah (berorientasi masalah) atau yang tidak ilmiah (tidak berorientasi orientasi masalah) disebut dengan historiografi.: benar/salah 2. Historiografi tradisional merupakan penulisan sejarah yang umumnya dilakukan oleh para sastrawan atau pujangga keraton dan bangsawan kerajaan.: benar/salah3. Penulisan historiografi modern bersifat Indonesiasentris, dengan tujuan untuk kepentingan menanamkan rasa nasionalisme kepada seluruh rakyat Indonesia.:benar/salah4. Historiografi modern muncul akibat tuntutan ketepatan teknik untuk mendapatkan fakta-fakta sejarah. Fakta sejarah didapat melalui pe- netapan metode penelitian, memakai ilmu-ilmu bantu, adanya teknik pengarsipan, dan rekonstruksi melalui sejarah lisan.:benar/salah 5. Masa ini dimulai dengan munculnya studi sejarah kritis, yang menggu- nakan prinsip-prinsip metode penelitian sejarah. Contoh historiografi modern adalah Pemberontakan Petani Banten 1888 karya Sartono Kartodirdjo dan Revolusi Pemuda karya Benedict Anderson: benar/salahpliss bantuin dong tapi jangan asal asalan ya ​

Jawaban:

1.salah

2.benar

3.benar

4.benar

5.benar

Penjelasan:

jika ada yg salah mohon maaf

9. buatlah satu soal pilihan ganda dari materi berikut !!Ciri-ciri makalah. Secara umum mempunyai ciri lazim sebagai berikut:a. Akurat dan menyeluruh (comprehensive). Artinya, makalah berikut menyajikan fakta dan inspirasi secara akurat, dan mengupas masalahnya secara lengkap dan tuntas. Makalah berikut terhitung udah mengantisipasi pertanyaan-pertanyaan yang dapat diajukan calon pembaca berkenaan topik berikut dan sesudah itu menjawabnya dengan baik.b. Memiliki sumber Info yang baik. Ini adalah ciri yang paling perlu dari tiap tiap makalah. Makalah yang bagus mengakui sumbangan penulis lain yang karyanya berkenaan topik itu udah diterbitkan. Tidak jalankan berkenaan itu dianggap sebagai praktik kesarjanaan yang buruk. Makalah berikut memanfaatkan sumber Info yang banyak ragam (semakin banyak makin lama baik). Untuk semua fakta dan inspirasi yang bukan merupakan karya asli penulis sebagai contoh makalah diberikan kutipan. Kutipan langsung digunakan secara jarang, dan dipilih untuk memberi tambahan ilustrasi inspirasi penulis lain di didalam bahasa mereka sendiri. (Penjelasan berkenaan kutipan dan rujukan lebih lanjut dapat diberikan di bawah.).c. Seimbang. Ini bermakna bahwa makalah berikut mengupas fakta, gagasan, dan sudut pandang yang dibicarakan secara obyektif dan seimbang, dengan perhatikan kemampuan dan kelemahan masing-masing. cover makalah yang bagus bisa saja bersikap gawat pada karya tulis sebelumnya, tetapi tidak memberi tambahan kitik tanpa dasar dan menyerang secara ad hominem (menggunakan perasaan atau prasangka dan bukan akal atau menyerang karakter teristimewa dan bukan pendapat yang dikemukakan) kepada penulis lain.d. Kreatif. "kreatif" di didalam pengertian ilmiah bermakna bahwa makalah berikut tidak hanya menyajikan fakta belaka, tetapi ini tidak bermakna bahwa Info yang di sajikan itu "dikarang" atau tidak berdasarkan fakta. Dalam makalah yang berkualitas, fakta-fakta itu ditata, dianalisa, dipadukan, dan digunakan sebagai dasar asumsi dengan langkah yang inovatif, kreatif, dan orisinal.e. Secara teknis, penulisannya benar. Ini bermakna bahwa makalah berikut terbebas dari kekeliruan style bahasa, tatabahasa, sinyal baca, pemanfaatan kata baik itu kata pengantar atau dalam ejaan.f. Tertata dengan baik. Ini bermakna bahwa makalah berikut mempunyai tujuan yang jelas. Dalam makalah yang berkualitas, materinya ditata secara logis, dengan kalimat transisi yang baik di antara bagian-bagiannya dan dengan kecepatan yang tepat.​

Mata Pelajaran: IPS

Kelas:8

Jawaban:

Apa makna kata"seimbang" dalam ciri ciri makalah?

a).bermakna bahwa makalah mengupas fakta, gagasan, dan sudut pandang yang dibicarakan secara obyektif dan seimbang, dengan perhatikan kemampuan dan kelemahan masing-masing.

b.)bermakna bahwa makalah mempunyai tujuan yang jelas.

c.)makalah menyajikan fakta dan inspirasi secara akurat, dan mengupas masalahnya secara lengkap dan tuntas

d.)makalah tidak hanya menyajikan fakta belaka, tetapi ini tidak bermakna bahwa Info yang di sajikan itu "dikarang" atau tidak berdasarkan fakta

Jawabannya opsi A

Semoga membantu

Jawaban:

a. Akurat dan menyeluruh (comprehensive).

Artinya, makalah berikut menyajikan fakta dan inspirasi secara akurat, dan mengupas masalahnya secara lengkap dan tuntas. Makalah berikut terhitung udah mengantisipasi pertanyaan-pertanyaan yang dapat diajukan calon pembaca berkenaan topik berikut dan sesudah itu menjawabnya dengan baik.

Semoga membantu jangan lupa follow ya and jadikan jawaban tercerdas

10. 1.kata yang digunakan sudah sesuai dengan pedoman atau kaidah bahasa yang telah di tentukan, merupakan pengertian dari . . . . *A.Kata non bakuB.Kata bakuC.Kalimat pasifD.Kalimat aktif2.Kata baku biasanya sering digunakan pada saat menulis karya di bawah ini, kecuali . . . . *A.Membuat karya ilmiah.B.Membuat surat lamaran pekerjaan.C.Saat membacakan pantun di depan kelasD.Saat berpidato dan rapat dinas.3.kata yang digunakan tidak sesuai dengan pedoman atau kaidah bahasa sudah ditentukan, merupakan pengertian dari . . . . *A.Kalimat efektifB.Kalimat pasifC.Kata bakuD.Kata tidak baku4.Di bawah ini merupakan contoh kata baku, kecuali . . . . *A.DaftarB.ApotekC.FotoD.Bis5.Kalimat yang sesuai dengan kaidah bahasa baik ejaan maupun tanda bacanya sehingga mudah dipahami oleh pembaca atau pendengarnya, merupakan pengertian dari . . . . *A.Kalimat efektifB.Kalimat pasifC.Kalimat aktifD.Kalimat eksplanasi6.Suatu kalimat dapat dikatakan sebagai kalimat efektif jika memiliki beberapa syarat sebagai berikut, kecuali . . . . *A.Mudah dipahami oleh pendengar atau pembacanya.B.Tidak menimbulkan kesalahan dalam menafsirkan maksud sang penulis.C.Menggunakan bahasa yang bertele-teleD.Menyampaikan pemikiran penulis kepada pembaca atau pendengarnya dengan tepat7.Di bawah ini salah satu contoh kalimat efektif adalah . . . . *A.Saya hanya memiliki 3 buah buku sajaB.Semua siswa kelas 2 harus mengikuti kegaiatan study tourC.Saya tidak suka buah apel dan saya tidak suka duren.D.Sudah saya baca buku itu8.Teks yang berisi penjelasan tentang berbagai peristiwa yang terjadi di sekitar kita, seperti fenomena alam, sosial dan budaya, merupakan pengertian dari . . . . *A.Kalimat aktifB.Kalimat pasifC.Teks pidatoD.Teks eksplanasi9.Kata – kata yang penting dan sering muncul di dalam teks, pengertian dari . . . . *A.Kata kunciB.Kata bakuC.Kata tidak bakuD.Kalimat pasif10.Di bawah ini merupakan contoh kata-kata tidak baku, kecuali . . . . *A.CabeB.NasihatC.AntriD.Pebruari​

Jawaban:

1. B

2. C

3. D

4. D

5. A

6. C

7. B

8. D

9. A

10. D

Penjelasan:

b. kata baku c. saat membacakan pantun didepan kelas d. kata tidak baku d. bis (setahu saya yang baku bus) a. kalimat efektif c.Menggunakan bahasa yang bertele-teled. Sudah saya baca buku itud. teks eksplanasi a. kata kuncib. nasihat

semoga benar, maaf jika salah:)

11. 11. Judul yang baik sebaiknya dibuat dengan …. 12. ciri-ciri kata kunci adalah …. 13. Contoh judul buku yang termasuk jenis tulisan karya ilmiah adalah …. 14. Judul yang baik sebaiknya dibuat dengan …. 15. Pada setiap teks nonfiksi terdapat …. 16. Teks fiksi merupakan bacaan yang mengandung …. 17. Setiap paragraf dalam teks nonfiksi mengandung unsur …. 18. Buka buku tema 6 halaman 78, paragraf utama teks tersebut dikategorikan sebagai cerita …. 19. Informasi yang dapat ditemukan pada teks di atas adalah tentang …. 20. Kalimat utama paragraph di atas terdapat pada kalimat ….

Jawaban:

11.Jelas,Kreatif

12.Terdiri dari satu kata,atau dua kata

13.Buku di tulis dengan tulisan kapital

14.Jelas,Dan kreaatif

15.Ide pokok

16.Kenyataan

17.Ide pokok dan penjelas dari ide pokok

18.-

19.-

20-

Penjelasan:

No 18-20 aku ga ada ceritanya

12. contoh Karya Tulis ilmiah yang baik dan benar yang disertai dengan abstrak, sistematika dan simpulan,,,,,,,,,

BAB 1
PENDAHULUAN

1.1.LATAR BELAKANG
Sangat ironis memang bahwa manusia sangat memperhatikan keseimbangan alam akibat proses pembakaran bahan bakar oleh industri yang mengeluarkan polusi, tetapi dilain pihak orang-orang dengan sengaja mengalirkan gas produksi pembakaran rokok ke paru-paru mereka.

Kebiasaan merokok telah menjadi budaya diberbagai bangsa di belahan dunia. Mayoritas perokok diseluruh dunia ini, 47 persen adalah populasi pria sedangkan 12 persen adalah populasi wanita dengan berbagai kategori umur. Latar belakang merokok beraneka ragam, di kalangan remaja dan dewasa pria adalah faktor gengsi dan agar disebut jagoan, malahan ada salah satu pepatah menarik yang digunakan sebagai pembenar atas kebiasaan merokok yaitu `ada ayam jago diatas genteng, ngga merokok ngga ganteng`. Sedangkan kalangan orang tua, stres dan karena ketagihan adalah faktor penyebab keinginan untuk merokok.

Berbagai alasan dan faktor penyebab untuk merokok diatas biasanya kalah seandainya beradu argumen dengan pakar yang ahli tentang potensi berbahaya atas apa ditimbulkan dari kebiasaan merokok baik bagi dirinya sendiri, orang lain dan lingkungan. Harus diakui banyak perokok yang mengatakan bahwa merokok itu tidak enak tetapi dari sekian banyak pamflet, selebaran, kampanye anti rokok, sampai ke bungkus rokoknya diberi peringatan akan bahaya kesehatan dari rokok, tetap tak bisa mengubris secara massal berkurangnya kebiasaan merokok dan jumlah perokok

1.2.RUMUSAN MASALAH
Dari latar belakang yang telah kami uraikan maka masalah yang akan kami bahas:
1. Apa dampak dari merokok?
2. Zat apa yang terkandung di dalam dan yang paling berbahaya?
3. Upaya apa yang dilakukan bagi perokok di sekolah?
4. Apa aktor penyebab perilaku merokok pada remaja?

1.3.TUJUAN PENELITIAN
-Untuk mengetahui Bahaya merokok.
-Untuk mengetahui faktor – faktor penyebab perilaku merokok pada remaja.
-Untuk mengetahui apa itu rokok.

1.4.METODE PENELITIAN
Metode yang kami gunakan adalah:
-Deskriptif
-Kajian pustaka dilakukan dengan mencari literatur di internet da buku – buku panduan

1.5.SISTEMATIKA PENULISAN
BAB I PENDAHULUAN
1.1.Latar Belakang Masalah
1.2.Perumusan Masalah
1.3.Tujuan Penelitian
1.4.Metode Penelitian
1.5.Sistematika penulisan



Hal itu menyebabkan jalan untuk berhenti merokok menjadi sulit karena rasa ketagihan terhadap nikotin. Peran verenicline berfungsi sebagai pemutus rantai adiksi. Biasanya nikotin berikatan dengan reseptor 42, namun nanti yang akan berkaitan dengan reseptor 42 adalah verenicline yang bekerja dengan dua cara. Pertama, verenicline menstimulasi reseptor untuk melepaskan dopami secara pasrial, tujuanya untuk mengurangi gejala putus obat berupa pusing, sulit berkosentrasi atau badmood yang ditimbulkan dari proses berhenti merokok.

Kedua, verenicline menghalangi nikotin yang menempel di reseptor. Jadi bila merokok kembali, nikotin tidak dapat menempel di reseptor, sehingga mengurangi rasa nikmat dari rokok tersebut. = Verenicline dapat diberikan pada perokok dewasa atau minimal usia 18 tahun yang ingin berhenti merokok. Verenicline dapat diberikan pada perokok berat maupun ringan. Dosis awal yang diberikan ringan yang ditingkatkan secara perlahan-lahan. Untuk mencapai kesembuhan berhenti merokok, dibutuhkan waktu selama tiga bulan, baik bagi perokok berat atau ringan.
Efek samping verenicline adalah mual, nyeri kepala, insomnia dan mimpi abnormal. Meski demikian, manfaat yang ditimbulkan dari berhenti merokok jauh lebih besar karena dalam sebatang rokok terkandung lebih dari 4 ribu bahan kimia dan 250 zat karsinogenik.

Bahkan bahan kimia yang ditemukan pada asap tembakau (rokok) seperti aseton, butan, arsenic, cadmium, karbon monoksida dan toluene sama seperti yang ditemukan pada bahan industri. Jadi dapat dibayangkan bukan dampak buruk rokok?

BAB 2
PENUTUP

4.1. Kesimpulan
Melihat kenyataan yang ada pada uraian sebelumnya, dapat dikatakan rokok itu lebih banyak dampak negativnya dari pada dampak positifnya. Apabila hal ini dibiakan terus berlangsung, maka akan mengakibatkan permasalahan yang serius pada kesehatan tubuh manusia. Dan seharusnya masyarakat sadar akan bahaya merokok bagi kesehatan tubuh mereka.Namun hal itu masih sulit dilakukan di Indonesia.

4.2. Saran
Setelah membaca kartulis ini, semoga masyarakat dapat tersadarkan akan bahaya rokok bagi kesehatan mereka dan segera meninggalkan kebiasaan merokoknya, supaya kesehatan mereka tetap terjaga dan nantinya menjadikan tubuh mereka sehat bugar dan terhindar dari penyakit yang mengancam jiwa mereka.

13. 8. Apa yang kalian ketahui tentang resensi?9. Suatu khotbah yang baik apabila temanya baik, menggunakan bahasa yang baik,penyampaiannya juga baik dan komunikatif. Karena itulah seseorang yang akanberkhotbah terlebih dahulu harus mengadakan persiapan - persiapan. Sebutkan persiapanpersiapan tersebut!10. Buatlah sebuah contoh kesimpulan ceramah yang bertemakan bahaya rokok!11. Apa yang kalian ketahui tentang editorial?12. Apa yang kalian ketahui tentang karya ilmiah?13. Sebutkan pemilihan syarat judul sebuah karya ilmiah?14. Sebutkan jenis-jenis karya ilmiah yang kalian ketahui dan jelaskan. Minimal 3 jenis karyailmiah15. Jelaskan sistematika penulisan karya ilmiah!​

Jawaban:

8. resensi adalah tulisan ilmiah yang membahas isi sebuah buku, termasuk kelemahan dan keunggulannya untuk diberitahukan kepada pembaca.

11.editorial adalah suatu artikel yang berisi pendapat berdasarkan fakta dan didukung dengan data

12.Karya ilmiah adalah hasil karya yang diperoleh dari kegiatan menulis dengan menerapkan konvensi ilmiah.

15.Menurut Ana Rosmiati dalam bukunya Dasar-dasar Penulisan Karya Ilmiah (2017), sistematika penulisan karya ilmiah adalah bagian pembuka, pendahuluan, pembahasan, metodologi penelitian, hasil penelitian, penutup, dan bagian penunjang.

14. 6. Karakteristik karya ilmiah populer adalah ? A. Bentuknya lebih kecil dari karya ilmiah murni B. Isinya lebih sederhana dibandingkan karya ilmiah murni C. Bahasanya lebih ringan, mudah dimengerti, dan enak dibaca D. Ilustrasinya lebih banyak sehingga maksudnya menjadi lebih jelas 7. Kemampuan tertinggi yang dimiliki pembaca dengan pemahaman literal adalah ? A. Menghubungkan simbol-simbol bahasa menjadi kata yang bermakna B. Merekonstruksi makna-makna menjadi suatu informasi yang utuh C. Menangkap pesan atau informasi yang terdapat dalam bacaan D. Menangkap makna di balik informasi yang dituangkan dalam bacaan 8. Pandangan mata sebagai faktor nonkebahasaan sangat penting dalam kegiatan berbicara formal, karena ? A. Dapat membantu pendengar dalam memahami apa yang dibicarakan B. Menumbuhkan hubungan psikologis antara pembicara dengan pendengar C. Dapat mengundang perhatian pendengar sehingga menjadi lebih fokus D. Akan membangun penampilan dan percaya diri pembicara 9. Isi bagian pembuka sebuah tulisan yang baik adalah ? A. Pengantar menuju inti persoalan yang hendak disajikannya pada bagian isi B. Pengalaman hidup si penulis C. Paparan pokok-pokok inti tulisan D. Simpulan, keinginan-keinginan, atau harapan-harapan yang ingin dicapai 10. Sebuah tulisan dikatakan baik jika kalimat-kalimatnya disusun secara efektif. Kalimat yang tidak efektif akan membuat pembaca menjadi bingung dan dapat menimbulkan salah penafsiran, seperti contoh berikut ini "Gempa bumi di Tasikmalaya banyak memakan korban, 60 orang meninggal, tetapi tidak ada yang melapor." Jenis paragraf di atas adalah ? A. Narasi B. Argumentasi C. Deskripsi D. Persuasi

Jawaban:

6. Karakteristik karya ilmiah populer adalah?

Jawaban: C. bahasanya lebih ringan, mudah dimengerti, dan enak dibaca.

7. Kemampuan tertinggi yang dimiliki pembaca dengan pemahaman literal adalah?

Jawaban: C. menangkap pesan atau informasi yang terdapat dalam bacaan.

8. Pandangan mata sebagai faktor nonkebahasaan sangat penting dalam kegiatan berbicara formal, karena?

Jawaban: B. menumbuhkan hubungan psikologis antara pembicara dengan pendengar.

9. Isi bagian pembuka sebuah tulisan yang baik adalah?

Jawaban: A. pengantar menuju inti persoalan yang hendak disajikannya pada bagian isi.

10. Sebuah tulisan dikatakan baik jika kalimat-kalimatnya disusun secara efektif. Kalimat yang tidak efektif akan membuat pembaca menjadi bingung dan dapat menimbulkan salah penafsiran, seperti contoh berikut ini “Gempa bumi di Tasikmalaya banyak memakan korban, 60 orang meninggal, tetapi tidak ada yang melapor.” Jenis paragraf di atas adalah?

Jawaban: B. Argumentasi

SEMOGA MEMBANTU ^_^

Jawaban:

6.D.llustrasinya lebih banyak sehingga maksudnya lebih jelas.

7.C.Menangkap pesan atau informasi yang terdapat dalam bacaan.

8.C.Dapat mengundang perhatian pendengar sehingga menjadi lebih fokus.

9.A.Pengantar menuju isi persoalan yang hendak di sajikan pada bagian isi.

10.B.Argumentasi.

15. Berikan 2 (dua) contoh Teknik mengutip yang baik dari berbagai sumber (baik berupa jurnal artikel, buku, koran, dan lain-lain). Perhatikan cara mengutip yang benar dalam penulisan karya ilmiah!

Jawaban:

Contoh pertama:

Menurut salah satu historiografi tradisional, penyerahan kekuasaan kerajaan Pajajaran kepada Kerajaan Sumedanglarang berlangsung melalui penyerahan mahkota emas raja Kerajaan Sunda Pajajaran kep[da Prabu Geusan Ulun. Penyerahan mahkota secarasibolisbereti bahwa Sumedanglarang menjadi penerus Kerajaan Sunda (Suryaningrat, 1983: 20—21 dan 30).

Contoh kedua:

Ada beberapa pendapat mengenai hal itu. Suryaningrat (1983: 20—21 dan 30) mengatakan, “Menurut salah satu historiografi tradisional, penyerahan kekuasaan kerajaan Pajajaran kepada Kerajaan Sumedanglarang berlangsung melalui penyerahan mahkota emas raja Kerajaan Sunda Pajajaran kep[da Prabu Geusan Ulun. Penyerahan mahkota secara simbolis berarti bahwa Sumedanglarang menjadi penerus Kerajaan Sunda,”

Penjelasan:

Kutipan adalah teori-terori yang kita ambil dari berbagai sumber yang kita gunakan dalam penulisan karya ilmiah. Kutipan ini dicantumkan dalam karya ilmiah untuk memberikan penguatan terhadap pendapat atau hipotesis penulis. Berdasarkan jenisnya kutipan dibedakan menjadi dua macam, yaitu kutipan langsung dan kutipan tidak langsung.

contoh diatas itu termasuk kutipan tidak langsung ya^^

16. contoh Karya Tulis ilmiah yang baik dan benar yang disertai dengan abstrak, sistematika dan simpulan,,,,,,,,,**

saya akan membantu anda dalam kesulitan

17. Pembelajaran daring masih menjadi tantangan yang besar di Indonesia. Bukan hanya dari segi infrastruktur yang kurang memadai saja. Namun dari segi kesiapan semua elemen peserta dan penyelenggara pembelajaran. Betul, tidak semua siswa memiliki gawai. Begitu pula dengan guru, bisa jadi ada yang tidak memiliki smartphone. Namun permasalahan lain yang harus dihadapi adalah kesiapan mental, kompetensi, dan kesungguhan yang dimiliki oleh pendidik dan peserta didik.Mengapa kita harus menyoroti masalah ini? Karena dengan ketersediaan infrastruktur dan gadget pun hal ini pada akhirnya tetap akan menghantui proses pembelajaran daring.Indikasi dan gejalanya dapat dilihat pada beberapa macam hal. Dari sisi peserta didik, nyatanya masih banyak yang menyerahkan pendapat atau tugas hasil dari menyalin mentah-mentah sumber internet. Padahal, seharusnya peserta didik tetap harus merasa bahwa ia tengah belajar demi pengembangan dirinya sendiri. Sehingga baik di kelas dan diawasi langsung oleh guru maupun di rumah dengan akses ke berbagai informasi dari sentuhan jari, siswa harus tetap bersungguh-sungguh untuk mempelajarinya sendiri tanpa mengandalkan konten internet yang belum tentu benar.Bukan berarti peserta didik tidak boleh mencari referensi. Mencari referensi itu harus. Anggap berbagai sumber yang ada di internet itu sepeti buku. Maka, samakan standar kualitas artikel yang kita pilih dengan buku. Jangan asal memilih artikel yang tidak dapat dipertanggungjawabkan isinya; cari yang memang berkualitas. Indikasi pembeda artikel yang bagus sangatlah sederhana. Lihat saja apakah artikel tersebut mencantumkan kutipan ahli dan sumber referensi (daftar pustaka) buku atau jurnal yang bagus? Contohnya adalah website serupa.id yang selalu memperkuat dan membandingkan artikel yang disajikannya dengan pendapat ahli dari sumber buku atau karya tulis ilmiah yang terkualifikasi.Kemudian jangan hanya cuma menyalin konten yang tersedia di sumber internet saja. Cobalah setidaknya kemukakan pendapat mu sendiri mengenai materi, jawaban, atau baiknya referensi yang kamu dapatkan dari internet. Setidaknya, ungkapkan dengan bahasamu sendiri. Guru akan sangat menghargai kerja keras peserta didiknya yang belajar bersungguh-sungguh. Lagi pula, hari ini sangat mudah untuk mengecek konten plagiasi. Sudah banyak berbagai aplikasi daring yang dapat mendeteksi dokumen hasil tiruan atau kopian dari internet.Sementara itu, dari sisi pendidik tampak bahwa banyak guru yang masih ketakutan bahwa apa yang ia paparkan kepada murid tidak dapat tersampaikan dengan sempurna melalui pembelajaran daring. Sehingga, faktanya banyak guru yang memberikan terlalu banyak tugas. Hal tersebut sebetulnya tujuannya sangat baik. Yakni untuk memastikan muridnya benar-benar memahami materi yang dibawakan dalam pembelajaran.​

Jawaban:

Pembelajaran daring masih menjadi tantangan yang besar di Indonesia. Indikasi dan gejalanya dapat dilihat pada beberapa macam hal. Dari sisi peserta didik masih banyak yang menyerahkan tugas hasil dari menyalin mentah-mentah sumber internet. Tetapi jangan asal memilih artikel yang tidak dapat dipertanggungjawabkan, cari yang memang berkualitas. Kemudian jangan cuma menyalin konten yang tersedia disumber internet saja, cobalah kemukakan pendapatmu sendiri mengenai materi, jawaban, atau baiknya referensi yang kamu dapatkan dari internet. Sementara itu, dari segi pendidik tampak bahwa banyak guru yang masih takut jika apa yang ia paparkan kepada murid tidak dapat tersampaikan dengan sempurna melalui pembelajaran daring. Blanded learning atau pembelajaran campuran adalah salah satu puncak model pembelajaran terbaik hari ini. Cobalah berusaha untuk bersungguh-sungguh menjalankan pembelajaran daring, meski lewat berbagai cara.

18. Bab 1. *bacalah proposal kegiatan tersebut dan jawablah pertanyaan dibawah iniProposal Kegiatan Desa Kalimanis 1431 HA. Judul ProposalProposal Kegiatan Halal Bi Halal dan Silaturahim Akbar Desa Kalimanis 1431 H.B. Latar BelakangManusia adalah makhluk sosial yang memerlukan orang lain dalam kehidupannya, baik berupa perhatian, bantuan serta kasih sayang dari sesamanya. Hal itu lantaran setiap manusia akan berhubungan dengan manusia lain baik dalam hal ekonomi, sosial, emosional dan berbagai hubungan kemanusiaan yang lainnya.Oleh karena itu, untuk mencapai kebutuhan sosial tersebut, manusia harus senantiasa berbuat baik kepada sesamanya. Islam pun memerintahkan hal tersebut. Maka dari itu, silaturahim harus senantiasa dijaga dan dilestarikan dengan baik dalam kehidupan sehari-hari.C. TujuanAdapun tujuan dari kegiatan ini adalah:1. Untuk memeriahkan Hari Raya Idul Fitri 1431 H2. Untuk menjalin kerukunan serta kekeluargaan antar masyarakat3. Untuk mewujudkan hubungan yang erat dan rukun antar sesama pemuda karang tarunaD. Waktu dan tempat pelaksanaan kegiatanAcara Halal Bi Halal dan Silaturahim Akbar ini dilakukan pada hari Senin 17 Juni 2018Untuk waktunya adalah pada pukul 13.00-16.00 wib.E. Susunan Acara KegiatanAdapun susunan acara kegiatannya adalah sebagai berikut:1. 13.00-13.20 : sambutan2. 13.20-14.00: haul massal3. 14.00-15.00: inti4. 15.00-15.30: makan5. 15.30-15.40: do’a6. 15.40-16.00: penutupF. Susunan PanitiaTerlampirG. Anggaran DanaH. PenutupDemikian proposal kegiatan halal bi halal ini kami buat. Besar harapan dari kami agar Bapak dan Ibu bersedia membantu biaya demi kelancaran agenda kami. Atas perhatian dan kerjasamanya, kami sampaikan terima kasih.Pertanyaan 1. Apakah dengan adanya proposal kegiatan ini masyarakat akan membantu kegiatan halal bi halal ini? Mengapa? 2. Kepada siapakah pihak panitia meminta dana kegiatan halal bi halal ini? 3. Termasuk jenis proposal apa ini? Dan jelaskan beserta alasan yang tepat!4. Apakah penggunaan kaidah kebahasan dan ketepatan struktur proposal ini sudah tepat? Coba jelaskan5. Kalimat yang menjelaskan tentang struktur penutupan propisal dibagian mana? Dan berikan alasan yang tepat!Bab 2. *bacalah karya ilmiah dibawah ini dan jawab lah secara benar pertanyaan berikutnya sung saja inilah 10 contoh karya tulis ilmiah (KTI):1. Contoh Karya Ilmiah Tentang SampahPemanfaatan Kembali SampahBAB IPendahuluanA. Latar Belakang MasalahBelakangan ini sampah menjadi konsen besar dunia karena permasalahan yang terus ditimbulkannya. Ada banyak kerugian yang disebabkan oleh sampah yang berdampak bagi kesehatan manusia. Nampaknya masih banyak orang yang enggan mendaur ulang sampah sehingga menyebabkan sampah terus menumpuk. Karena itu penelitian mengenai pemanfaatan kembali sampah penting untuk dilakukan.B. Rumusan MasalahBagaimana cara memanfaatkan kembali sampah?C. Tujuan PenelitianDapat mengetahui cara pemanfaatan kembali sampahBAB IIPembahasanSampah yang banyak dihasilkan oleh masyarakat sebenarnya masih bisa digunakan agar tidak terlalu banyak menumpuk. Pemanfaatan kembali sampah pada dasarnya tidak memerlukan waktu lama. Yang terpenting adalah kreatifitas dan ketekunan.Untuk sampah organik bisa diolah kembali menjadi pupuk.Sedangkan sampah kertas bisa didaur ulang dan dijadikan kertas lagi. Untuk sampah plastik dan kaleng bisa dimanfaatkan untuk dijadikan berbagai wadah, tergantung ukuran. Kesemua pemanfaatan sampah tersebut tergolong ke dalam reuse atau pemanfaatan kembali.BAB IIIPenutupKesimpulanSampah memang tidak terlepas dari kehidupan manusia dan seringkali menimbulkan masalah. Akan tetapi bukan berarti tidak ada solusi untuk hal itu. Ada banyak cara untuk memanfaatkan sampah bahkan mengubahnya menajadi sumber penghasilan.Pertanyaan1. Indentifikasikan beserta alasan yang tepat mengenai bagian bagian dari karya ilmiah diatas ini!2. Apakah kaidah kebahasaan di karya ilmiah ini benar? Coba jrlaskan beserta alasan yang tepat3. Identifikasikan kalimat yang mengandung kalimat pasif, kalimat ganti dan kalimat denotatif!4. Apakah karya ilmiah ini sudah memenuhi kriteria topik atau masalah karya ilmiah? Coba berikan alasannya!5. Apa jadinya jika orang tidak ingin mendaur ulang sampah nya? Jelaskan beserta buktinya!​

Jawaban:

kemungkinan, karena sebagian masyarakat sangat membutuhkan bukti supaya masyarakat tersebut dapat berpartisipasi

19. 1. Teks yang berisi cerita yang bersifat imajinatif adalah teks .... 2. Tulisan atau karangan yang dibuat berdasarkan fakta, realita atau hal-hal yang benar-benar terjadi dalam kehidupan sehari-hari disebut teks .... 3. Teks nonfiksi ditulis dengan menggunakan bahasa ..... 4. Karya Ilmiah, Biografi, makalah, dan buku pelajaran adalah contoh teks .... Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 5-7 ! Perang Diponegoro merupakan salah satu pertempuran terbesar yang pernah dialami oleh Belanda selama menjajah Nusantara. Peperangan ini melibatkan seluruh wilayah Jawa maka disebutlah perang ini sebagai Perang Jawa. Pasukan Belanda di bawah pimpinan Jendral De Kock melawan penduduk priburmi yang dipimpin Pangeran Diponegoro. Perang ini terjadi di Jawa (dulu Hindia Belanda), berlangsung selama lima tahun (1825-1830). Perang ini telah mengakibatkan jatuhnya korban yang tidak sedikit. Baik korban harta maupun jiwa. Dokumen-dokumen Belanda yang dikutip para ahli sejarah menyebutkan bahwa sekitar 200.000 jiwa rakyat yang terenggut. Sementara itu di pihak Belanda, korban tewas berjumlah 8.000 jiwa. 5. Perang Diponegoro berlangsung selama ....tahun 6. Pemimpin di pihak Belanda dalam Perang Diponegoro adalah ..... 7. Perang diponegoro dipimpin oleh.... 8. Novel merupakan contoh jenis buku.... 9. Teks nonfiksi terdiri dari dua jenis yaitu nonfiksi...dan.... 10. Salah satu ciri dari teks nonfiksi adalah.... 11.Teks yang berisi tentang perjuangan Pangeran Diponegoro adalah karya tulisyang bersifat .... 12.Membandingkan dua teks nonfoksi berarti.... 13.Cara membandingkan dua teks nonfiksi ada 3 yaitu.... 14. Persamaan dari kedua teks adalah.... Perbedaan dari kedua teks adalah.... 15. Persamaan dari kedua teks adalah.... Perbedaan dari kedua teks adalah....

Jawaban:

pertama di dunia ini yang ti otw ke dalam tubuh manusia yang ti otw ke dalam tubuh manusia yang tidak bisa di download di sini adalah salah satu dari mereka yang ti otw ke dalam tubuh manusia yang tidak bisa di download di sini adalah salah satu dari mereka yang tidak bisa di download di

20. 1. Langkah-langkah menyusun karya tulis,kecuali .....a. mementukan temab. mementukan tujuanC. mengumpulkan datad. menyusun kerangkae. nama penerbit2. Berikut yang termasuk contoh karya tulis,kecualia. esaid. makalahb. puisie. proposalc. paper3. Karya tulis yang menyajikan fakta umum dantulis menurut metodologi penulisan yang baikdan benar dengan memperhatikan ciri-ciri dansyarat yang telah ditentukan disebut ....a. proposal penelitianb. tesisC. skripsid. karya ilmiahe. disertasi​

Jawaban:

1. D

2.E

3.D

semoga membantu

21. Petunjuk : Kerjakan pada lembar kertas dan jangan lupa tulis nama, no absen dan kelas Kumpulkan tugas ini sesuai waktu yang telah ditentukan Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan tepat! 1. Mengapa karya ilmiah harus bersifat logis, objektif, sistematis, dan jelas! 2. Sebutkan hal-hal yang dicantumkan di bagian pendahuluan sebuah karya tulis! 3. Jelaskan kaidah kebahasaan karya ilmiah dan masing-masing berikan 2 contoh kalimat: a. Kalimat pasif b. Makna denotasi Cermatilah penggalan karya tulis berikut untuk soal nomor 4 dan 5! Di zaman yang modern dan serba canggih ini, masyarakat sudah sangat mengenal handphone, bahkan mungkin sangat membutuhkan handphone, baik masyarakat di kota maupun di desa. Bahkan banyak anak kecil yang sudah mempunyai handphone, begitupun dikalangan remaja. Handphone sangat diminati dikalangan remaja, mereka akan lebih mudah berkomunikasi dengan orang tua, maupun teman-temannya dengan mudah. Pada dasarnya handphone memiliki fungsi beraneka ragam yang berhubungan erat dengan remaja. Sedangkan untuk apa dan bagaimana handphone digunakan tergantung dari orang yang menggunakan handphone akan hasil yang diinginkan. Bagi orang yang menggunakan handphone mengharapkan tambahan apapun dari kegunaan handphone tersebut karena biasanya yang mengatur adalah para remaja itu sendiri. Handphone pada umumnya adalah sebagai alat komunikasi antara sesama manusia dan melancarkan perhubungan dengan orang lain. Handphone itu telah menyerap dan menyaring getaran suara manusia serta terlihatnya gambar yang ada di dalamnya. Di samping itu juga, telah menyimpan beberapa hal penting seperti nomor telepon seseorang, SMS dll. Sehingga Handphone itu telah dibutuhkan untuk perhubungan dengan orang lain. Dengan demikian, handphone tersebut dapat membantu seseorang yang membutuhkan antara lain handphone juga membutuhkan hasil hubungan dengan orang lain, yaitu meunculnya keakraban dan persaudaraan, handphone merupakan jendela pemecahan masalah yang dihadapi remaja, handphone juga merupakan sumber informasi. Dalam beberapa uraian di atas, handphone dapat berfungsi sebagai alat komunikasi yang dilewatkan melalui pesanan serta hubungan antar sesama manusia. 4. Tentukan bagian penggalan karya tulis tersebut! 5. Berdasarkan penggalan bagian karya tulis di atas, tulislah : a. Judul yang sesuai b. Rumusan masalah yang sesuai 6. Tuliskan daftar Pustaka yang benar berikut ini : a. buku berjudul Komposisi, karangan Gorys Keraf, diterbitkan oleh Nusa Indah, di Ende, Flores, tahun 1985 b. Judul buku Penulis Penerbit Tahun terbit c. Judul Pengarang Penerbit Tahun terbit Kota terbit : Manajemen Personalia : Heidjrachman Ranupandoyo dan Suad Husnan : BPFE Yogyakarta : 1989 : Membina Remaja : J.S. Badudu : Pustaka Prima : 2000 : Bandung7. Sebutkan langkah-langkah menulis karya ilmiah!8. Perbaiki penulisan judul di bawah ini sehingga menjadi benar dan tepat: a. Libur akhir pekan dan kemacetan b. dampak pembelajaran jarak jauh terhadap capaian pembelajaran 9. Jelaskan 2 manfaat dalam menyusun kerangka karya tulis yang baik! 10. Sebutkan 4 karakteristik makalah!​

Karya Ilmiah berisi tentang data, fakta dan solusi untuk menyelesaikan masalah dalam tulisan tersebut. Masalah yang terdapat pada karya ilmiah bersifat objektif dan faktual. Jawaban dari soal-soal diatas adalah

1. Karena karya ilmiah bertujuan menjadi solusi suatu permasalahan atau pembuktian atas suatu teori yang menjadi acuan bagi perkembangan ilmu pengetahuan selanjutnya.

2. Pendahuluan pada karya ilmiah harus mencantumkan Latar belakang, rumusan masalah, tujuan dan manfaat karya ilmiah tersebut.

3. Contoh kalimat:

a. Pasif:

1. Penelitian ini dilakukan oleh tim Pengembangan organisasi dengan bantuan dosen UI.

2. Hasil penelitian ini akan diuji coba langsung oleh para guru penggerak di berbagai wilayah Nusantara,

b. Makna denotasi:

1. Tangan kanan ayah terkilir saat bekerja di lapangan.

2. Pamanku memiliki banyak sapi perah di peternakan.  

Pembahasan

Karya ilmiah terbagi menjadi 3 jenis, yaitu populer, semiformal, dan formal. Berikut penjelasan lengkapnya!

1. Jenis Karya Ilmiah Populer

Jenis karya ilmiah ini diungkapkan dalam bentuk ringkas dan menggunakan ragam bahasa yang populer atau lebih santai dan menarik. Seperti menggunakan kalimat yang mudah dipahami, umumnya disukai banyak orang serta dapat dimuat di media massa.

2. Jenis Karya Ilmiah Semiformal

Karya ilmiah jenis ini mengikuti kaidah bentuk formal, namun penyajiannya lebih sederhana. Bentuknya bisa berupa laporan atau makalah.

3. Jenis Karya Ilmiah Formal

Bentuk karya ilmiah formal harus memenuhi unsur-unsur kelengkapan akademis secara rinci dan lengkap. Misalnya skripsi, tesis maupun disertasi.

Pelajari Lebih Lanjut

Pelajari lebih lanjut mengenai materi Karya Ilmiah pada link berikut ini https://brainly.co.id/tugas/2314641

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1

22. 1. Jelaskan pengertian diksi dan apa hhubunganya dengan definisi baik secara baku dan tidak baku? Jelaskan dan contohkan! 2. Jika kalian menulis sebuah Tugas akhir atau skripsi? Bagaimana cara mengembangkan sebuah paragraf dan apa yang kalian lakukan agar paragraf yang kalian tulis dapat di terima oleh orang banyak termasuk Dosen? 3. Apa sajakah yang dipelajari dalam EYD dan apa hubungannya pula dengan topik ilmiah ? 4. Jelaskan cara menyunting tulisan karya ilmiah baik dari buku, internet, dan jurnal ? 5. Coba tuliskan karangan kalian pribadi tentang surat resmi dan tidak resmi serta jelaskan kedua perbedaan tersebut?

Jawaban:

1. Jelaskan pengertian diksi dan apa hhubunganya dengan definisi baik secara baku dan tidak baku? Jelaskan dan contohkan!

2. Jika kalian menulis sebuah Tugas akhir atau skripsi? Bagaimana cara mengembangkan sebuah paragraf dan apa yang kalian lakukan agar paragraf yang kalian tulis dapat di terima oleh orang banyak termasuk Dosen?

3. Apa sajakah yang dipelajari dalam EYD dan apa hubungannya pula dengan topik ilmiah ?

4. Jelaskan cara menyunting tulisan karya ilmiah baik dari buku, internet, dan jurnal ?

5. Coba tuliskan karangan kalian pribadi tentang surat resmi dan tidak resmi serta jelaskan kedua perbedaan tersebut?

23. 1.Berikut ini contoh kecil karya ilmiah kecuali,....A.tesisB.makalahC.skripsiD.laporanE.resep makanan2.Manakah contoh sistematika penulisan karya ilmiah adalah....A.daftar pustakaB.bukuC.pensilD.penggarisE.kamus3.Suatu karya yang dapat dinilai atau persentasi di depan khalayak umum disebut....A.panduanB.karya ilmiahC.sistematikaD.laporanE.perjanjian4.Suatu pertanggung jawaban berupa nilai peraktik dari prakerin di tuangkan ke dalam...A.bahasaB.diksiC.laporanD.potoE.kaper5.Suatu resensi baik novel maupun cerpen dikembangkan dengan keaslian bahasanya istilah kata "resensi" adalah...A.penilaianB.kesimpulanC.ceritaD.ulasanE.manual6.Berikut ini manakah yang tidak termasuk sistematika resensi adalah...A.judul resensiB.isi resensiC.penutupD.pendahuluanE.anggaran7.Konjungsi temporal dalam kaidah kebahasaan yang tepat adalah...A.makanB.akhirnya mereka peegiC.ibu dan kakakD.karena demamE.oleh karena itu8.perhatikan ulasan berikut!Isinya cukup bagus,tetepi kapernya kurang menarik menurut saya.Dari teks diatas dapat digolongkan...A.isiB.tujuanC.kekurangan dan kelebihanD.bukuE.kamus9.Dalam resensi selain kesimpulan hal-hal yang harus diperhatikan adalah...A.kaperB.warnaC.diksiD.daftar pustakaE.pembuka10.Hal-hal yang perlu di catat dalam identitas karya resensi adalah...A.kamus D. lirik laguB.penggaris E. hargaC.novel​

Jawaban:

1.D

2.e

3.b

4.c

5.b

6.e

7.b

8.c

9.d

10.a

#jadikan yang terbaik

24. SMP IX -----------1 . Dibawah Ini Yang Bukan Merupakan Pengertian Teks Laporan Percobaan Adalahh....?a . Teks Yang Menceritakan tentang Percobaan yang dilakukan oleh seorang penulis b . teks yang berisi paparan data secara terperinci hasil observasi daerah penelitian c . teks yang dipakai untuk melakukan percobaan karya ilmiah atau laporan praktikum d . Salah satu bentuk komunikasi ilmiah secara tidak langsung dengan orang lain 2 . sistematika teks laporan percobaan yang lengkap terdiri dari ...a . Pendahuluan - Tujuan pembelajaran - metode percobaan - paparan data - kesimpulanb . pendahuluan - landasan teori - metode percobaan - paparan data - kesimpulan c . pendahuluan - tujuan pembelajaran - landasan teori - paparan data - kesimpulan d . pendahuluan - landasan teori - tujuan teori - tujuam percobaan - metode percobaan - kesimpulan 3 . intisari dari hasil laporan percobaan dan pembahasan terdapat pada bagian ...a . pendahuluan b . tujuan percobaan c . metode pembayaran d . kesimpulan 4 . Berikut ini yang bukan contoh judul teks laporan percobaan ...a . konversi minyak tanah menjadi gas b .mengisi baterai dari kentangc . memanaskan air dengan gelas plastik d . membuat bel listrik sederhana 5 . kalimat berikut yang merupakan bagian tujuan-tujuan teks laporan percobaan adalah ...a . Letakkan semua bahan pada wadah yang sudah disediakan b . tunggulah beberapa detik untuk melihat hasil c . mencoba mematangkan air dengan gelas plastik d . ternyata udara yang panas akan bergerak baikBantu Jawab Yak ~​

Jawaban:

1. d

2. b

3. d

4. c

5. a

Penjelasan:

1. d. Salah satu bentuk komunikasi ilmiah secara tidak langsung dengan orang lain.

2. b. pendahuluan - landasan teori - metode percobaan - paparan data - kesimpulan.

3. d. kesimpulan.

4. c . memanaskan air dengan gelas plastik.

5. a . Letakkan semua bahan pada wadah yang sudah disediakan.

25. Yangdi4youo1. Sebuah teks yang di buat untuk melakukanusulan kegiatan di sebut o movies obresakepada pihak manakala Rebuah Proposal diJuliantukslah katagunakan untukPenderfenisiantuhstan 3 contoh leata kerja tindakan5. Berdasarlan Struktur atau pin, susunan xProsainyax di bentul oleh bagian berilusdi antarax al--6. Sebutkan cire kebahasaan karya itriandan cari kata bakuF. Tulistan langkah Penulisan karya ilmiah yang8. Jeraskan apa itu resensia apa yg terjadi jika sebuah reneensi memilikiI struktur yang tidak langkap jolaskan10. Apa yang di maksud dengan Rokomendasiyangada pada pada sebuah resensi?dengan baik​

Jawaban:

rekomendasi adalah sesuatu yang dianjurkan yang dipromosikan

selamat mencoba

26. data serta bukti yang benar merupakan ciri bahwa karya ilmiah tersebut ....A. ObjektifB. SistematisC. netralD. LogisE. Efektif2. Pernyataan yang ditulis dalam karya ilmiah harus bebas dari kepentingan tertentu.Kai imat tersebut menjadi ciri bahwa karya if miah memiliki sifat ....A. objektif B. sistematis C. netral D. logis E. efektif 3. Pola penalaran induktif mengandung pengertian bahwa karya if miah diuraikan dengan ....A. mengemukakan pendapat yang kemudian dijelaskan dengan bukti dan contohB. memberikan bukti dan contoh terlebih dahulu untuk penetapan simpulanC. mengungkapkan data dan fakta kemudian dijelaskan menjadi berita.D. memberikan beberapa penjelasan kepada pembaca melalui diagram dan tabelE. menetapkan simpulan bersama dengan pembahasan hasil penelitian 4. . Berikut pernyataan yang tidak termasuk tujuan penulisan karya ilmiah adalah ....A. memberikan informasi yang bermanfaatB. menghasilkan karya berdasarkan ilmu pengetahuanC. melatih berpikir kritis dan sistematisD. memberikan kebenaran menurut kajian yang benarE. mengajari masyarakat untuk berpikir sederhanaPenulisan judul karya ilmiah yang tepat adalahEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola Bagi Hasil Usaha BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan Melalui Pola Bagi Hasil BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola bagi Hasil Usaha BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola bagi Hasil BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola bagi Hasil usaha Bersama6. Berikut kalimat dalam karya ilmiah yang memiliki pola deduktif adalah ...A. Prestasi peserta didik akan maju jika ada upaya, baik dari guru, orang tua maupun pemerintah.B. Setelah beberapa kali dilakukan upaya perbaikan sarana, akhirnya para peserta didik bersemangat lagi dalam belajarC. Pihak sekolah melakukan beberapa paya meningkatkan motivasi peserta didik karena peserta didik tidak tinggi. D. Sebelum dilakukan pengamatan, instrumen dibagikan kepada para peserta didik yang ditetapkan sebagai respondenE. Kelembapan udara, kualitas bibit, dan jenis pupuk sangat berpengaruh terhadap hasil panen tembakau.Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 7-9.Metode cerita adalah strategi yang dapat dilakukan oleh pendidik dalam meningkatkan nilai karakter peserta didik. Salah satu caranya adalah pengungkapan nilai-nilai karakterke dalam mata pelajaran bahasa Indonesiamelalui proses pengintegrasian langsung.Selain nilai karakter, melalui proses ini prestalsi belajar peserta didik juga meningkat.7. Berdasarkan isi teks tersebut, unsur utama yang akan diteliti adalah ....A. metode ceritaB. strategi pendidikC. karakter peserta didikD. proses belajarE. prestasi peserta didik8. Simpulan yang tepat dari teks tersebut adalah......A. Metode cerita adalah strategi yang tepat dalam mengatasi pembelajaran mata pelajaran bahasa IndonesiaB. Metode dan strategi yang tepat dapat meningkatkan kinerja dan mutu pembelajaran bahasa Indonesia di sekolahC. Mata pelajaran bahasa Indonesia mudah dipahami oleh peserta disampaikan dengan metode cerita dan pengintegrasian nilai-nilai.D. Proses pengintegrasian nilai-nilai cerita · dalam mata pelajaran bahasa Indonesia sangat tepat jika diterapkan pada jenja _ sekolah dasar.E. Metode cerita yang diterapkan ke dalar- mata pelajaran bahasa Indonesia dapat meningkatkan nilai karakter dan prestasi belajar peserta didik.9. Berdasarkan isinya, teks tersebut termasuk pada bagian ....A. latar belakang D. manfaat penelitB. rumusan masalah E. pembahasanC. tujuan penelitian10. Pengertian yang tepat untuk karya ilmiah adalah ....A. tulisan yang disusun secara sistematis bersifat ilmiahB. karangan yang membahas suatu tema aktualC. karya yang membahas suatu masalahyang bersifat ilmiah0. tulisan yang diajukan di perguruan tir": _untuk meraih gelarE. berita yang membahas berbagai tema ilmiah11. Karya tulis yang menyajikan fakta umum o tulis menurut metodologi penulisan yang o dan benar dengan memperhatikan ciri-cir' serta syarat yang telah ditentukan disebutA. laporan penelitianB. tesisC. skripsiD. karya ilmiahE. disertasi12. Karya tulis yang membahas suatu topik tertentu yang mencakup ruang lingkup pendidikan atau memenuhi tugas tertentu yang mencakup ruang lingkup pendidikan atau memenuhi tugas tertentu yang dibuat sebelum penyampaian materi di depan peserta seminar di sebut ....A. karya ilmiahB. Kertas kerjaC. Skripsi D. Orasi ilmiahE. Makalah13. (.. .) /ebih mengutamakan metodologi penulisan, syarat-syarat sebuah karya ilmiah untuk menemukan paradigma baru tentang suatu ilmu. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ...SkripsiTesisDisertasiOrasi ilmiahMakalah14. Karya ilmiah yang ditulis dengan menggunakan bahasa yang populer sehingga mudah dipahami oleh masyarakat dan menarik untuk dibaca disebut ....A. karya ilmiah populerB. laporan penelitianC. orasi ilmiahD. skripsiE. disertasi​

Jawaban:

1.A. objektif

14.A. karya ilmiah populer

27. 1.      Penggunaan bahasa indonesia yang berdampingan dengan bahasa inggris dipapan nama lembaga pemerintah dan non pemerintah, petunjuk umum, petunjuk arah di berbagai tempat strategis antara lain di bandara, pelabuhan, parlemen, objek wisata dan hotel. Hal ini mencerminkan fungsi bahasa indonesia sebagai ?a.      Lambang kebanggaan kebangsaanb.      Lambang identitas nasionalc.      Alat penghubung antarwarga, antar daerah, antar budayad.      Alat persatuan berbagai suku bangsa dengan latar belakang 2.      Bahasa melayu sudah berperan sebagai lingua franca pada masa kerajaan-kerajaan di Nusantara. Istilah lain dari lingua franca adalah ?a.      Bahasa Resmib.      Bahasa Bakuc.      Bahasa Pergauland.      Bahasa populer 3.      Usaha sadar, terencana dan sistematis tentang peningkatan mutu pemakaian bahasa, peningkatan kegairahan, dan kebanggaan menggunakannya dinamakan dengan ?a.      Perencanaan bahasab.      Pengembangan bahasac.      Pemberdayaan bahasad.      Pembinaan bahasa 4.      Salah satu peristiwa sejarah yang penting berkaitan dengan bahasa indoensia adalah ditetapkannya bahasa indonesia sebagai bahasa persatuan yaitu pada ?a.      28 Oktober 1928b.      17 Agustus 1945c.      18 Agustus 1945d.      28 Februari 1975 5.      Usaha sadar, terencana dan sistematis tentang peningkatan mutu pemakaian bahasa, peningkatan kegairahan, dan kebanggaan menggunakannya dinamakan dengan ?a.      Perencanaan bahasab.      Pengembangan bahasac.      Pemberdayaan bahasad.      Pembinaan bahasa 6.      Para siswa dengan penuh perhatian mendengarkan pembacaan petunjuk yang dibacakan. Jenis kegiatan menyimak yang dilakukan para siswa adalah menyimak ?A.       InteraktifB.       B. PasifC.       C. EstetisD.       D. Konsentratif 7.      Pengertian pemahaman literal dalam kegiatan membaca adalah kemampuan pembaca dalam memahami ?A.     makna kata yang digunakan penulisB.     makna kata-kata sulit yang terdapat dalam bacaanC.     makna atau pesan secara tersuratD.     makna di balik pesan yang terdapat di dalam bacaan8.      Tujuan membaca cepat dengan teknik skimming adalah ?A.     mengisi waktu luangB.     memahami isi bacaan secara mendalamC.     mencari informasi tertentu dari sebuah bacaanD.     menghayati isi bacaan agar dapat menceritakan isinya dengan baik 9.      Kemampuan tertinggi yang dimiliki pembaca dengan pemahaman literal adalah ?A.     menghubungkan simbol-simbol bahasa menjadi kata yang bermaknaB.     merekonstruksi makna-makna menjadi suatu informasi yang utuhC.     menangkap pesan atau informasi yang terdapat dalam bacaanD.     menangkap makna di balik informasi yang dituangkan dalam bacaan. 10.   Isi bagian pembuka sebuah tulisan yang baik adalah ?A.     pengantar menuju inti persoalan yang hendak disajikannya pada bagian isiB.     pengalaman hidup si penulisC.     paparan pokok-pokok inti tulisanD.     simpulan, keinginan-keinginan, atau harapan-harapan yang ingin dicapai 11.   Beberapa kemampuan mikro yang harus dimiliki seorang pembaca intensif adalah sebagai berikut, kecuali ?A.     mengenali lambang-lambang tulisB.     memahami makna tersiratC.     memahami kata-kata sulitD.     memahami informasi tersurat 12.   Untuk memperoleh informasi dari karya-karya ilmiah pendek teknik CATU tepat untuk digunakan, yaitu dengan cara ?A.     catat dan tulis kembaliB.     catat, tulis-kembali, dan ujiC.     catat, tanya, dan ulangD.     catat atau tuliskan 13.   Karakteristik karya ilmiah populer adalah ?A.     bentuknya lebih kecil dari karya ilmiah murniB.     isinya lebih sederhana dibandingkan karya ilmiah murniC.     bahasanya lebih ringan, mudah dimengerti, dan enak dibacaD.     ilustrasinya lebih banyak sehingga maksudnya menjadi lebih jelas 14.   Pandangan mata sebagai faktor nonkebahasaan sangat penting dalam kegiatan berbicara formal, karena ?A.     dapat membantu pendengar dalam memahami apa yang dibicarakanB.     menumbuhkan hubungan psikologis antara pembicara dengan pendengarC.     dapat mengundang perhatian pendengar sehingga menjadi lebih fokusD.     akan membangun penampilan dan percaya diri pembicara 15.    Sebuah tulisan dikatakan baik jika kalimat-kalimatnya disusun secara efektif. Kalimat yang tidak efektif akan membuat pembaca menjadi bingung dan dapat menimbulkan salah penafsiran, seperti contoh berikut ini “Gempa bumi di Tasikmalaya banyak memakan korban, 60 orang meninggal, tetapi tidak ada yang melapor.” Jenis paragraf di atas adalah ?A.     narasiB.     argumentasiC.     deskripsiD.     Persuasi​

Penjelasan:

1. D yaaaaaaaaa

2. D

3. B

4. A

5. B

6. A

28. AU KompetensiBerilah tanda silang d) pada huruf a, b, c, d atau e di depan jawaban yang paling benar1. Berikut ini yang bukan contoh Karyad. fakta yang digunakan dalamanyailmiah, yaituilmiah harus dapat dipercayaa makalahkarya ilmiah dilengkapi denganb. cerpenimajinasi agar lebih menggugahskripsiperasaand esis3. Penulisan judul karya tulis berikut yangdisertasitepat adalah ...2. Berikut bukan sifat karya tulis ilmiaha Kiat menumbuhkan kesehatanadalahdalam kehidupan sehari-harikarya ilmiah ditulis dalam bahasab. Kiat Menumbuhkan KesehatanIndonesia yang baik dan benardalam kehidupan sehari-harib. karya ilmiah disusun secara sis-c. Kiat menumbuhkan KesehatanTematis, dengan tata urutan yangDalam Kehidupan sehari-hartJelasd. Kiat Menumbuhkan kesehatankarya ilmiah dikembangkan se.Dalam kehidupan sehari-haridemikian rupa sehingga dapatKiat Menumbuhlan kesehatanditerima akal sehatdalam kehidupan sehari-hartBahasa Indonesia (Was) XI SMAMA-27​

Jawaban:

yg D.kiat menumbuhkan kesehatab karya imliah di kembangka sedalam kehidupan...

29. Tulislah satu contoh judul karya ilmiah yang baik baik dan benar sesuai dengan kaidah kebahasaan yang telah di tentukan

Jawaban:

•Diponegoro. ...

•Kesehatan. Pengaruh Aktivitas Lari terhadap •Penyakit Varises. ...

•Pendidikan. Analisis Nilai Motivasi pada Buku Cerita •Anak. ...

•Psikologi. ...

•Akuntansi. ...

• Administrasi Negara. ...

• Ekonomi. ...

30. Bab 1. *bacalah proposal kegiatan tersebut dan jawablah pertanyaan dibawah iniProposal Kegiatan Desa Kalimanis 1431 HA. Judul ProposalProposal Kegiatan Halal Bi Halal dan Silaturahim Akbar Desa Kalimanis 1431 H.B. Latar BelakangManusia adalah makhluk sosial yang memerlukan orang lain dalam kehidupannya, baik berupa perhatian, bantuan serta kasih sayang dari sesamanya. Hal itu lantaran setiap manusia akan berhubungan dengan manusia lain baik dalam hal ekonomi, sosial, emosional dan berbagai hubungan kemanusiaan yang lainnya.Oleh karena itu, untuk mencapai kebutuhan sosial tersebut, manusia harus senantiasa berbuat baik kepada sesamanya. Islam pun memerintahkan hal tersebut. Maka dari itu, silaturahim harus senantiasa dijaga dan dilestarikan dengan baik dalam kehidupan sehari-hari.C. TujuanAdapun tujuan dari kegiatan ini adalah:1. Untuk memeriahkan Hari Raya Idul Fitri 1431 H2. Untuk menjalin kerukunan serta kekeluargaan antar masyarakat3. Untuk mewujudkan hubungan yang erat dan rukun antar sesama pemuda karang tarunaD. Waktu dan tempat pelaksanaan kegiatanAcara Halal Bi Halal dan Silaturahim Akbar ini dilakukan pada hari Senin 17 Juni 2018Untuk waktunya adalah pada pukul 13.00-16.00 wib.E. Susunan Acara KegiatanAdapun susunan acara kegiatannya adalah sebagai berikut:1. 13.00-13.20 : sambutan2. 13.20-14.00: haul massal3. 14.00-15.00: inti4. 15.00-15.30: makan5. 15.30-15.40: do’a6. 15.40-16.00: penutupF. Susunan PanitiaTerlampirG. Anggaran DanaH. PenutupDemikian proposal kegiatan halal bi halal ini kami buat. Besar harapan dari kami agar Bapak dan Ibu bersedia membantu biaya demi kelancaran agenda kami. Atas perhatian dan kerjasamanya, kami sampaikan terima kasih.Pertanyaan 1. Apakah dengan adanya proposal kegiatan ini masyarakat akan membantu kegiatan halal bi halal ini? Mengapa? 2. Kepada siapakah pihak panitia meminta dana kegiatan halal bi halal ini? 3. Termasuk jenis proposal apa ini? Dan jelaskan beserta alasan yang tepat!4. Apakah penggunaan kaidah kebahasan dan ketepatan struktur proposal ini sudah tepat? Coba jelaskan5. Kalimat yang menjelaskan tentang struktur penutupan propisal dibagian mana? Dan berikan alasan yang tepat!Bab 2. *bacalah karya ilmiah dibawah ini dan jawab lah secara benar pertanyaan berikutnya sung saja inilah 10 contoh karya tulis ilmiah (KTI):1. Contoh Karya Ilmiah Tentang SampahPemanfaatan Kembali SampahBAB IPendahuluanA. Latar Belakang MasalahBelakangan ini sampah menjadi konsen besar dunia karena permasalahan yang terus ditimbulkannya. Ada banyak kerugian yang disebabkan oleh sampah yang berdampak bagi kesehatan manusia. Nampaknya masih banyak orang yang enggan mendaur ulang sampah sehingga menyebabkan sampah terus menumpuk. Karena itu penelitian mengenai pemanfaatan kembali sampah penting untuk dilakukan.B. Rumusan MasalahBagaimana cara memanfaatkan kembali sampah?C. Tujuan PenelitianDapat mengetahui cara pemanfaatan kembali sampahBAB IIPembahasanSampah yang banyak dihasilkan oleh masyarakat sebenarnya masih bisa digunakan agar tidak terlalu banyak menumpuk. Pemanfaatan kembali sampah pada dasarnya tidak memerlukan waktu lama. Yang terpenting adalah kreatifitas dan ketekunan.Untuk sampah organik bisa diolah kembali menjadi pupuk.Sedangkan sampah kertas bisa didaur ulang dan dijadikan kertas lagi. Untuk sampah plastik dan kaleng bisa dimanfaatkan untuk dijadikan berbagai wadah, tergantung ukuran. Kesemua pemanfaatan sampah tersebut tergolong ke dalam reuse atau pemanfaatan kembali.BAB IIIPenutupKesimpulanSampah memang tidak terlepas dari kehidupan manusia dan seringkali menimbulkan masalah. Akan tetapi bukan berarti tidak ada solusi untuk hal itu. Ada banyak cara untuk memanfaatkan sampah bahkan mengubahnya menajadi sumber penghasilan.Pertanyaan1. Indentifikasikan beserta alasan yang tepat mengenai bagian bagian dari karya ilmiah diatas ini!2. Apakah kaidah kebahasaan di karya ilmiah ini benar? Coba jrlaskan beserta alasan yang tepat3. Identifikasikan kalimat yang mengandung kalimat pasif, kalimat ganti dan kalimat denotatif!4. Apakah karya ilmiah ini sudah memenuhi kriteria topik atau masalah karya ilmiah? Coba berikan alasannya!5. Apa jadinya jika orang tidak ingin mendaur ulang sampah nya? Jelaskan beserta buktinya!​

Jawaban:

PROPOSAL

1 Iya, karena sesuai dengan yang terlampir, bahwa kegiatan tersebut memiliki tujuan dimana jika masyarakat turut membantu maka masyarakat juga akan mendapatkan manfaatnya

2. Panitia bisa meminta dana pada Kepala Desa Kalimanis ataupun lewat komunitas yang turut serta mensponsori kegiatan tersebut

3. Proposal tersebut termasuk dalam jenis Proposal Kegiatan, karena struktur proposal tersebut sesuai dengan struktur proposal kegiatan (judul, latar belakang, tujuan, waktu dan tempat, susunan acara, kepanitiaan, anggaran dana, dan penutup)

4. Kaidah kebahasaan proposal ini sudah tepat karena mencakup kata tindakan, kata definisi, kata perincian, kata keakanan, pernyataan argumentatif, dan pernyataan persuasif

5. Kalimat yang menjelaskan struktur penutup yaitu "Demikian proposal kegiatan halal bi halal ini kami buat. Besar harapan dari kami agar Bapak dan Ibu bersedia membantu biaya demi kelancaran agenda kami. Atas perhatian dan kerjasamanya, kami sampaikan terima kasih."

Pada bagian ini menjelaskan ringkasan kegiatan dan kata persuasif agar proposal disetujui pihak penerima proposal

KARYA TULIS ILMIAH

1. Bab 1 pendahuluan : mencakup latar belakang masalah, rumusan masalah, dan tujuan penelitian

Bab 2 Pembahasan : berisi gambaran umum objek penelitian, deskripsi hasil penelitian, pengujian hipotesis

Bab 3 Penutup : mencakup kesimpulan dan saran

2. Sudah, karena sesuai dengan teori, striktur nya lengkap, logis, objektif, dan sistematis

3. Kalimat pasif : Sampah yang banyak dihasilkan oleh masyarakat sebenarnya masih bisa digunakan agar tidak terlalu banyak menumpuk.

(terdapat pada Bab 2)

Kalimat ganti : Ada banyak cara untuk memanfaatkan sampah bahkan mengubahnya menajadi sumber penghasilan.

(terdapat pada Bab 3)

Kalimat denotatif : Belakangan ini sampah menjadi konsen besar dunia karena permasalahan yang terus ditimbulkannya.

(terdapat pada Bab 1 )

4. Belum, karena sistematika strukturnya tidak lengkap, tidak menyantumkan Bab Kerangka teori yang berisi landasan teori dan hipotesis penelitian dan Bab Metode penelitian dimana keduanya sangat penting dan yang memperkuat suatu karya ilmiah, sehingga jika strukturnya lengkap maka karya ilmiah tersebut dapat dikatakan benar benar dilaksanakan dan dijelaskan dengan gamblang

5. Dampak jika seseorang tidak mau mendaur ulang sampah adalah pencemaran lingkungan dan dampak buruk pada kesehatan manusia.

Bukti : Ada banyak kerugian yang disebabkan oleh sampah yang berdampak bagi kesehatan manusia. (pada Bab 1)

Sumber : Materi Bahasa Indonesia Kelas 11 (Proposal dan Karya Tulis Ilmiah)

Semoga membantu :)

31. JAWABLAH PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN SANGAT JELAS DAN DETAIL: 2. Apakah yang dimaksud dengan alinea induktif! Buatlah contohnya satu alinea induktif dan satu alinea deduktif! 3. Buatlah contoh daftar pustaka yang bersumber dari buku, artikel jurnal ilmiah, dan website! 4. Sebutkan beberapa metode pidato yang Saudara ketahui !Jelaskanlah masing- masing kelebihan dan kelemahannya! 5. Jelaskan mengapa metode eksposisi lebih baik dan lebih tepat digunakan untuk penulisan karya ilmiah! 6. Ada beberapa syarat kalimat efektif atau kalimat yang santun dalam kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar? Sebutkan dan jelaskanlah masing- masing disertai contohnya!mohon bantuannya yg serius temen temen barangkali ada yang paham sedikit,lgi butuh banget ​:(

Alinea induktif adalah alinea yang menyajikan fakta atau bukti yang didapat dari beberapa contoh atau observasi, kemudian menarik kesimpulan dari fakta atau bukti tersebut. Alinea deduktif adalah alinea yang menyajikan premis atau kesimpulan yang didasarkan pada generalisasi atau aturan yang sudah diketahui, kemudian menarik kesimpulan dari premis atau kesimpulan tersebut.

Contoh alinea induktif:

Setelah mengamati beberapa spesies burung di hutan, ditemukan bahwa sebagian besar spesies burung memiliki sayap yang berwarna cerah. Dari observasi tersebut, dapat ditarik kesimpulan bahwa warna sayap yang cerah merupakan fitur yang umum ditemukan pada spesies burung di hutan.

Contoh alinea deduktif:

Karena semua manusia adalah makhluk sosial, maka setiap individu harus memiliki keterampilan sosial yang baik untuk dapat berinteraksi dengan orang lain. Dari premis ini, dapat ditarik kesimpulan bahwa setiap individu harus mempelajari keterampilan sosial untuk dapat berinteraksi dengan orang lain secara efektif.

    2. Contoh daftar pustaka:

Buku:Suryana, A. (2011). Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.Artikel jurnal ilmiah:
Suyanto, A. (2019). Analisis pengaruh kebijakan fiskal terhadap pertumbuhan ekonomi. Jurnal Ekonomi dan Keuangan, 15(2), 123-138.Website:
Kementerian Keuangan Republik Indonesia. (2021). Laporan Realisasi Anggaran. Diakses pada tanggal 25 Januari 2021, dari ........

       3. Beberapa metode pidato yang dapat dikenal adalah:

Metode demonstrasi, yaitu metode yang menggunakan benda atau alat sebagai bahan demonstrasi untuk memperjelas materi yang disampaikan. Kelebihan dari metode ini adalah pemateri dapat menyampaikan materi dengan lebih jelas dan visual, sehingga mudah dipahami oleh pendengar. Namun, kelemahannya adalah benda atau alat yang digunakan harus tersedia dan dalam kondisi baik serta harus dikelola dengan baik oleh pemateri.Metode narasi, yaitu metode yang menggunakan cerita atau kisah sebagai bahan pidato. Kelebihan dari metode ini adalah pemateri dapat menyampaikan materi dengan lebih menyentuh perasaan pendengar, sehingga mudah dipahami dan dikenang oleh pendengar. Namun, kelemahannya adalah pemateri harus memiliki kemampuan narasi yang baik dan cerita yang disampaikan harus relevan dengan materi yang disampaikan.Metode persuasi, yaitu metode yang menggunakan argumentasi dan persuasi untuk menyakinkan pendengar untuk mengambil tindakan atau pendapat tertentu. Kelebihan dari metode ini adalah pemateri dapat menyampaikan materi dengan lebih efektif dan menyentuh pendengar, sehingga mudah dipahami dan diterima oleh pendengar. Namun, kelemahannya adalah pemateri harus memiliki kemampuan argumentasi yang baik dan harus memahami pendapat dan perasaan pendengar.

       4. Metode eksposisi lebih baik dan lebih tepat digunakan untuk penulisan karya ilmiah karena beberapa alasan:

Pertama, metode eksposisi menyajikan informasi secara sistematis dan logis, yang cocok dengan kaidah-kaidah ilmiah yang harus diikuti dalam penulisan karya ilmiah.Kedua, metode eksposisi memungkinkan penulis untuk menyajikan informasi dengan obyektif dan tidak berat sebelah, yang sesuai dengan prinsip-prinsip etika ilmiah.Ketiga, metode eksposisi menyajikan informasi dengan detail dan lengkap, yang cocok untuk menyajikan hasil penelitian dan analisis yang komprehensif dalam karya ilmiah.Keempat, metode eksposisi memungkinkan penulis untuk menyajikan informasi dengan bahasa yang formal dan ilmiah, yang cocok untuk menyajikan karya ilmiah yang memenuhi standar ilmiah.

   5. Ada beberapa syarat kalimat efektif atau kalimat yang santun dalam kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar. Beberapa diantaranya adalah:

Singkat dan padat: kalimat yang singkat dan padat akan lebih mudah dipahami dan tidak membuat pembaca atau pendengar merasa bosan.Jelas dan tidak ambigu: kalimat yang jelas dan tidak ambigu akan lebih mudah dipahami dan tidak menimbulkan kebingungan.Tepat sasaran: kalimat yang tepat sasaran akan lebih mudah dipahami dan lebih efektif untuk menyampaikan pesan yang dimaksud.Menghormati: kalimat yang menghormati akan lebih sopan dan lebih baik diterima oleh pembaca atau pendengar.

Contoh kalimat efektif:

"Sekolah kami memiliki program unggul dalam bidang matematika."

Contoh kalimat yang kurang efektif:

"Sekolah yang saya sebutkan tadi itu, program unggulnya dalam bidang matematika kan?"

32. 6. Karakteristik karya ilmiah populer adalah ? A. bentuknya lebih kecil dari karya ilmiah murni B. isinya lebih sederhana dibandingkan karya ilmiah murni C. bahasanya lebih ringan, mudah dimengerti, dan enak dibaca D. ilustrasinya lebih banyak sehingga maksudnya menjadi lebih jelas 7. Kemampuan tertinggi yang dimiliki pembaca dengan pemahaman literal adalah ? A. menghubungkan simbol-simbol bahasa menjadi kata yang bermakna B. merekonstruksi makna-makna menjadi suatu informasi yang utuh C. menangkap pesan atau informasi yang terdapat dalam bacaan D. menangkap makna di balik informasi yang dituangkan dalam bacaan 8. Pandangan mata sebagai faktor nonkebahasaan sangat penting dalam kegiatan berbicara formal, karena ? A. dapat membantu pendengar dalam memahami apa yang dibicarakan B. menumbuhkan hubungan psikologis antara pembicara dengan pendengar C. dapat mengundang perhatian pendengar sehingga menjadi lebih fokus D. akan membangun penampilan dan percaya diri pembicara 9. Isi bagian pembuka sebuah tulisan yang baik adalah ? A. pengantar menuju inti persoalan yang hendak disajikannya pada bagian isi B. pengalaman hidup si penulis C. paparan pokok-pokok inti tulisan D. simpulan, keinginan-keinginan, atau harapan-harapan yang ingin dicapai 10. Sebuah tulisan dikatakan baik jika kalimat-kalimatnya disusun secara efektif. Kalimat yang tidak efektif akan membuat pembaca menjadi bingung dan dapat menimbulkan salah penafsiran, seperti contoh berikut ini “Gempa bumi di Tasikmalaya banyak memakan korban, 60 orang meninggal, tetapi tidak ada yang melapor.” Jenis paragraf di atas adalah ? A. narasi B. argumentasi C. deskripsi D. persuasi

Jawaban:

6. Karakteristik karya ilmiah populer adalah?

Jawaban: C. bahasanya lebih ringan, mudah dimengerti, dan enak dibaca.

7. Kemampuan tertinggi yang dimiliki pembaca dengan pemahaman literal adalah?

Jawaban: C. menangkap pesan atau informasi yang terdapat dalam bacaan.

8. Pandangan mata sebagai faktor nonkebahasaan sangat penting dalam kegiatan berbicara formal, karena?

Jawaban: B. menumbuhkan hubungan psikologis antara pembicara dengan pendengar.

9. Isi bagian pembuka sebuah tulisan yang baik adalah?

Jawaban: A. pengantar menuju inti persoalan yang hendak disajikannya pada bagian isi.

10. Sebuah tulisan dikatakan baik jika kalimat-kalimatnya disusun secara efektif. Kalimat yang tidak efektif akan membuat pembaca menjadi bingung dan dapat menimbulkan salah penafsiran, seperti contoh berikut ini “Gempa bumi di Tasikmalaya banyak memakan korban, 60 orang meninggal, tetapi tidak ada yang melapor.” Jenis paragraf di atas adalah?

Jawaban: B. Argumentasi

━━━━━━━━━━━━━━━━Aples Nih Bos!!

33. 1. Buatlah contoh paragraf eksposisi dengan topik “Pendidikan dalam Era New Normal”, “Penerapan Batasan Usia untuk Jenjang Pendidikan”, dan “Perspektif Muhammadiyah dalam Era New Normal”! Pilih satu topik saja!2. Uraikan bagaimana kaidah penulisan daftar pustaka yang baik dan benar dalam karya tulis ilmiah! Gunakan gaya APA Style.3. Jelaskan fungsi kerangka karangan dalam penulisan karya tulis ilmiah! Serta jelaskan perbedaan tema, topik, dan judul!4. Buatlah uraian tentang sanksi plagiasi yang dialami mahasiswa ketika teridentifikasi plagiat setelah lulus ujian skripsi! Jelaskan menggunakan contoh yang Anda ketahui!5. Jelaskan perbedaan antara kalimat utama dengan kalimat penjelas di dalam suatu paragraf! Berikan contohnya!​

Jawaban:

ygv5rrut7fshjsuofeyjfrrdy8

34. 30. Bacalah kutipan berikut ini!Susunan kalimat yang digunakan dalam buku ini sederhana dan menggunakan istilah yang populer dalam masyarakat, sehingga pembaca mudah memahami isinya. Meskipun demikian masih ada beberapa kesalahan penulisan yang masih perlu diperbaiki. Hal yang dikomentari dalam kutipan di atas adalah....a. isi bukub. bahasa bukuc. tampilan fisik bukud. tampilan fisik huruf31. Berikut ini adalah contoh komentar positif berkaitan dengan tampilan fisik buku adalah....a. buku ini dicetak dalam kertas putih dengan kualitas cetakan yang baik sehingga bisa dibaca dengan mudah tanpa ada bagian yang memudar.b. buku ini memiliki sampul dengan warna menyala, akan tetapi ilustrasi yang digunakan tidak sesuai dengan isi dan tema besar buku.c. buku ini sangat bagus dan pastinya berisi ajaran positif yang bisa bermanfaat bagi para pembaca. Khususnya bagi anak-anak yang masih dalam tahap belajar.d. buku ini memiliki banyak sekali kelebihan. Baik dari segi fisik, dari segi isi maupun dari gaya penyampaian penulis yang ringan tapi elegan.32. Perhatikan contoh komentar berikut!Dari judulnya saja buku ini sudah mengundang selera untuk membaca. Pemberian judul “ Karena Buku Senikmat Susu” benar-benar unik. Penulis ingin menunjukkan bahwa kegiatan membaca bisa setara dengan kenikmatan minum susu. Buku ini ditulis dengan sistematika yang runtut sehingga sangat mudah dipahami. Hal yang banyak dikomentari dalam komentar di atas adalah berkaitan dengan .....a. bahasa bukub. isi bukuc. pengarang bukud. kenikmatan buku33. Perhatikan kutipan buku berikut ini!Cak Rat pergi sendirian. Dia berjalan lunglai meninggalkan sekolah. Pikirannnya sudah di rumah untuk bisa membantu orang tuanya mengerjakan sawah. Dia bingung harus terlebih dulu melakukan apa, membantu bapaknya di sawah ataukah harus membantu ibunya mengupas kelapa untuk dijual. Semakin teringat hal itu, Cak Rat semakin cepat melangkahkan kakinya. Kutipan buku di atas, termasuk dalam kategori fiksi karena....a. berisi penjelasan tentang anak sekolah yang baikb. menceritakan tokoh yang memiliki konflik/keraguanc. cara-cara menjadi anak sekolah yang baikd. berupa peristiwa orang tua yang dibantu anaknya34. Komentar yang sesuai dengan kutipan di atas adalah....a. Penggambaran watak tokoh Cak Rat kurang sempurna karena tidak dimulai dari orientasib. Tokoh Cak Rat seharusnya tidak perlu sekolah karena harus membantu orang tuanyac. Tokoh Cak Rat adalah anak yang malas karena orang tuanya sibuk justru dia sekolahd. Kutipan cerita tidak jelas35. Buku yang berisi tentang hasil karya pengarang berupa cerita rekaan tentang tokoh yang mengalami konflik dan melalui tahapan-tahapan peristiwa merupakan pengertian dari ....a. buku fiksib. buku nonfiksic. buku ilmiahd. buku pelajaran​

Jawaban:

30) A. isi buku

31) A. buku ini dicetak dalam kertas putih dengan kualitas cetakan yang baik sehingga bisa dibaca dengan mudah tanpa ada bagian yang memudar.

32) B. isi buku

33) B. menceritakan tokoh yang memiliki konflik/keraguan

34) A. Penggambaran watak tokoh Cak Rat kurang sempurna karena tidak dimulai dari orientasi

35) A. buku fiksi

35. 2. Kalimat pendukung yang terdapat dalam paragraf diatas adalah terletak pada kalimat3. Teks yang menjelaskan tentang proses atau tahapan mengapa dan bagaimana terjadinya safenomena atau peristiwa yang berkaitan dengan alam, sosial, ilmiah dan budaya disebut4. Struktur teks eksplanasi yang memuat tentang penjelasan umum mengenai suatu topik atas perturayang dibahas disebut...5. Seperti yang kita ketahui, di kehidupan masyarakat terdapat adanya tingkat ekonomi yang berbedahal ini dapat disebut sebagai6. Dini adalah anak dari keluarga yang memiliki tingkat ekonomi lebih tinggi dan orang lain. Maka jkaada temannya yang kurang mampu. Dins tidak boleh bersifat7. Akibat adanya perbedaan yang mencolok antara masyarakat kaya dan miskin di lingkunganmasyarakat, yaitu ...8. Di dalam masyarakat sekitar kita terdapat beraneka ragam keterampilan pendidikan dan kerja kerasyang dimiliki oleh masing-masing orang. Hal ini merupakan fakdor yang mempenganuh adanya9. Karya seni rupa yang dibuat untuk menginformasikan, mengajak, menganjurkan, atau merenarkanproduk baik barang atau jasa kepada pemakai disebut10 Bu Lia adalah seorang pedagang kain batik tulis Bandeng Lele Khas Lamongan Unikmempromosikan kain batik tersebut agar dapat dikenal oleh masyarakat luas, beliau memasangreklame. Reklame yang digunakan oleh pedagang seperti Bu Lia tadi disebut-Ayo Pakai MaskerGambar disamping adalah merupakan contoh reviame.Koss11.CaglulABONES SEASLEAKdan12. Dalam pembuatan sebuah reklame, kita harus menggunakan bahasa yang13. Pada era globalisasi ini Indonesia juga melakukan kerja sama dengan negara lain di Asa Tenggarayang tergabung dalam organisasi ...14. Kepanjangan dari ASEAN adalah15. Pada zaman sekarang, banyak produk yang berasal dari Indonesia bisa ditemui di negara lain dansebaliknya, hal ini disebabkan karena adanya...tolong cpt jawab ya kakkk​

Jawaban:

2. Kalimat Penjelas

3. Teks Eksplanasi

4. -

5. Sosial Ekonomi

6. Sombong

7. Kesenjangan Sosial

8. -

9. Reklame

10. -

Penjelasan:

2. Gagasan pendukung terletak pada kalimat penjelas. Kalimat inti dan kalimat pokok itu sama saja dengan kalimat utama, karena kalimat utama adalah sebuah kalimat yang menjadi pokok/inti yang kemudian dikembangkan menjadi sebuah paragraf.

Kalimat utama sudah pasti ada dalam teks/bacaan tersebut, sedangkan ide pokok adalah keseluruhan. Jadi, ide pokok bisa saja tidak terdapat dalam bacaan tersebut.

3. Teks "Eksplanasi" adalah Teks yang menjelaskan tentang proses atau tahapan 'mengapa' dan 'bagaimana' terjadinya suatu fenomena atau peristiwa yang berkaitan dengan alam, sosial, ilmiah, dan budaya.

5. Dalam usaha memenuhi kebutuhan hidup, manusia harus melakukan kegiatan ekonomi.

9. Reklame adalah suatu karya seni rupa yang bertujuan untuk menginformasikan, mengajak, menganjurkan atau menawarkan produk berupa barang atau jasa kepada konsumen.

Maaf Kalau Salah:)

Semoga Membantu^^

36. 2. Karya-karya sastra dari India turut memengaruhi perkembangan karya sastra di Indonesia pada masa Hindu-Budha. Bukti yang mendukung pernyataan tersebut adalah .... A. Keberadaan kitab Ramayana yang berasal dari Kerajaan Mataram Kuno B. Pemanfaatan kitab Negarakertagama untuk melegitimasi kekuasaan Raja Ken Arok C. Penggunaan huruf Pallawa pada seluruh karya historiografi tradisional masa Hindu-Budha D. Keberadaan unsur religiomagis dalam setiap karya historiografi seperti karya sastra India E. Keberadaan unsur mitos dalam setiap karya sastra yang dihasilkan oleh para pujangga kerajaan 3. Historiografi masa Islam di Indonesia mengalami perkembangan seiring berkembangnya kerajaan Islam di Indonesia. Salah satu ciri yang membedakan historiografi pada masa Islam dengan historiografi masa Hindu-Buddha adalah .... A. Historiografi masa Islam dimanfaatkan untuk menyebarkan agama Islam B. Seluruh karya historiografi masa Islam menggunakan aksara Arab C. Para pujangga masa Islam sudah menggunakan angka tahun dalam karyanya D. Karya-karya historiografi masa Islam hanya menyadur dari naskah Arab Persia E. Karya historiografi masa Islam berisi kisah para nabi dan sahabatnya 4. Historiografi masa tradisional yang ditulis oleh para pujangga menunjukkan kenyataan masa lalu yang masih samar. Kondisi tersebut terjadi karena .... A. Historiografi yang dihasilkan oleh para pujangga bersifat etnosentris B. Karya historiografi mengandung unsur subjektivitas para pujangga C. Para pujangga tidak memiliki teori yang melandasi penulisan naskah D. Historiografi tradisional hanya menyadur naskah-naskah dari bangsa lain E. Data-data yang digunakan oleh para pujangga hanya bersumber dari mitos 5. Pada masa kolonial Belanda pemerintah kolonial mendorong para sejarawan Belanda menulis sejarah Indonesia yang bersifat neerlandosentris. Kebijakan pemerintah kolonial tersebut bertujuan .... A. Mengurangi dominasi kerajaan Belanda di Indonesia B. Mengukuhkan kekuasaan Belanda di Indonesia C. Menggantikan historiografi tradisional bangsa Indonesia D. Membuktikan kepada dunia kekuasaan Belanda di Indonesia E. Memperkenalkan metode penulisan sejarah kepada bangsa Indonesia 6. Dalam menulis historiografi kolonial, para sejarawan Belanda sering mengabaikan kisah orang- orang Indonesia. Kondisi tersebut terjadi karena .... A. Sejarawan Belanda hanya menulis peristiwa-peristiwa penting B. Historiografi kolonial bukan untuk mengisahkan sejarah orang Indonesia C. Pemerintah kolonial melarang penulisan kisah kehidupan orang Indonesia D. Sejarawan Belanda hanya menulis aktivitas orang-orang Belanda di Indonesia E. Fokus utama kajian para sejarawan Belanda bukan orang Indonesia 7. Pemerintah kolonial Belanda berusaha memanfaatkan karya historiografi kolonial untuk mengambil keuntungan psikologis, ekonomi dan politik di Indonesia. Pemerintah kolonial berupaya mengambil keuntungan tersebut dengan cara .... A. Mengurangi pengaruh pujangga keraton di suatu kerajaan B. Memutarbalikkan fakta sejarah mengenai bangsa Indonesia C. Mengizinkan penulisan historiografi yang bersifat indonesiasentris D. Mewajibkan rakyat Indonesia membaca karya historiografi sejarawan kolonial E. Mewajibkan sejarawan kolonial menulis peran 8. Indonesian Trade and Society merupakan contoh pembaruan karya historiografi kolonial. Pembaruan tersebut tampak pada .... A. Pemanfaatan sumber-sumber lokal B. Penyisipan unsur-unsur nasionalisme C. Pengungkapan peran orang Indonesia D. Penggunaan pendekatan multidimensional E. Penggunaan metode penulisan sejarah 9. Penulisan sejarah kolonial memiliki beberapa karakteristik yang berbeda dengan penulisan sejarah pada periode lainnya. Biasanya penulisannya bertujuan untuk memperkuat kedudukan mereka di Indonesia. Salah satu kelemahan historiografi kolonial antara lain.... A. Sumber beritanya akurat B. Isinya dinilai sangat ilmiah C. Susunan penulisannya kronologis D. Bersifat Eropasentris E. Menonjolkan perlawanan dari kaum pribumi 10. Setelah Indonesia merdeka, sejarah nasional memili fungsi untuk mewariskan nilai perjuangan dan jati diri bangsa. Maka penulisannya bersifat Indonesia sentris untuk mengungkap segala aktivitas baik kehidupan politik, ekonomi, sosial dan budaya bangsa. Dengan demikian muncul historiografi Nasional. Sifat-sifat atau ciri-ciri historiografi Nasional antara lain .... A. Tidak begitu membedakan hal yang bersifat khayal dan nyata B. Menginggatkan adanya character and nation-building C. Religius sentris D. Bersifat aristokratis- feodalistik E. Merupakan sarana propaganda poltik

Jawaban:

insyaallah nomer 5 kk jawabannya

Penjelasan:

kalo salah aku minta maaf

37. 1.Akhlak adalah keadaan jiwa seseorang yang mendorongnya melakukan perbuatan-perbuatan tanpa melalui pertimbangan pemikiran terlebih dahulu. Pendapat ini dikemukakan oleh seorang ilmuan muslim dibidang ilmu filsafat akhlak, beliau adalah...A.Muhammad bin Musa Al-KhawarizmiB.Abu Ali Ahmad ibnu Muhammad ibnu MaskawaihC.Abu Ali Al-Husayn bin Abdullah bin Ali bin SinaD.Abu Yusuf Ya’qub bin Ishaq bin Sabah Al-Kindi2.Jabir bin Hayyan dikenal di dunia Barat dengan sebutan ....A.GobarB.GoberC.GeberD.Gebar3.Al Khawarizmi adalah ilmuwan muslim yang terkenal di bidang ilmu...A.Matematika dan AstronomiB.Kimia dan FisikaC.Sejarah dan GeografiD.Kedokteran dan Filsafat4.Risalah fi Madkhal al-Mantiq bil Istifa al-Qaul Fih, adalah karya Al Kindi dibidang filsafat, dalam karyanya tersebut beliau menyelaraskan antara dua hal yaitu filsafat dengan....A.Ilmu PengetahuanB.TeknologiC.AgamaD.Budaya5.Ar Razi merupakan penulis yang sangat produktif, beliau menulis tidak kurang dari...........karya ilmiahA.100B.200C.300D.4006.Tokoh ilmuan yang terkenal sebagai penulis pertama ensiklopedia kesehatan Firdaus Al Hikmah yaitu....A.Muhammad bin Musa Al-KhawarizmiB.Jabir bin Hayyan bin Abdullah KufiC.Ali Ibnu Rabban At TabariD.Abu Yusuf Ya’qub bin Ishaq bin Sabah Al-Kindi7.Tokoh yang menjelaskan dua operasi utama kimia, kalnikasi dan reduksi kimiawi, serta memperbaiki beberapa motode penguapan, sublimasi, peleburan, dan kristalisasi adalah...A.Jabir bin Hayyan bin Abdullah KufiB.Ali Ibnu Rabban At TabariC.Abu Yusuf Ya’qub bin Ishaq bin Sabah Al-KindiD.Muhammad bin Musa Al-Khawarizmi8.Gelar yang diberikan kepada Imam Al Ghazali yang artinya orang yang memiliki kewenangan / otoritas atas Islam yaitu...A.SyaikhurraisB.Filusuf IslamC.Hujjatul IslamD.Syaikh al Islam9.Karya terkenal dari Al-Khawarizmi di bidang Matematika yaitu... A.Tartib as Sa’adahB.Tahzibul Akhlaq Wa Tathirul ‘A’raqC.Tahafut FalasifahD.Al-Mukhtasar Fil Hisab Al-Jabar wal Muqabalah.10.Keteladanan yang bisa di contoh pemuda muslim agar dapat menjadi penerus para ilmuan Muslim, kecuali....A.Niat ikhlas dan mencari keridhoan AllahB.Sabar, rajin dan semangat dalam menuntut ilmuC.Tidak sombong dan mau mengamalkan ilmunyaD.Menggunakan cara apapun dalam mendapatkan ilmu​

Jawaban:

No 2. C (Geber)

No 3. A(matematika&astronomi)

No 5. B (200 buku kedokteran)

No 7. B(ali ibnu rabban at tabari)

No 9. D(Kitab al-mukhtasar fi hisab al-jabr wal muqabala)

No 10. D(menggunakan cara apapun dalam mendapatkan ilmu)

maaf klo salah:)

38. poin banyak!!!1.penjelasan mengenai cara membuat karya tulis ilmiah merupakan contoh teks eksposisi beritaA.BenarB.salah2.kalimat ibarat tanaman, perbuatan baik itu akan tumbuh dan berkembang menjadi kebaikan lain pula merupakan contoh teks eksposisi ilustrasiA.BenarB.salah3.kata adalah merupakan menjadi ciri teks eksposisi definisi..A.benarb.salah4.mengidentifikasi merupakan proses menemukan ciri atau tanda khusus dari teks yg dikajiA.benarb.salah5.kata walaupun menjadi penanda adanya dua hal yang dipaparkan A.benarb.salah6.kata menganalisa tidak baku dan harus diubah menjadi menganisisA.benar b.salah​

Jawaban:

1.b

2.a

3.a

4.b

5.a

6.a

Penjelasan:

semoga membantu. maaf ya kalau salah

Jawaban:

1. B. Salah

2. A. Benar

3. B. Salah

4. B. Salah

5. A. Benar

6. B. Salah

SEMOGA BERMANFAAT

39. imitasi dan identifikasi merupakan faktor pendorong interaksi sosial yang memiliki perbedaan secara mendasar . Berikut pernyataan yang menunjukkan perbedaan tersebut adalah...A.Rani memotivasi teman untuk membuat karya tulis , melalui motivasi tersebut teman Rani mampu menjadi juara dalam lomba karya tulis ilmiah.B.Fira memiliki perasaan yang lembut sehingga ia mudah terketuk hatinya untuk menolong orang yang lemah.C.Desi tertarik dengan Mita karena kepandaian dan kecantikannnya sehingga ia mencontoh seluruh perilaku Mita.D.Ibu mencintai anak-anaknya dengan penuh kasih sayang sehingga selalu memberikan contoh perilaku yang baik untuk anak-anaknya.E.Tomi menyukai model rambut salah satu artis, tetapi ia ingin memiliki kepribadian dan perilaku seperti ayahnya.​

Jawaban:C.Desi tertarik dengan Mita karena kepandaian dan kecantikannnya sehingga ia mencontoh seluruh perilaku Mita.

40. Langkah pembuatan 1. Tuangkan sedikit air yang diberi warna ke dalam botol. 2. Masukkan sedotan minuman hingga menyentuh permukaan air di dalam botol. 3. Tutup dengan rapat-rapat sekeliling ujung lubang leher botol dengan tanah liat sehingga tidak ada udarayang bisa masuk. 4. Gosokkan dengan tangan botol tersebut dan jika diperhatikan baik- baik air dalam sedotan akan mulai naik. Ketika kita menggosok-gosok botol tersebut dengan tangan, udara yang tertutup dalam botol memuaikarena gaya gesekanantaratangan dan botol. Molekul-molekul bertabrakan makin cepat dan lebih keras. Udara menekan permukaan air dan air naik ke dalam pipa sedotan, sehingga kedudukan permukaan air dalampipa sedotan menunjukkn derajat panas. Dalam termometer biasa yang memuai adalah raksa yang berada dalam pipa kapiler.TUGAS BAHASA INDONESIA KELAS IXSENIN, 24 AGUSTUS 2020PENILAIAN ULANGAN HARIANBerilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!1. Di bawah ini yang bukan merupakan pengertian teks laporan hasil percobaan. a. Teks yang menceritakan tentang percobaan yang dilakukan oleh penulis. b. Teks yang berisi paparan data secara terperinci hasil observasi daerah penelitian. c. Teks yang dipakai untuk melakukan percobaan, karya ilmiah, atau laporan praktikum. d. Salah satu bentuk komunikasi ilmiah secara tidak langsung dengan orang lain. 2. Sistematika teks laporan hasil percobaan yang lengkap terdiri atas . . . a. Pendahuluan - Tujuan Percobaan - Metode Percobaan - Paparan Data - Simpulanb. Pendahuluan - Landasan Teori - Metode Percobaan - Paparan Data - Simpulanc. Pendahuluan - Tujuan Percobaan - Landasan Teori - Paparan Data - Simpuland. Pendahuluan - Landasan Teori - Tujuan Percobaan - Metode Percobaan - Simpulan3. Inti sari dari hasil percobaan dan pembahasan terdapat pada bagian .... a. pendahuluanb. tujuan Pecobaanc. metode Percobaand. simpulan4. Berikut ini yang bukan contoh judul teks laporan percobaan ... a. Konversi Minyak Tanah menjadi Gasb. Mengisi Baterai dari Kentangc. Memanaskan Air dengan Gelas Plastikd. Membuat Bel Listrik Sederhana5. Kalimat berikut yang merupakan bagian tujuan teks laporan percobaan adalah ----. a. Letakkan semua bahan pada wadah yang telah disediakan. b. Tunggulah beberapa detik untuk melihat hasilnya. c. Mencoba memanaskan air dengan menggunakan gelas plastik. d. Ternyata udara yang panas akan bergerak naik. Perhatikan penggalan teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 6-8!6. Bagian yang tidak ada dalam teks laporan percobaan tersebut adalah ----. a. tujuan serta alat dan bahanb. langkah-langkahc. hasild. simpulan​

Jawaban:

1.b

2.d

3.d

4.b

5.c

6.-smua benar

Penjelasan:

smoga bener