buatlah 2 contoh kalimat saran dalam karya tulis yang berjudul kurangnya minat siswa dalam membuat karya ilmiah

1. buatlah 2 contoh kalimat saran dalam karya tulis yang berjudul kurangnya minat siswa dalam membuat karya ilmiah

Penjelasan:

alangkah baiknya kita ikut menunjang fasilitas yang baik supaya siswa mempunyai minat dalam hal menulis karya ilmiah.ada banyak hal yg bisa dilakukan untuk menambah minat siswa dalam menulis karya ilmiah, misalnya ...

2. Buatlah sebuah contoh karya ilmiah bertemakan tentang "Virus Covid-19" Struktur Penulisan Karya Ilmiah terdiri atas : Halaman Judul Bab I Pendahuluan A. Latar Belakang Masalah B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penulisan D. Kegunaan/Manfaat Penulisan Bab II Pembahasan A. ...................... B. ...................... C. ...................... D. ..................... Bab III Penutup A. Kesimpulan B. Saran tolong ya, jawab yang benar mksh yang menjawab

bab 1

A.perkotaan

B.virus mematikan

C.untuk pengetahuan covid-19

D.agar semua mengetahui apa pentingnya menjaga kesehatan

3. Tolong bantu tugas aku dong dikumpul jam 12 ini!!! Buatlah sebuah contoh karya ilmiah bertemakan tentang "Virus Covid-19" Struktur Penulisan Karya Ilmiah terdiri atas : Halaman Judul Bab I Pendahuluan A. Latar Belakang Masalah B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penulisan D. Kegunaan/Manfaat Penulisan Bab II Pembahasan A. ...................... B. ...................... C. ...................... D. ..................... Bab III Penutup A. Kesimpulan B. Saran

Jawaban:

Pengertian virus

Awal mewabahnya covid-19

Cara mencegah

Gejala

4. wtolong dOngPertemuan 1BAB 1Kelas : 9 ( Sembilan )Semester : GanjilTujuan Pembelajaran :A. Mengidentifikasi informasi dari Teks laporan PercobaanB. Menyimpulkan Teks Laporan PercobaanC. Menelaah struktur dan kebahasaan Teks Laporan PercobaanD. Menyajikan Teks Laporan Percobaan A. Mengidentifikasi Teks Laporan PercobaanTeks rekaman Laporan Percobaan adalah teks yang menceritakan mengenai percobaan yang dilakukan oleh penulis. Fungsi teks rekaman percobaan yaitu melakukan percobaan, karya ilmiah, pembuatan sesuatu dan lain-lain.B. Struktur Teks Rekaman PercobaanSecara umum, struktur utama yang menyusun hampir sama dengan teks prosedur. Namun teks percobaan memiliki hasil dan simpulan sedangkan teks prosedur tidak.Struktur rekaman Percobaan yaitu :1. Tujuan percobaan2. Alat dan bahan3. Langkah- langkah4. SimpulanUnsur Kebahasaan Teks Rekaman PercobaanCiri kebahasaan atau unsur kebahasaan teks rekaman percobaan yaitu :a. Penggunaan sinonim dan antonimb. Penggunaan kalimat kompleksc. Penggunaan kata penghubung ( konjungsi )d. Penggunaan kata rujukane. Penggunaan istilah teknis f. Penggunaan kalimat perintahg. Penggunaan kata bilangan Contoh Teks Laporan Percobaan Membuat Telur AsinTujuanTelur asin adalah telur yang dibuat dari bebek yang sudah melalui proses pengasinan lebih dahulu. Telur asin mengandung banyak vitamin dan gizi, sehingga mengonsumsi telur asin bisa bermanfaat bagi tubuh. Telur asin bisa dibuat dengan cara tradisonal dan sangat mudah karena alat dan bahannya yang sederhana.Alat dan BahanTelur bebekAbu gosokTanah liatGaramAmpelasLangkah-langkah MembuatCuci telur bebek hingga bersih, kemudian ampelas kulit telur sampai tipis.Campurkan abu gosok, tanah liat, dan garam hingga merata.Lapisi telur yang sudah diampelas menggunakan bahan campuran tadi.Diamkan telur pada suhu ruang hingga 20 hari atau 3 minggu.HasilTelur bebek yang dibuat melewati proses pengasinan seperti di atas menghasilkan telur asin yang sempurna dan lezat. Telur asin ini sangat cocok dikonsumsi bersama nasi putih. Telur asin ini membuat varian konsumsi telur bebek jadi lebih banyak dan tidak begitu amis.KesimpulanPembuatan telur asin di atas menghasilkan kandungan gizi yang cukup lengkap dan cocok dikonsumsi oleh segala usia. Namun, bagi penderita darah tinggi tidak disarankan mengonsumsi telur asin karena kandungan garamnya yang sangat tinggi. Meskipun kandungan gizinya lengkap, tetapi telur asin tidak dianjurkan dikonsumsi dalam jumlah banyak.Bacalah teks laporan berikut !Sepeda adalah kendaraan beroda dua atau tiga, mempunyai stang, tempat duduk, dan sepasang pengayuh yang digerakkan kaki untuk menjalankannya. Salah satu jenis sepeda yang banyak digunakan hingga tahun 1970-an adalah jenis ontel. Sepeda ontel memiliki ciri posisi duduk tegak, reputasi sangat kuat, dan bermutu tinggi. Rumah rantai tertutup. Dengan gigi yang tidak bisa diubah dan biasanya terdapat dinamo dibagian roda depan untuk menyalakan lampu. Sepeda ontel juga dilengkapi rem drum untuk pengereman. Berbagai merk sepeda ontel dari berbagai negaraberedar di pasar Indonesia. Pada segmen premium, misalnya merek Fongers, Gazelle, dan Sumbeam.. Kemudian, pada segmen di bawahnya diisi oleh beberapa merek terkenal seperti Simplex, Burgers, Releigh, Humber, Rudge, Batavus, Pilips, dan NSTagihan ( 01 )Kerjakan di buku latihan ..1. Simpulkan isi teks di atas !2. Bagaimana proses lampu sepeda bisa menyala?​1LIHAT JAWABANMasuk untuk menambahkan komentarJawaban terverifikasi ahli4.4/537ariviasheheraPakar372 jawaban338.5 rb orang terbantuJawaban:Simpulan isi teks tentang sepeda adalahSepeda merupakan kendaraan beroda dua atau tiga yang terdiri dari beberapa bagian. Sepeda yang banyak digunakan adalah sepeda ontel. Merk sepeda ontel dibagi menjadi dua semen, yaitu segmen ​

Jawaban:

karna ada dinamo di bagian roda

5. 20b.Kalimat kritik yang kurang tepat daripernyataan-peryataan di bawah iniadalaha. Saya sarankan Anda ambil kursuspenulisan ilmiah agar kedepannyatabloid ini tidak terpaksa memuatkarya Anda.Saya sudah membaca artikelAnda, bagus sekali, tetapi menurutsaya perlu penambahan contoh-contoh kasus aktual agar lebihmengena.Substansi permasalahan yangAnda sampaikan cukup mendalamdan aktual, kalaupun ada yangperlu dibenahi itu lebih pada ma-salah diksi saja.d. Saya kurang sependapat denganusulan Anda, karena permasalahanpemukiman kumuh bukanlah se-mata-mata karena faktor ekonomi,ada sisi-sisi psikologis yang jugatidak kalah berperane. Gagasan Anda sangat bagus, sayasependapat, namun akan lebihtepat jika cakupannya dipersempitlagi sehingga kita bisa lebih fokuspada persoalan pokok​

Jawaban:

a. ...

Penjelasan:

Terlalu sarkastik, tidak membangun solusi.

6. TOLONG DI JAWAB YA1. Langkah awal yang dilakukan seorang peneliti membuat karya ilmiah, adalah menentukan :*5 poinb. Rumusan masalaha. Latar belakangd. idec. Tujuan & manfaat2. Pembahasan mengenai temuan yang dilakukan, disusun secara kronologis, menggambarkan point-point penting, disebut :*5 poinc. Tujuan & manfaatd. usulan penelitiana. Judul KIRb. latar belakang3. Bagian dari Karya tulis ilmiah, berupa kalimat tanya disebut:*5 poina. Latar belakangc. Rumusan masalahd. Usulan penelitianb. Tujuan&manfaat4. Rumusan masalah terdiri dari 3 macam, yaitu :*5 poina. deskriptif, assosiatif, komparatifd. naratif, sebab-akibat, komparatifb. deskriptif, assosiatif, naratifc. deskriptif, koherensif, komparatif5. Rumusan masalah yang tidak mencaritau pengaruh variabel dan hanya terdiri dari satu variabel saja disebut rumusan masalah...*5 poinb. komparatifc. assosiatifa. deskriptifd. naratif6. Rumusan masalah yang terdiri dari 1 atau lebih variabel dengan sampel dan waktu yang berbeda, disebut rumusan masalah....*5 poinc. Assosiatifb. komparatifa. Deskriptifd. kompleks7. Rumusan masalah: “adakah hubungan sarapan anak di pagi hari dengan konsentrasi belajar dikelas?”kalimat tanya tersebut termasuk contoh rumusan masalah..*5 poina. deskriptifc. assosiatifd. naratifb. komparatif8. Rumusan masalah: “adakah perbedaan menggunakan masker dan efektifitas masker kain dan masker medis?”kalimat tanya tersebut termasuk contoh rumusan masalah.....*5 poind. Komparatifb. Naratifc. Deskriptifa. Assosiatif9. Jika peneliti tidak puas atau ragu terhadap teori atau penelitian sebelumnya, ia akan melakukan penyelidikan kembali. Hal tersebut sesuai dengan manfaat karya tulis yaitu:*5 poinb. manfaat specificc. manfaat teoritisd. manfaat SDMa. manfaat praktis10. Jika peneliti ingin memecahkan masalah dan hasil penekitiannya bermanfaat bagi masyarakat luas. Hal tersebut sesuai dengan manfaat karya tulis yaitu:*5 poinb. manfaat specifica. manfaat numeratifc. manfaat teoritisd. manfaat praktis11. Hal yang perlu dicantumkan dalam bab pendahuluan sebuah karya tulis adalah....*5 poinb. daftar grafika. perumusan masalahd. pengesahanc. daftar isi12. 1)latarbelakang 2)pendahuluan 3)kesimpulan 4)tujuan 5)pembahasan. Sistematika(urutan) unsur-unsur karyailmiah yaitu:*5 poina. 1,2,3,4,5b. 3,4,5,1,2c. 2,3,4,5,1d. 2,1,4,5,313. Akhir-akhir ini masalah limbah menjadi topik utama di media cetak maupun media elektronik. Akibat kemajuan bidang industri dan teknologi, maka limbahpun mulai jadi masalah. Paragraf di atas merupakan bagian pendahuluan pada karya tulis, yaitu:5 poina. kegunaan penelitianb. tujuan penelitianc. manfaat penulisand. latar belakang14. Struktur sajian suatu karya tulis ilmiah pada umumnya terdiri dari....*5 poinc. abstrak, pendahuluan, intib. pendahuluan, abstrak, bagian inti, simpuland. abstrak, inti, penutupa. pendahuluan, inti, dan penutup15. Bagian penutup suatu karya tulis remaja pada umumnya menyajikan:....*5 poina. rangkuman dan tindaklanjutc. rekomendasi penulisd. simpulan dan saranb. simpulan umum16. Untuk membedakan karya tulis ilmiah dengan non ilmiah, seseorang dapat mengkaji berbagai aspek tulisan. Salah satu aspek yang dapat digunakan sebagai pembeda adalah...*5 poind. pengarangb. panjang tulisanc. ragam bahasa yang digunakana. sistematika tulisan17. Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar karya tulis adalah.....*5 poina. penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihakb. puji syukur kami panjatkan kehadirat allah swtc. terimakasih atas segala bantuan bp/ibud. penulis mohon kritik yang membangun untuk perbaikan karya tulis ini18. Yang tidak termasuk jenis-jenis karya ilmiah yaitu:*5 poinc. modula. artikeld. makalahb. puisi19. Hal pertama yang harus disiapkan oleh seorang penulis karya ilmiah yaitu:...*5 poina. menentukan topikd. kerangka pikirc. menentukan grafikb. menentukan judul20. Cermatilah karya tulis ilmiah berikut: Budaya konsumerisme di kalanngan remaja.Judul karya tulis ilmiah yang paling sesuai dengan topik tersebut adalah:*5 poinc. Remaja Tak Perlu Budaya Konsumerismeb. Budaya Konsumerisme Harus Dihilangkana. Budaya Konsumerisme Mengapa Tidak ?d. Pengaruh Budaya Konsumerisme dalam kehidupan remaja​

JAWABAN✓

1. d. Ide 2. d. Usulan penelitian3. c. Rumusan masalah4. d. Naratif, Sebab-akibat, Komparatif5. a. Diskriptip6.c. Asosiatif7.b. Komparatif8.b. Naratif9.b. Manfaat specific10.a. Manfaat numeratif11.c. Daftar isi12.b. 3,4,5,1,213.b. Tujuan penelitian14.b. Pendahuluan, abstrak,bagian initi, simpulan15.d. Simpulan dan saran16.c. Ragam bahasa yang digunakan.17.b. puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT18.c. Modul19.b. Menentukan judul.20.d. Pengaruh Budaya Konsumerisme dalam kehidupan remaja.

7. Tolong bantu tugas aku dong dikumpul jam 12 ini!!! Buatlah sebuah contoh karya ilmiah bertemakan tentang "Virus Covid-19" Struktur Penulisan Karya Ilmiah terdiri atas : Halaman Judul Bab I Pendahuluan A. Latar Belakang Masalah B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penulisan D. Kegunaan/Manfaat Penulisan Bab II Pembahasan A. ...................... B. ...................... C. ...................... D. ..................... Bab III Penutup A. Kesimpulan B. Saran

as Roma vs Genoa vs inter Milan vs Hellas Verona vs as Roma vs Genoa vs inter Milan vs Hellas Verona vs as Roma vs Genoa Italia yang tidak dapat dipisahkan oleh sebuah tim yang terdiri dari beberapa komponen utama yang digunakan sebagai alat untuk membuat kulit menjadi lebih besar daripada orang dewasa adalah salah satu cara untuk mendapatkan penawaran ini adalah beberapa tips untuk menghadapi tantangan dunia ini yang akan datang dari berbagai sumber dan informasi hak cipta atau hak cipta dilindungi oleh tulang belakang tampak lebih putih Dan bawang merah goreng yang tidak pernah bisa jadi pilihan warna dan ukuran dan warna merah yang ada pada dirinya sebagai orang Indonesia pertama di Indonesia dengan tema animasi yang membuatnya tidak nyaman apalagi saat itu aku sedang berada di bawah ini adalah beberapa tips untuk menghadapi tantangan dunia ini yang akan kita lakukan dengan benar dan salah satunya dengan cara seperti itu tidak pernah ada dalam masyarakat modern yang serba serbi perayaan tahun yang sama dengan orang tua dan anak laki laki dan wanita memiliki hampir semua jenis kosmetik dan bertanya kepada Rasulullah shalallahu alayhi yang ada di dunia yang pernah saya lihat ada yang mau dijadikan tempat pacaran sama sekali tak ada lagi nih yang bikin heboh dunia dan di mana ia mulai dikenal

8. Singa Yang MalasTigor adalah seekor singa jantan yang malas. Ia tidak pernah membersihkan tubuhnya. Kakinya dibiarkan penuh lumpur. Surainya yang panjang dan tebal selalu kusut.Seekor burung pipit tertarik untuk membuat sarang di situ. Ia menaruh jerami kering di surai Tigor dan menyusunnya menjadi sarang yang nyaman.Tigor tidak merasa terganggu dengan kesibukan si Burung Pipit. Si Burung Pipit pun kemudian bertelur dan mengeram. Tak lama kemudian muncullah anak-anak pipit yang lucu.Setiap merasa lapar, anak-anak pipit itu mencicit-cicit. Tetapi, Tigor tak merasa terganggu. Ia membiarkannya saja. Ia tidak berusaha melemparkan mereka dari surainya, seperti saran teman-temannya. Sebaliknya, ke mana pun pergi, ia membawa sarang itu. la menyayangi burung-burung kecil itu. Setiap kali bersua dengan hewan lainnya, ia menegakkan kepalanya seolah memamerkan anak-anak pipit itu.Pada suatu hari, Tigor berjalan-jalan. Di tengah jalan, ia bertemu dengan seekor singa betina yang cantik. Tigor langsung tertarik dan ingin mengundang singa betina itu makan bersamanya.Singa betina itu menatap Tigor."Tidak. Aku tak sudi pergi bersamamu. Kau kotor, menjijikkan," ujarnya mencemooh. Ia lalu bergegas meninggalkan Tigor.Tigor tersinggung mendengar hinaannya. Hatinya terluka. Ia lalu menemui ibunya untuk meminta nasihat.Baca JugaMANAJEMEN KEUANGANHakikat Karya Ilmiah (Pengertian, Ciri-ciri, Tujuan Penulisan, Fungsi dan Manfaat)Pengertian Proposal Menurut Beberapa AhliPerbedaan Ceramah dan Pidato Dilihat dari Beberapa AspekContoh Teks Ceramah Tentang Sunatan (Khitan)Cerpen Di Ufuk Harapan Karya Yogas ArdiansyahCerpen Akhirnya Ku Tahu Namanya karya IA_AICerpen Intan Yang Malang Karya IA_AICerpen Andi Karya Afrita ArisantiCerpen Pembunuh Ibu Karya Rahmy Madina"Ibu ...." panggil Tigor.Ibu Tigor mengawasi anaknya yang amat kotor. Matanya membelalak, ketika ia melihat sebuah sarang pada surai anaknya. "Kau benar-benar malas, Tigor! Kenapa tak kaurawat badanmu hingga kotor begini!" tanya ibu Tigor dengan galak.Tigor diam saja.Ibunya langsung bertindak. Ia mengambil sarang dari surai Tigor. "Tempatnya bukan di sini. Tapi di sana!" katanya sambil memindahkan sarang itu ke atas pohon. Lalu, ibu Tigor memandikan anaknya, menggosok badannya dan menyikat surainya. Dua jam lamanya Tigor tersiksa dengan perlakuan ibunya. Tetapi, ia diam saja. Ia ingin tampan dan menarik.Kini, Tigor sudah rapi dan bersih. Badannya mengkilap. Surainya megar dan menawan."Terima kasih, Ibu!" ujar Tigor sambil mengagumi ketampanannya. "Aku berjanji akan rajin merawat diri!"Ibunya tersenyum senang.Mulai saat itu, Tigor rajin bersolek. Penampilannya rapi dan tampan.Suatu siang, ia bertemu lagi dengan Singa Betina yang cantik yang pernah disapanya."Selamat siang!" sapa Tigor sopan.Singa betina itu memandangnya dan tersenyum ramah."Kalau kau tak keberatan, aku ingin mengundangmu makan!""Senang sekali mendengarnya," jawab si Singa Betina bahagia.Akhirnya, Tigor berhasil mengundang si Singa Betina idamannya. Dalam perjalanan, singa betina itu bercerita,"Aku bangga sekali berjalan bersamamu. Kau tampan dan gagah. Sebelumnya, ada singa jantan mengundangku. Aku langsung menolaknya. Sebab ia kotor dan menyebalkan. Yang menggelikan, ada sebuah sarang pada surainya. Lucu bukan?"Tigor meringis. Dalam hati ia merasa geli. Sebab, temannya itu tidak menyadari bahwa singa jantan itu adalah dirinya. Tentu saja ia tidak membongkar rahasianya. Malu kan!jelaskan struktur penulisan teks fabel di atas, sertai dengan bukti untuk memperkuat penjelasanmu!

Fabel merupakan salah satu jenis karya sastra dalam Bahasa Indonesia. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia atau KBBI, yang dimaksud dengan fabel adalah cerita yang menggambarkan watak dan budi manusia yang pelakunya diperankan oleh binatang. Fabel biasanya dikenal karena 2 hal yaitu para karakter hewannya serta pendidikan moral dan budi pekerti yang terkandung di dalamnya.

Pada kesempatan kali ini, soal menyajikan kita dengan satu fabel berjudul "Singa yang Malas". Kemudian, kita diminta untuk menjelaskan struktur penulisan fabel tersebut, disertai dengan bukti pada fabel tersebut untuk memperkuat penjelasan kita.

Sekarang, izinkan kakak untuk menjawab pertanyaan tersebut.

Setiap cerita fabel, seperti karya sastra pada umumnya, dibangun oleh beberapa struktur. Secara khusus, cerita fabel dibangun oleh 4 struktur yang berbeda dan tentunya, masing-masing struktur memiliki fungsi yang berbeda-beda. Berikut struktur-struktur tersebut:

1) Orientasi
Dalam fabel, orientasi adalah bagian yang terdapat pada awal cerita fabel dan berisikan pengenalan karakter, latar waktu dan tempat, tema dan lain-lain.

Pada cerita fabel di atas, struktur orientasi dapat ditemukan pada bagian berikut:

Tigor adalah seekor singa jantan yang malas. Ia tidak pernah membersihkan tubuhnya. Kakinya dibiarkan penuh lumpur. Surainya yang panjang dan tebal selalu kusut.


2) Komplikasi
Pada cerita fabel, yang dimaksud dengan komplikasi adalah bagian klimaks yang berisi puncak masalah yang dialami oleh para karakter.

Pada cerita fabel di atas, bagian komplikasi terdapat pada bagian berikut:

"Tidak. Aku tak sudi pergi bersamamu. Kau kotor, menjijikkan," ujarnya mencemooh. Ia lalu bergegas meninggalkan Tigor.

Tigor tersinggung mendengar hinaannya. Hatinya terluka.


3) Resolusi
Pada cerita fabel, yang dimaksud dengan struktur resolusi adalah bagian yang berisi pemecahan masalah yang dialami oleh karakter pada fabel.

Pada cerita fabel dia tas, struktur resolusi terdapat pada bagian berikut:

Ibunya langsung bertindak. Ia mengambil sarang dari surai Tigor. "Tempatnya bukan di sini. Tapi di sana!" katanya sambil memindahkan sarang itu ke atas pohon. Lalu, ibu Tigor memandikan anaknya, menggosok badannya dan menyikat surainya. Dua jam lamanya Tigor tersiksa dengan perlakuan ibunya. Tetapi, ia diam saja. Ia ingin tampan dan menarik.

Kini, Tigor sudah rapi dan bersih. Badannya mengkilap. Surainya megar dan menawan.


4) Koda
Pada cerita fabel, yang dimaksud dengan koda adalah bagian pada cerita yang berisikan amanat atau pesan kepada para pembaca.

Pada cerita fabel di atas, struktur koda terdapat pada bagian berikut:

Tigor meringis. Dalam hati ia merasa geli. Sebab, temannya itu tidak menyadari bahwa singa jantan itu adalah dirinya. Tentu saja ia tidak membongkar rahasianya. Malu kan!



Contoh lain tentang fabel yang bisa kamu pelajari dapat kamu temukan pada halaman berikut:
https://brainly.co.id/tugas/9928816


Simpulan:
Fabel adalah cerita yang menggambarkan watak dan budi manusia yang pelakunya diperankan oleh binatang. Fabel biasanya dikenal karena 2 hal yaitu para karakter hewannya serta pendidikan moral dan budi pekerti yang terkandung di dalamnya.


Kelas: VIII
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Kategori: Sastra
Kata kunci: fabel, struktur, orientasi, komplikasi, resolusi, koda

9. Terumbu karang juga merupakan habitat sejumlah biota. Ikan kerapu, kakap merah, udang, dan ikan hias banyak berlindung di sana. Perusakan terumbu karang oleh orang-orang yang tida bertanggung jawab mengakibatkan biota-biota itu terancam punah. Terbukti kerusakan menyebabkan terganggunya ekosistem laut. Penggalan di atas adalah … dari sebuah penelelitian. a. Latar belakang c. hasil d. saran b. Tujuan e. implikasi 2. Bacalah kutipan resensi berikut. Supernova adalah sebuah seperimajinasi. Sungguh tidak lazim bagi dunia sastra Indonesia. Ditulis dengan gaya pop, tetapi surat dengan problema filsafat dan teori-toeri ilmiah. Baru kali ini dalam sastra Indonesai, seorang penulis mampu mengartikulasikan labirin kehidupan kontemporer secara eksperimentif dengan gaya yang yang hamper science fiction. Dalam kutipan tersebut hal yang diresensi adalah…… a. Kepengarangan pengarang b. Kesimpulan terhadap buku c. Kekurangan dalam keunggulan buku d. Gaya penulis cerita e. Bahasa pengarang dalam buku 3. Identitas buku Judul: Teori dan Apresiasi Puisi Pengarang: Prof. Dr. Herman Waluyo Tahun tebit: 1987 Penerbit: Erlangga Kota penerbitan: Jakarta Data buku di atas dalam daftar pustaka dituliskan .. a. Herman Waluyo, 1987, Teori dan Apresiai Puisi, Jakarta: Erlangga b. Waloyo, Heraman, 1987. Teori dan Apresiasi Puisi, Jakarta: Erlangga c. Waluyo, Herman. 1987. Teori dan Apresiaisi Puisi. Jakarta: Eralngga. d. Prof, Dr. Waluyo, Heraman. 1987. Teori dan Apresiasi Puisi. Jakarta: Erlangga e. Prof. Dr. Herman, Waluyo, 1987, Teori dan Apresiasi Puisi, Jakarta: Erlangga. 4. Judul karya tulis “Pentingnya Pendidikan Budi Pekerti bagi Anak-Anak” Latar belakang yang sesuai dengan judul di di atas adalah……. a. Orang tua sudah memberikan contoh budi pekerti kepada anak-anak. b. Budi pekerti sudah merupakam naluri setiap orang. c. Budi pekertisudah berkembang secara otomats dalam masyarakat. d. Anak-anak memperoleh pendidikan budi pekerti dari orang tua masing-masing. e. Pendididkan budi pekerti yang dapat disampaikan melalui semua mata pelajaran, dirasa waktunya belum memadai. 5. Penyelenggaraan transmigrsi terus dilaksanakan. Lahan memadai dan layak bagi usaha produktif terus diupayakan. Pengadaan lahan dilakukan dengan perencanaan terpadu. Koordinasi dengan sektor-sektor pembangunan yang terkait terus dimantapkan. Semua itu diarahkan untuk meningkatkan kesejahteraan para trasmigran. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf di atas adalah . . . . . a. Penyelenggraan transmigran harus dilaksana

c. hasil
b.kesimpulan terhadap buku

10. Tugas III: Membuat Bagian Hasil dan Pembahasan, Kesimpulan, Abstrak, Daftar Pustaka, Lampiran Petunjuk: - Gunakan template yang sudah disediakan. - Ingat, membuat karil bersifat step by step. Silakan Anda tuliskan bagian yang menjadi soal di setiap tugasnya. Tugas III mengerjakan hasil penelitian dan kesimpulan. Pada akhir sesi 8 Anda akan melengkapi dari bagian judul, penulis, abstrak, bagian pendahuluan, bagian tinjauan literatur, bagian metodologi, bagian hasil penelitian, bagian kesimpulan, bagian daftar pustaka, dan bagian lampiran sesuai template yang telah disediakan. Jika bagian itu telah lengkap dari awal hingga akhir, itulah yang dinamakan karya tulis ilmiah. Setelah itu, Anda dapat meminta persetujuan dari tutor kemudian karil Anda bisa diupload ke tuton ini atau disubmit ke OJS Jurnal lain. - Draf karil Anda akan dilakukan review oleh tutor. Mohon jika memdapatkan masukan harap segera kalian revisi dan silakan gunakan forum diskusi apabila Anda mengalami kesulitan dalam menyusun karil. Soal Buatlah Bagian Hasil Penelitian dan Kesimpulan Karya Ilmiah berisi hal-hal berikut dengan menggunakan template yang sudah disediakan: (1) Bagian Hasil dan Pembahasan terdiri atas deskripsi objek penelitian, hasil penelitian, dan pembahasan. Deskripsi Objek Penelitian berisi uraian singkat data demografi responden penelitian (orang, organisasi, atau barang), termasuk hasil uji normalitas data yang menjadi objek penelitian. Hasil Penelitian berisi paparan hasil analisis terhadap data penelitian sesuai dengan urutan pertanyaan penelitian. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk tabel atau gambar (grafik, bagan) yang disertai dengan deskripsi, penafsiran atau pemaknaan. Sesuai dengan etika penulisan karya ilmiah, nama responden tidak boleh ditulis, tetapi menggunakan inisial atau kode tertentu. Pembahasan merupakan hasil pemikiran peneliti untuk memberikan penjelasan dan interpretasi atas hasil penelitian yang telah dianalisis dan sintesis untuk menjawab pertanyaan penelitian. Analisis dan sintesis temuan penelitian dikaitkan dengan teori- teori atau penelitian-penelitian relevan yang dijelaskan pada Bab II. Kedalaman analisis dan sintesis sangat penting karena dapat menjadi indikasi pemahaman peneliti atas permasalahan dalam konteks dan lingkup kajian yang lebih luas. (2) Bagian Kesimpulan terdiri atas kesimpulan dan saran. Kesimpulan merupakan jawaban terhadap tujuan penelitian, ikhtisar, atau pendapat akhir peneliti yang mengandung informasi hasil analisis dan pembahasan terkait dengan pertanyaan penelitian pada bagian Pendahuluan. Kesimpulan bersifat naratif dan menghindari pengulangan penggunaan angka-angka pada bagian Hasil dan Pembahasan. Saran memuat bagian penutup dari sebuah karya ilmiah. Saran dapat berupa usulan, masukan, anjuran ataupun solusi terkait hasil penelitian di bagian hasil dan pembahasan. Saran harus spesifik dan jelas ditujukan kepada siapa atau institusi terkait, jelas dan spesifik apa yang disarankan, dan bagaimana saran itu dijalankan. Selain itu, saran juga terkait dengan kebutuhan untuk penelitian lanjutan. (3) Bagian Abstrak Abstrak memuat deskripsi singkat tentang masalah, deskripsi subjek penulisan, metode yang digunakan dalam menjawab permasalahan yang diangkat: mencakup prosedur pengumpulan data, deskripsi instrumen, sampel (untuk penelitian kuantitatif) atau informan (untuk penelitian kualitatif), teknik analisis data yang digunakan, hasil/temuan penelitian (untuk penelitian kuantitatif termasuk nilai statistik dan signifikansi), dan simpulan dan saran. Jumlah kata dalam abstrak maksimal 300 kata. (4) Bagian Daftar Pusataka berisi semua referensi yang dipakai dalam penulisan karya tulis ilmiah. (5) Bagian Lampiran Lampiran memuat kumpulan: 1) dokumen atau perangkat pendukung penelitian, seperti contoh kuesioner, pedoman wawancara, pedoman observasi, surat-surat, Peraturan Daerah, dan lain-lain ATAU 2) dokumen atau bukti luaran yang dihasilkan selama penelitian. Setiap lampiran diberi judul dan nomor halaman serta semua tercantum di dalam Daftar Lampiran. Selamat mengerjakan!

Jawaban:

pfdifyfjhkcjdjfjglhlducyvlbp

11. kak tolong dOng Pertemuan 1BAB 1Kelas : 9 ( Sembilan )Semester : GanjilTujuan Pembelajaran :A. Mengidentifikasi informasi dari Teks laporan PercobaanB. Menyimpulkan Teks Laporan PercobaanC. Menelaah struktur dan kebahasaan Teks Laporan PercobaanD. Menyajikan Teks Laporan Percobaan A. Mengidentifikasi Teks Laporan Percobaan Teks rekaman Laporan Percobaan adalah teks yang menceritakan mengenai percobaan yang dilakukan oleh penulis. Fungsi teks rekaman percobaan yaitu melakukan percobaan, karya ilmiah, pembuatan sesuatu dan lain-lain.B. Struktur Teks Rekaman Percobaan Secara umum, struktur utama yang menyusun hampir sama dengan teks prosedur. Namun teks percobaan memiliki hasil dan simpulan sedangkan teks prosedur tidak.Struktur rekaman Percobaan yaitu :1. Tujuan percobaan2. Alat dan bahan3. Langkah- langkah4. SimpulanUnsur Kebahasaan Teks Rekaman PercobaanCiri kebahasaan atau unsur kebahasaan teks rekaman percobaan yaitu :a. Penggunaan sinonim dan antonimb. Penggunaan kalimat kompleksc. Penggunaan kata penghubung ( konjungsi )d. Penggunaan kata rujukane. Penggunaan istilah teknis f. Penggunaan kalimat perintahg. Penggunaan kata bilangan Contoh Teks Laporan Percobaan Membuat Telur AsinTujuanTelur asin adalah telur yang dibuat dari bebek yang sudah melalui proses pengasinan lebih dahulu. Telur asin mengandung banyak vitamin dan gizi, sehingga mengonsumsi telur asin bisa bermanfaat bagi tubuh. Telur asin bisa dibuat dengan cara tradisonal dan sangat mudah karena alat dan bahannya yang sederhana.Alat dan BahanTelur bebekAbu gosokTanah liatGaramAmpelasLangkah-langkah MembuatCuci telur bebek hingga bersih, kemudian ampelas kulit telur sampai tipis.Campurkan abu gosok, tanah liat, dan garam hingga merata.Lapisi telur yang sudah diampelas menggunakan bahan campuran tadi.Diamkan telur pada suhu ruang hingga 20 hari atau 3 minggu.HasilTelur bebek yang dibuat melewati proses pengasinan seperti di atas menghasilkan telur asin yang sempurna dan lezat. Telur asin ini sangat cocok dikonsumsi bersama nasi putih. Telur asin ini membuat varian konsumsi telur bebek jadi lebih banyak dan tidak begitu amis.KesimpulanPembuatan telur asin di atas menghasilkan kandungan gizi yang cukup lengkap dan cocok dikonsumsi oleh segala usia. Namun, bagi penderita darah tinggi tidak disarankan mengonsumsi telur asin karena kandungan garamnya yang sangat tinggi. Meskipun kandungan gizinya lengkap, tetapi telur asin tidak dianjurkan dikonsumsi dalam jumlah banyak.Bacalah teks laporan berikut !Sepeda adalah kendaraan beroda dua atau tiga, mempunyai stang, tempat duduk, dan sepasang pengayuh yang digerakkan kaki untuk menjalankannya. Salah satu jenis sepeda yang banyak digunakan hingga tahun 1970-an adalah jenis ontel. Sepeda ontel memiliki ciri posisi duduk tegak, reputasi sangat kuat, dan bermutu tinggi. Rumah rantai tertutup. Dengan gigi yang tidak bisa diubah dan biasanya terdapat dinamo dibagian roda depan untuk menyalakan lampu. Sepeda ontel juga dilengkapi rem drum untuk pengereman. Berbagai merk sepeda ontel dari berbagai negaraberedar di pasar Indonesia. Pada segmen premium, misalnya merek Fongers, Gazelle, dan Sumbeam.. Kemudian, pada segmen di bawahnya diisi oleh beberapa merek terkenal seperti Simplex, Burgers, Releigh, Humber, Rudge, Batavus, Pilips, dan NSTagihan ( 01 )Kerjakan di buku latihan ..1. Simpulkan isi teks di atas !2. Bagaimana proses lampu sepeda bisa menyala?​

Jawaban:

Simpulan isi teks tentang sepeda adalah

Sepeda merupakan kendaraan beroda dua atau tiga yang terdiri dari beberapa bagian. Sepeda yang banyak digunakan adalah sepeda ontel. Merk sepeda ontel dibagi menjadi dua semen, yaitu segmen premium dan segmen yang harganya berada di bawah segmen premium.

Penjelasan:

Bagaimana proses lampu sepeda bisa menyala?

Lampu sepeda bisa menyala ketika dinamo di bagian roda depan sepeda bergerak. Ketika roda sepeda berputar, medan magnet yang berada di dinamo akan menghasilkan energi listrik yang kemudian dialirkan melalui kabel ke lampu sepeda.

Untuk menjawab soal bagaiman proses lampu sepeda bisa menyala, perhatikan kalimat berikut.

"Dengan gigi yang tidak bisa diubah dan biasanya terdapat dinamo di bagian roda depan untuk menyalakan lampu."

Pelajari lebih lanjut mengenai bagaimana lampu sepeda dapat menyala pada https://brainly.co.id/tugas/2540590

#BelajarBersamaBrainly

12. Teks ulasan buku untuk soal nomor 8-10.Keberadaan internet yang berkembang pesat menjadi salah satu alasan banyak remaja menghabiskan waktu menjelajahi dunia maya. Kondisi ini dapat dilihat dari kecenderungan mereka tidak bisa lepas dari gawai. Setiap hari dari pagi hingga malam banyak remaja bersama gawainya. Remaja menggunakan gawai hanya untuk menghabiskan waktu di media sosial. Fakta tersebut sangat memprihatinkan. Banyak remaia melakukan kegiatan yangtidak menguntungkan di media sosial. Bahkan, menggunakan media sosial dapat merugikan para remaja jika dilakukan berlebihan. Padahal, remaja usia sekolah dapat memanfaatkan media sosial sebagai wadah untuk menyalurkan hobi, kreativitas, dan media belajan8.Kutipan isi proposal tersebut merupakan bagiana.Latar Belakangb.Tujuan Penelitianc. Metode Penelitiard. Sasaran/Pesertae. Bentuk Kegiatan9.) Permasalahan yang dibahas dalam kutipan proposal tersebut adalah...a. Para remaja menggunakan media sosial sebagai eksplorasi kreativitas.b. Fakta menarik para remaja melakukan kegiatan bermanfaat di media sosial.c. Para remaja menyambut positif keberadaan internet vang berkembang pesat.d. Tingginya angka kasus remaja frustrasi disebabkan oleh perkembangan internet.e. Kecanduan media sosial membuat remaja melakukan kegiatan kurang bermanfaat.10. Pernyataan yang sesuai dengan kutipan proposal adalah...a. Banyak remaja memanfaatkan media sosial tidak hanya sebagai wadah untuk menyalurkan hobib. Banyak remaja melakukan kegiatan yang tidak menguntungkan yang membuang waktu di medía sosial.c. hanya segelintir remaja yang dapat memanfaatkan media sosial sebagai media pembelajarand. para remaja menggunakan gawai hanya untuk menghabiskan waktu di media sosial menjadi fakta mengejutkane. remaja yang kecanduan media sosial dapat terganggu kesehatan mentalnya karena ingin selalu update status merekaKutipan karya ilmiah berikut untuk nomor 12 dan 13Sekolah perlu meningkatkan penyuluhan gizi mengenai pentingnya susu bagi kesehatan. Dampak buruk kurang mengonsumsi susu pada saat kanakkanak akan kelihatan saat usia dewasa. Oleh karena itu, sekolah dan orang' tua harus meningkatkan pengetahuan mengenai gizi, khususnya susu. Orang tua di rumah sebaiknya memberikan contoh ke anak-anak mereka untuk tetap mengonsumsi susu sampai usia dewasa. Selain itu, orang tua hendaknya membiasakan anak mengonsumsi susu minimal dua kali sehari. Minum susu dapat memenuhi kebutuhan gizi yang diperlukan tubuh dan menunjang tumbuh kembang anak.12. Kutipan tersebut terdapat pada bagian sebuah karya ilmiah.a. kata pengantar b. pendahuluan c. pembahasand. simpulane. saran13. Pernyataan yang sesuai dengan isi kutipan karya ilmiah tersebut adalah...a. Tidak ada dampak berarti jika saat masa kanak-kanak kurang mengonsumsi susu.b. Penyuluhan gizi khususnya susu sudah mulai ditingkatkan oleh semua orang tua.c. Susu tidak terlalu diperlukan tubuh dan menunjang tumbuh kembang anakd. sekolah akan melakukan penyuluhan gizi mengenai pentingnya susu bagi kesehatane.Orang tua hendaknya membiasakan anak mengkonsumsi susu minimal dua kali sehari14. Perhatikan kalimat berikut!Pemahaman petani tentang pertanian organik sangat bervariasi padahal standar mengenai pertanian organik telah ada. [...],perlunya pemahaman tentang pertanian organik sehingga tidak merugikan konsumen.Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah....a. kemudianb. selanjutnyac. akan tetapid. oleh karena itue. dengan demikian15. Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar ilmiah adalaha. Penangkapan ikan dengan bahan peledak membuat air laut tercemar. Penangkapan ikan dengan bahan peledak menyebabkan ekosistem laut makin rusak.b. Dalam penulisan karya tulis ini, penulis mengumpulkan data dari berbagai sumber.Kemudian, penulis menuliskannya kembali dengan bahasa yang baik dan benar.c. Karya tulis ini penulis persembahkan untuk para penggiat lingkungan laut yang ada di seluruh Indonesia. Kita harus berperan serta menjaga kelestarian ekosistem laut Indonesia.d. Laut Indonesia merupakan kekayaan alamyang harus dijaga. Laut merupakan sumberkehidupan bagi manusia.e. Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu terselesaikannya karya tulis ini. Penulis meminta kritik dan saran terhadap karya ilmiah ini.Tolong di bantu ya kawan:')​

Jawaban:

8.a

9. b

10.d

12. d

13. e

14. c

15. a

Penjelasan:

semoga membantu

13. PPKn1. tokoh-tokoh yang merumuskan naskah Proklamasi yaitu....a. Soekarno, Moh Yamin,dan Moh Hatta b. Soekarno, Moh Hatta, dan Radjiman widyoningratc. Soekarno, Moh Hatta, dan Ahmad Soebarjod. Soekarno, Moh Hatta, dan Supomo2. dalam menyusun teks proklamasi, Ahmad Soebardjo menyumbangkan pemikirannya yang tertuang dalam kalimat....a. pertama b. keduac. ketigad. keempat 3. tokoh yang tidak setuju ketika Soekarno menyarankan agar semua yang hadir di dalam rapat ikut mendatangi teks proklamasi yaitu....a. Sayuti Melik b. Sukarni c. Chairul Saleh d. Ahmad Subarjo4. Berikut yang bukan manfaat hidup rukun adalah....a. mempererat tali persatuan b. menimbulkan perselisihan c. memiliki lebih banyak teman d. menciptakan suasana keakraban dengan orang-orang di sekitar 5. perwujudan semangat kekeluargaan di lingkungan sekolah yaitu....a. berteman tanpa membeda-bedakan suku bangsa dan agama b. membiarkan teman mengalami kesulitan c. mendahulukan kepentingan pribadi d. memaksa pendapat kepada teman Bahasa Indonesia1. contoh bacaan nonfiksi yaitu....a. cerpenb. novel c. dongeng d. artikel ilmiah• bacalah Paragraf berikut untuk mengerjakan soal nomor 2 dan 3! zebra sering menjadi buruan hewan Carnivor. zebra termasuk jenis hewan herbivora yang hidup di Afrika titik zebra hidup secara berkelompok. dengan berkelompok, para pemangsa akan kesulitan memburu mereka. jika ada pemangsa, kelompok zebra akan berbentuk setengah lingkaran dan mengusir pemangsa bersama-sama.2. pikiran pokok paragraf di atas adalah....a. jenis-jenis hewan herbivorb. zebra menjadi buruan hewan karnivorc. hewan-hewan herbivor di Afrika d. ekosistem padang rumput di Afrika3. informasi yang sesuai dengan paragraf di atas adalah....a. zebra termasuk hewan karnivor b. zebra hidup berkelompokc. zebra membentuk lingkaran untuk mengusir pemangsad. zebra adalah salah satu jenis kuda 4. Berikut yang bukan ciri karya non fiksi adalah....a. memiliki ide yang ditulis secara jelas dan logis, serta sistematisb. mengandung Informasi yang tidak sesuai dengan faktac. menyajikan temuan baru atau penyempurnaan temuan yang sudah adad. memiliki data yang digunakan sebagai bahan dalam tulisan5. langkah pertama membuat teks nonfiksi adalah....a. membuat kerangka-kerangkab. mengumpulkan informasic. menentukan ide atau temad. mengembangkan kerangka-kerangkaIPA (Ilmu Pengetahuan Alam)1. Berikut yang tidak termasuk komponen rantai makanan adalah....a. parasit b. pengurai c. Produsen d. konsumen2. rantai makanan yang sesuai dengan ekosistem sawah adalah....a. sawi - tikus - Elang - jamurb. rumput - ulat - ayam - musangc. kacang tanah - tikus - ular - elangd. padi - belalang - katak - ular3. makhluk hidup yang berperan sebagai produsen adalah....a. tumbuhan hijau b. hewan herbivora c. hewan karnivor d. bakteri pengurai4. Hubungan antara dua makhluk hidup, dimana salah satu pihak diuntungkan dan pihak lainnya dirugikan akan membentuk simbiosis....a. komensalismeb. mutualismec. amensalismed. parasitisme5. hubungan antar makhluk hidup pada ikan juga terjadi pada....a. tanaman anggrek dengan pohon mangga b. benalu dengan pohon nangka c. kupu-kupu dengan bunga mawar d. bunga Rafflesia dengan inangnyaIPS (Ilmu Pengetahuan Sosial)1. gambar pesawat di pantai menunjukkan aktivitas masyarakat....a. pantai b. daratan tinggi c. daratan rendah d. pegunungan2. Subak merupakan sistem irigasi pertanian di daerah....a. Jawa Tengah b.banyuwangic. bali d. Jawa Barat3. ketampakan alam suatu wilayah dipengaruhi oleh perbedaan....a. adat istiadat masyarakat setempatb. letak ketinggian dari permukaan bumic. perlakuan masyarakat terhadap alamd. alat transportasi yang digunakan4. contoh ketampakan alam wilayah daratan adalah....a. Selat b. Rawa c. Danau d. gunung5. Sungai dimanfaatkan petani untuk....a. mencarikan ikan b. olahraga menyelam c. mengairi sawah d. menanam padiSBdP1. tarian yang menggambarkan kegiatan pertanian yaitu....a. tari Alang babegab. cari serengkuh dayungc. tari caping ngacakd. tari burung enggang2. tari burung enggang berasal dari daerah....a. Bali b. Kalimantan Timur c. Jawa Timur d. Sumatera Selatan3. penggunaan properti dalam tari bertujuan untuk....a. membuat tarian menjadi kaku b. menambah nilai keindahan tarian yang ditampilkan c. memudahkan dalam menghafal gerakan d. meringankan beban penari4. Alang babega adalah tarian khas Sumatera Barat yang bercerita tentang....a. kehidupan manusia modern b. burung elang hendak menyambar mangsanya c. kekayaan sumber daya alam d. para pejuang kemerdekaan​

Jawaban:

PPKn :

1. A

2. C

3. B

4. D

5. C

SBdP :

1. C

2. B

3. B

4. B

Sudah lengkap ya! :)

Semoga membantu! :)

Semangat terus sekolahnya! :)