Karya tulis ilmiah tentang remaja yang berprestasi
1. Karya tulis ilmiah tentang remaja yang berprestasi
ini salah satu contoh karya tulis ilmiah
2. tuliskan salah satu contoh karya ilmiah dengan judul dampak sinetron terhadap prestasi siswa
Pengaruh Sinetron Anak Jalanan Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VI SDN 163 Lempangan Kabupaten SinjaiFilm Anak Jalanan Membuat Sdn54 pontianak Makin Baguss
3. Perhatikan kalimat iklan berikut!1) Ikutilah lomba penulisan karya ilmiah tingkat SMP tahun 2013. (2) Karya ilmiah membuka wawasan pengetahuan dan keilmuan kita. (3) Karya ilmiah membidik prestasi siswa dalam keterampilan menulis.Penjelasan kalimat nomor (3) pada iklan tersebut adalah ....Pilih jawabanmu.1.Melalui kegiatan membaca dan menulis prestasi lomba karya ilmiah dapat dicapai.2.Lomba penulisan karya ilmiah dapat meningkatkan prestasi siswa melalui keterampilan menulis.3.Keterampilan menulis siswa SMP sejalan dengan prestasi siswa dalam lomba karya ilmiah.4.Prestasi siswa hanya dapat diperoleh melalui lomba karya ilmiah.
2, semoga benar dan bisa membantu ~2. lomba penulisan karya ilmiah dapat meningkatkan prestasi siswa melalui keterampilan menulis
4. dari sejumlah guru berprestasi yang terdiri dari 8 guru pria dan 4 guru wanita dibentuk sebuah tim yang beranggotakan 3 orang untuk menjadi juri lomba karya tulis ilmiah. ada berapa tim yang mungkin terbentuk sedemikian hingga terdapat wanita dalam tiap tim tersebut?
4 tim yaitu 2 cwo 1 cwe
2 + 1 = 3 jdi udh pas Halo, semoga membantu jawaban dan cara pengerjaan saya.
5. tema karya ilmiah : pengaruh smartphone terhadap prestasi belajar siswa pertanyaan : rumusan masalah yang tepat berdasar kan tema karya tulis ilmiah di ats adalah ?
Bagaimana smartphone dapat mempengaruhi prestasi belajar siswa?Apa pengaruh smartphone terhadap prestasi belajar siswa?
6. bagaimana globalisasi berdampak terhadap prestasi diri? buat karya ilmiah dikumpul bsk. tolong yaa
Karena dengan adanya Globalisasi,Negara satu dengan negara lain nya seakan tidak memiliki batas dan dengan adanya Globalisasi Ilmu pengetahuan semakin berkembang dan sangat tidak seimbang jika hal itu tidak dimanfaatkan oleh penerus bangsa untuk meningkatkan potensi bangsa nya,dan dengan adanya perkembangan IPTEK Yang pesat para individu diberikan hal-hal yg mendukung untuk mendukung potensi dirinya seperti : Internet
dengan adanya Internet kita dapat mengetahui berbagai peristiwa/kejadian yg ada di negara lain sehingga Globalisasi membuka wawasan kita agar lebih luas dan bisa membuat kita mengembangkan potensi diri yg kita punya melalui internet
alasan 1 :karena proses interaksi dan saling mempengaruhi.
alasan 2 :untuk prestasi diri karena globalisasi berdampak pada kemajuan iptek yang sangat pesat, kita sebagai individu tentu saja harus mengikuti perkembangan iptek, dengan begitu wawasan dan pengetahuan kita semakin luas yang membuat prestasi diri kita sudah bisa dipengaruhi oleh globalisasi. tapi tergantung kita menyikapi iptek tersebut apakah iptek tersebut akan membuat prestasi diri kita menurun, atau sebaliknya. tergantung dari individu masing-masing. semoga membantu ya :)
7. 1 ikutilah lomba penulisan karya ilmiah tingkat SMP tahun 2013 2 karya ilmiah membuka wawasan pengetahuan dan keilmuan kita 3 karya menbidik prestasi siswa dalam keterampilan menulis penjelasan kalimat nomor 3 pada iklan tersebut adalah
Jawaban:
3 karya menbidik prestasi siswa
maaf klo salah
Penjelasan:
Jawaban:
box saya suci hp fz di cp jiggf
8. 14. "aktivitas pergaulan dan prestasi belajar siswa" Perbaikilah judul karya ilmiah tersebutsesuai EYD
Jawaban:
"Aktivitas pergaulan dan prestasi belajar siswa"
Penjelasan:
semoga membantu
9. Bagaimana cara kita prestasi karya seni orang lain! Berilah tiga contoh!
Jawaban:
cara menghargai karya orang lain
1. Positif baru ke negatif. Lemparkan kata-kata yang positif saat orang lain menunjukkan karyanya.
2. Saran dan kritik yang seimbang. Memberi penghargaan juga memberi saran dan kritik.
3. Hindari plagiat. Menghargai sepenuh hati juga termasuk mengakui ide-ide yang telah ditorehkan.
4. Membeli karyanya.
Jawaban:
Cara Menghargai Karya Orang Lain
Positif baru ke negatif. Lemparkan kata-kata yang positif saat orang lain menunjukkan karyanya. ...Saran dan kritik yang seimbang. Memberi penghargaan juga memberi saran dan kritik. ...Hindari plagiat. Menghargai sepenuh hati juga termasuk mengakui ide-ide yang telah ditorehkan. ...Membeli karyanya.Penjelasan:
maaf kalau salah
jadikan yang terbaik✔️✔️
10. Perhatikan judul karya ilmiah berikut ini. ”Pengaruh Motivasi, Latar Belakang Ekonomi, dan Lingkungan terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA di Palembang” Dari judul karya ilmiah di atas, lakukan reviu
Penjelasan:
Dari review di atas,bisa diketahui tentang hal2 mengenai siswa di Palembang mengenai Pengaruh motivasi belajar misal mereka memiliki motivasi belajar karena mendengar kisah inspiratif dari Para Pejuang dulu,dari latar belakang ekonomi ada yang bisa membiayai keperluan sekolah yang memadai dan ada yang tidak berkecukupan untuk membiayai,dan dari segi prestasi belajar Mereka cenderung memiliki kompetisi Bhs Inggris
11. Jika dalam pembuatan karya ilmiah tertera judul "AKTIVITAS PERGAULAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA" Apakah tujuan penelitian yang akan dilakukan berdasarkan judul di atas ?
Jawaban:
meneliti atau mengawasi aktivitas pergaulan dan prestasi belajar siswa
jawaban: untuk mengetahui pergaulan dan seberapa pahamnya siswa tersebut terhadap pelajaran yang di ajarkan
Penjelasan:
12. KARYA TULIS ILMIAH pengaruh game online terhadap prestasi belajar siswa kelas 11 Mia 1
Jawaban:
menamban pintar
Penjelasan:
karna berbagai macam gem misal nya gem logika dan lain lain
13. Bacalah tema karya ilmiah berikut! Tema : Meningkatkan prestasi belajar siswa dengan membaca bersama. Rumusan masalah yang tepat sesuai tema tersebut adalah …. *
Jawaban:
Rumusan masalah:
1.bagaimana cara Meningkatkan prestasi belajar siswa dengan membaca bersama ?
2. Bagaimana pengaruh terhadap prestasi belajar siswa dengan membaca bersama ?
14. "pengaruh musik terhadap minat dan prestasi belajar siswa" Penulisan judul karya ilmiah tersebut yang benar adalah
Pengaruh Musik terhadap Minat dan Prestasi Belajar Siswa
15. Perhatikan judul karya ilmiah berikut ini.Pengaruh Motivasi, Latar Belakang Ekonomi, dan Lingkungan terhadap Prestasi BelajarSiswa SMA di Palembang"Dari judul karya ilmiah di atas, lakukan reviu terhadap judul karya ilmiah tersebut denganmenggunakan kriteria dari Achmadi (2011).
Jawaban:
Penjelasan: Reviu judul ”Pengaruh Motivasi, Latar Belakang Ekonomi, dan Lingkungan terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA di Palembang”
- Jumlah kata sudah memenuhi syarat yaitu berjumlah 13 kata
- Judul sudah dengan jelas mencerminkan isi, karena dari segi tata tulis
- Tidak mengandung metafora
- Tidak mengandung kata kerja
- Judul diatas tidak menggunakan singkatan, rumus dan jargon
- Judul masih menggunakan kata “pengaruh”maka judul diatas termasuk judul karya ilmiah yang kurang tepat dan solusinya adalah menghilangkan atau mengganti kata “pengaruh” dengan kata yang lain.
16. ”Pengaruh Motivasi, Latar Belakang Ekonomi, dan Lingkungan terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA di Palembang” Dari judul karya ilmiah di atas, lakukan reviu terhadap judul karya ilmiah tersebut, dengan menggunakan kriteria dari Achmadi (2011).
Jawaban:
Pada rambu-rambu judul tertulis bahwa judul yang baik terdiri dari 12-15 kata maka judul tersebut sudah memenuhi syarat dilihat dari segi jumlah kata. Kemudian dilihat cerminan isi maka judul terserbut telah dengan jelas mencerminkan isi, karena dari segi tata tulis tidak mengandung metafora, tidak mengandung kata kerja. Namun demikian, jika dilihat dari kata yang dipakai pada judul tersebut masing menggunakan kata “pengaruh” maka judul tersebut termasuk judul karya ilmiah yang kurang tepat. Seperti apa yang dikemukakan oleh Achmadi (2011) bahwa judul karya ilmiah sebaiknya tidak menggunakan kata pengaruh. Maka judul tersebut dapat kita ubah menjadi “ Motivasi,latar belakang ekonomi dan lingkungan terhadap prestasi belajar
Penjelasan:
maaf jika salah
17. (1) Ikutilah lomba penulisan karya ilmiah tingkat SMP tahun 2019. (2) Karya ilmiah membuka wawasan pengetahuan dan keilmuan kita. (3) Karya ilmiah membidik prestasi siswa dalam keterampilan menulis. Penjelasan isi kalimat (3) pada iklan tersebut adalah.....
Jawaban:
membuka wawasan prestasi siswa
18. Tolong buatkan latar belakang dari karya ilmiah berjudul "aktivitas mengembangkan hobi dan prestasi belajar siswa"
Jawaban:
kegiatan
Penjelasan:
maaf kalo salah
19. bagaimana globalisasi berdampak kepada prestasi diri? tolong yaa buat karya ilmiah dikumpul bsk
Karena dengan adanya Globalisasi,Negara satu dengan negara lain nya seakan tidak memiliki batas dan dengan adanya Globalisasi Ilmu pengetahuan semakin berkembang dan sangat tidak seimbang jika hal itu tidak dimanfaatkan oleh penerus bangsa untuk meningkatkan potensi bangsa nya,dan dengan adanya perkembangan IPTEK Yang pesat para individu diberikan hal-hal yg mendukung untuk mendukung potensi dirinya seperti : Internet
dengan adanya Internet kita dapat mengetahui berbagai peristiwa/kejadian yg ada di negara lain sehingga Globalisasi membuka wawasan kita agar lebih luas dan bisa membuat kita mengembangkan potensi diri yg kita punya melalui internet
dampak positif globalisasi thd prestasi diri adlh prestasi dpt meningkat krn adanya pengaruh internet.
dampak negatif globalisasi thd prestasi diri adlh prestasi dpt juga menurun krn kurangnya bljr yg disebabkan pengaruh televisi,game.
^^
20. Judul: pengaruh musik terhadap minat dan prestasi belajar pelajar Penulisan judul karya ilmiah tersebut yang benar adalah….
Jawaban:
pengaruh belajar musik terhadap prestasi pelajar dan minat
Penjelasan:
karena itulah penulisan yg benar
21. tuliskan Contoh Pengalaman & prestasi dalam belajar
Jawaban:
contoh pengalaman : ikut olimpiade, ikut lomba di bidang olahraga
prestasi dalam belajar : peringkat,
Beberapa contoh pengalaman & prestasi dalam belajar, misalnya:
Mendapatkan nilai A di setiap mata pelajaran selama seluruh masa sekolah.Menjadi anggota komunitas belajar dan membantu para anggota untuk saling belajar dan mengembangkan potensi mereka.Menghadiri seminar atau konferensi akademik dan memperluas pengetahuan serta jaringan di bidang tertentu.Menjadi anggota tim debat dan memenangkan beberapa kompetisi debat di tingkat nasional atau internasional.PembahasanBelajar adalah suatu proses memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman baru yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan kecerdasan seseorang. Dengan belajar, maka seseorang dapat meraih prestasi. Prestasi adalah pencapaian yang dihasilkan oleh seseorang melalui usaha dan kerja keras yang dilakukannya. Prestasi dapat berupa keberhasilan dalam kompetisi akademik seperti lomba matematika atau debat.
22. (1) Ikutinlah lomba penulisan karya ilmiah tingkat SMP tahun 2019.(2)karya ilmiah membuka wawasan pengetahuan dan keilmuan kita.(3)karya ilmiah membidik prestasi dalam keterampilan menulis.penjelasan isi kalimat (3) pada iklan tersebut adalah
karya ilmiah akan menambah prestasi dan kemampuan untuk menulis, menyusun dan merangkai kata kata untuk menjadi sebuah karya ilmiah
semoga membantu
23. Ingkaran dari pernyataan “Ada siswa yang berprestasi dan semua guru mengucapkan selamat” adalah...a. Ada siswa yang berprestasi dan semua guru tidak mengucapkan selamatb. Semua siswa berprestasi atau ada guru yang mengucapkan selamatc. Semua siswa berprestasi dan ada guru yang tidak mengucapkan selamatd. Semua siswa tidak berprestasi atau ada guru yang tidak mengucapkan selamate. Ada siswa yang tidak berprestasi dan semua guru tidak mengucapkan selamat
Jawaban:
e. Ada siswa yang tidak berprestasi atau ada guru yang tidak mengucapkan selamat
24. Buat lah karya tulis untuk di prestasi kan dengn judul :keserak
Judul : Keserak
pada suatu hari aku dan temanku pergi ke taman untuk belajar bersama. kami menemukan 3 bangku kosong. aku dan teman temanku memulai pelajaran kami.
tidak terasa jam telah menunjukkan pukul 16.00 .aku memutuskan untuk menyudahi pelajaran tetapi kedua temanku menolaknya. saat aku mencoba mengajak mereka pulang tiba tiba ada suara handphone berdering. ternyata itu suara handphone temanku
oh tidak ujar temanku
ada apa ujar ku sambil bingung
ibuku telah menelfonku kata temanku setengah ketakutan.
akhirnya setelah ibu temanku menelfon temanku pun setuju untuk pulang tetapi tanpa sengaja salah satu temanku tidak sengaja menabrak ku dan menyerakkan buku buku yang aku pegang.
Penjelasan:
Semoga membantu dan jadikan jawaban terbaik!!
Detail jawaban :
Kelas : IV
Mapel : Bahasa Indonesia
Bab 2 : Ceritaku
kata kunci : ibu , temanku , buku , telfon
kode : 4.3
Semangat!!
25. tuliskan contoh perwujudan potensi dalam prestasi diri
anak yang berprestasi dalam olimpiade matematika memiliki potensi matematika dalam dirinya
26. Kenapa prestasi bukan metode ilmiah? Apa alasannya?
Karena prestasi merupakan keberhasilan dan keberhasilam bukan lah metode ilmiah
27. judul:Pengaruh telepon selular terhadap prestasi belajar siswa.Buatlah latar belakang masalah berdasarkan judul karya ilmiah di atas!
Buatlah latar belakang masalah berdasarkan judul karya ilmiah di atas!
Jawaban:
Latar Belakang:
Pengaruh telepon seluler terhadap prestasi belajar siswa yaitu: dengan adanya telepon seluler ini, siswa jadi malas belajar. Mereka lebih memilih main HP terus. Mereka lebih suka untuk selalu dan selalu pegang HP. Mau ujian aja masih pegang HP. Tanpa mereka sadari, HP itu bisa mengendalikan mereka menjadi pribadi yang malas. Boleh saja main HP, tapi asal jangan berlebihan. HP itu hanyalah sebuah benda yang tidak akan hidup jika tidak dihidupkan dan tidak akan mati jika tidak dimatikan. Sebenarnya kita itu sudah masuk dalam perangkap kebodohan ini. Kita tak akan sadar kalau HP ini yang membuat kita kacau, atau bahkan membuat kita kehilangan sesuatu. Misalnya yaitu: ujian sebentar lagi datang. Salah satu siswa dulunya rajin dan selalu peringkat 1, kini tak lagi mempedulikan sebuah ujian itu. Dia hanya berfikir " aku pasti ranking satu lagi ". Anggapan itu tidak sepenuhnya benar. Ranking satu itu bisa didapat dari belajar yg rajin. Tapi, siswa itu tetap asik main HP. Ujian pun tiba tanpa membawa bekal ilmu. Ia pun mengerjakannya sesuka hati, hanya asal asalan. Dia sangat yakin kalau akan menjadi ranking satu lagi. Tapi apa? Ternyata, saat hasil / raportnya diambil, ternyata ia tak lagi menjadi ranking 1. Itulah mengapa HP itu dapat membuat kita kehilangan sesuatu yang selama ini kita punya. Jadi, jangan biarkan sebuah HP mengendalikan kita. Harusnya kita yang mengendalikan HP, dengan menggunakannya hanya saat ada kepentingan / kebutuhan. Masa iya sebuah HP bisa mengendalikan manusia sih? Itu sangat mengherankan. HP hanyalah benda. Jadi kita harus benar2 tau apa akibat dari kecanduan main HP. Jangan main HP terus.... ingat belajarr.... belajar itu nomor 1 untuk kita yang masih usia sekolah. Kita harus mengendalikan diri kita untuk menjauhi sebuah HP. SEBENARNYA, HP ITU AKAN MERUSAK MASA DEPAN KITA TANPA KITA SADARI.
SEMOGA MEMBANTU....
JADIKAN sebagai JAWABAN yang TERBAIK YA....
28. Cermati Tema Karya ilmiah Berikut ! Tema : Meningkatkan Prestasi Belajar. Rumusan Masalah Karya Ilmiah Yang Setuju Dengan Tema Di Atas Adalah .... A. Kapan Kita Dapat Meningkatkan Prestasi Belajar? B. Bagaimana Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar? C. Apakah Dengan Belajar Dapat Meningkatkan Prestasi? D. Siapa Sajakah Yang Prestasi Belajarnya Meningkat?
a. saat kita masih duduk di bangku sekolah
b. membut motivasi untuk diri kita sendiri
c. iya karna belajar membuat kita dapat menyambung masa depan
d. semua tidak ada perestasi yang menurun asalkan ada keinginan
29. Perhatikan kalimat iklan berikut! (1) ikutilah lomba penulisan karya ilmiah tingkat smp tahu 2017. (2) karya ilmiah membuka wawasan pengetahuan dan keilmuan kita. (3) karya ilmiah membidik prestasi siswadalam keterampilan menulis. Penjelasan kalimat no (3) pada iklan tersebut adalah
karya ilmiah akan menambah prestasi dan kemampuan untuk menulis, menyusun dan merangkai kata kata untuk menjadi sebuah karya ilmiah tersebut
semoga membantu
30. tema karya ilmiah :pengaruh kemajuan teknologi komputer terhadap prestasi siswa .rumusan masalah yang tepat berdasarkan tema karya ilmiah adalah......a.Apkakah peranan siswa terhadap kemajuan komputer?b.Apa dampak kemajuan teknologi komputer bagi siswa?c.bagaimana pengaruh kemajuan komputer terhadap prestasi siswa?d.Mengapa komputer sangat berguna bagi siswa?
Jawaban:
b. apa dampak kemajuan teknologi bagi siswa
Penjelasan:
karena soal ini tidak menunjukan dampak positif dan negatif
31. buatlah bagian isi(latar belakang masalah,rumusan masalah,tujuan penelitian,dan manfaat penelitian) sebuah karya tulis ilmiah dengan topik penggunaan media internet terhadap peningkatan prestasi peserta didik
Jawaban:
Penjelasan:
Latar Belakang
Banyaknya siswa yang hanya mencari tanpa membaca kembali apa yang sudah mereka kerjakan membuat pengetahuan tentang materi yang seharusnya mereka pahami pun berkurang. Internet memang sedang banyak diminati oleh berbagai kalangan, salah satunya pun adalah peserta didik. Dengan menggunakan internet, selain mampu mengetahui banyak hal bisa juga membantu dalam proses pembelajaran.
Rumusan Masalah
Bagaimana pengaruh Optimalisasi Penggunaan Internet terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Peserta Didik di Sekolah?
Tujuan Penelitian
Untuk mengetahui dan memperoleh gambaran secara faktual dan actual mengenai pengoptimalisasian internet terhadap peningkatan prestasi belajar peserta didik, Pengaruh penggunaan internet dalam proses pembelajaran, Hambatan dalam penggunaan internet pada proses pembelajaran, Upaya agar internet dapat dioptimalisasikan dalam proses pembelajaran.Manfaat Penelitian
Menerapkan hasil penelitian untuk kepentingan pendidikan dan pembelajaran dalam proses kegiatan belajar dan mengajar,Memberi contoh solusi bahwa dengan adanya keterbatasan sumber belajar berupa buku paket dapat diatasi dengan cara menggunakan internet sebagai media dan sumber belajarnya, Mendorong digunakannya berbagai inovasi lain dalam pemilihan media dan sumber pembelajaran.Maaf jika masih kurang lengkap :)
32. tuliskan masing masing 2 contoh prestasi diri negatif dan prestasi diri positif
negatif:
-berhasil mencuri
-menjadi juara kelas dgn curang(sogok)
positif:
-mendapat rangking 1 di kelas karena rajin belajar
-mendapatkan banyak teman
#$emoga_benar#
Negatif:
-selalu curang/menyontek saat ulangan
-melawan pak atau ibu guru disekolah
Positif:
-selalu tekun belajar dan mendapat nilai Yang memuaskan saat ujian
-dan selalu taat pada guru guru disekolah.....
33. Penulisan daftar pustaka yang tepat untuk karya tulis ilmiah berjudul hubungan kebahagiaan di sekolah dengan prestasi belajar yang ditulis oleh andina, dosep, indri widianti, dan legiana zahra, diterbitkan oleh kita media, di surabaya, tahun 2021 adalah .....
Penulisan daftar pustaka karya tulis ilmiah yang benar dengan informasi sebagai berikut:
Judul: Hubungan Kebahagiaan di Sekolah dengan Prestasi BelajarPenulis: Andina, Dosep, Indri Widianti, Legiana ZahraPenerbit: Kita MediaTempat terbit: SurabayaTahun terbit: 2021adalah sebagai berikut:
Andina, dkk. 2021. Hubungan Kebahagiaan di Sekolah dengan Prestasi Belajar. Surabaya: Kita Media
PembahasanDaftar pustaka adalah sebuah daftar yang berisi sumber-sumber yang digunakan dalam sebuah penelitian ilmiah. Daftar pustaka yang diambil dari karya tulis ilmiah lain (seperti skripsi atau tesis) disusun dengan urutan berikut
Nama belakang penulis [ditambah dengan dkk. apabila ada lebih dari satu penulis]. Tahun terbut. Judul karya tulis ilmiah [dalam huruf miring]. Kota terbit: Penerbit
Pelajari lebih lanjutMateri tentang cara menulis daftar pustaka https://brainly.co.id/tugas/2415705
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
34. Buatlah minimal tiga kalimat rumusan masalah dengan judul karya ilmiah dampak penggunaan HP terhadap prestasi siswa
1. Seberapa besar pengaruh penggunaan Handphone terhadap prestasi siswa?
2. Dampak positif penggunaan Handphone terhadap prestasi siswa?
3. Dampak negatif penggunaan Handphone terhadap prestasi siswa?
35. Aktifitas Pergaulan dan Prestasi Belajar Siswa. Judul karya ilmiah di atas dapat dilakukan dengan metode..
Jawaban:
Judul karya ilmiah di atas dapat dilakukan dengan metode. Metode Komparatif.
Metode komparatif adalah metode penelitian yang sifatnya membandingkan, yang dilakukan untuk membandingkan persamaan dan perbedaan atau sifat dan fakta objek yang diteliti berdasarkan kerangka yang diteliti tersebut.
36. Perhatikan judul karya ilmiah berikut ini. ”Pengaruh Motivasi, Latar Belakang Ekonomi, dan Lingkungan terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA di Palembang” Dari judul karya ilmiah di atas, lakukan reviu terhadap judul karya ilmiah tersebut, dengan menggunakan kriteria dari Achmadi (2011).
Jawaban:
3. Jika direviu judul tersebut maka dapat mulailah dengan menghitung jumlah kata yang ada pada judul tersebut, yaitu ada 13 kata. Pada rambu-rambu judul tertulis bahwa judul yang baik terdiri dari 12-15 kata maka judul tersebut sudah memenuhi syarat dilihat dari segi jumlah kata. Kemudian dilihat cerminan isi maka judul terserbut telah dengan jelas mencerminkan isi, karena dari segi tata tulis tidak mengandung metafora, tidak mengandung kata kerja. Namun demikian, jika dilihat dari kata yang dipakai pada judul tersebut masing menggunakan kata “pengaruh” maka judul tersebut termasuk judul karya ilmiah yang kurang tepat. Seperti apa yang dikemukakan oleh Achmadi (2011) bahwa judul karya ilmiah sebaiknya tidak menggunakan kata pengaruh. Maka judul tersebut dapat kita ubah menjadi “ Motivasi,latar belakang ekonomi dan lingkungan terhadap prestasi belajar siswa SMA di Palembang”.
Penjelasan:
Modul IDIK4013 Hal 6.7
37. 3. Perhatikan judul karya ilmiah berikut ini.”Pengaruh Motivasi, Latar Belakang Ekonomi, dan Lingkungan terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA di Palembang”Dari judul karya ilmiah di atas, lakukan reviu terhadap judul karya ilmiah tersebut, dengan menggunakan kriteria dari Achmadi (2011).40
Jawaban:
LINGKUNGAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR
Penjelasan:
SEMOGA MEMBANTU
38. Cermati Tema Karya ilmiah Berikut ! Tema : Meningkatkan Prestasi Belajar. Rumusan Masalah Karya Ilmiah Yang Setuju Dengan Tema Di Atas Adalah .... A. Kapan Kita Dapat Meningkatkan Prestasi Belajar? B. Bagaimana Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar? C. Apakah Dengan Belajar Dapat Meningkatkan Prestasi? D. Siapa Sajakah Yang Prestasi Belajarnya Meningkat?
Kalau ada air yang bersih
Tentu boleh kita menggunakannya
Kalau lingkungan kamu ingin bersih
Buanglah sampah pada tempatnyaBegitu besar si pohon lontar
cocok ditanam dihalaman
Mari jaga lingkungan sekitar
Udara Segar hatipun nyaman Ke pasar beli buah-buahan
Jangan lupa mampir ke telaga
Sungguh indah ciptaan Tuhan
Sudah sepatutnya kita jagaSungguh indah kerajinan rotan
Dibuat menarik oleh pengrajinnya
Mari kita menjaga hutan
Jangan sampai kita merusaknya jawabannya:
b. bagaimana upaya meningkatkan prestasi belajar
39. ibu guru memiliki 20 buku tulis dan 12 bolpoin untuk dibagikan kepada siswa yang berprestasi di kelas 6 setiap siswa berprestasi mendapat buku tulis dan bolpoin sama banyak Berapa banyak buku tulis dan bolpoin yang diterima setiap siswa berprestasi
Jawaban:
Karena setiap siswa berprestasi mendapatkan buku tulis dan bolpoin dengan jumlah yang sama, maka jumlah siswa yang bisa menerima buku tulis dan bolpoin adalah sama.
Kita bisa mencari tahu jumlah siswa dengan membagi jumlah buku tulis atau bolpoin dengan jumlah siswa yang menerimanya. Karena jumlah buku tulis dan bolpoin sama, maka kita dapat menggunakan jumlah buku tulis atau bolpoin yang ada untuk mencari tahu jumlah siswa.
Untuk mencari tahu jumlah siswa, kita bisa menggunakan Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) dari 20 dan 12, yaitu 4.
Jadi, setiap siswa berprestasi akan mendapatkan 4 buku tulis dan 4 bolpoin.
semoga bermanfaat
40. 1. Tugas seorang murid adalah mempelajari,berkarya, dan berprestasi.Penulisan kalimat efektif yang tepatadalah ....a. Tugas seorang murid adalahmempelajari, karya, dan berprestasi.b. Tugas seorang murid, yaitu belajartentang karya dan berprestasi.c. Tugas murid adalah mempelajarisebuah karya dan berprestasid. Tugas seorang murid adalah belajar,berkarya, dan berprestasi.
Jawaban:
jwbnnya; D. tugas seorang murid adlh bljr,berkarya,dan berprestasi
Jawaban:
d. tugas seorang murid adalah belajar, berkarya, dan berprestasi.
