Contoh pembimbing dalam mengembangkan keterampilan dasar IPS
1. Contoh pembimbing dalam mengembangkan keterampilan dasar IPS
Penjelasan:
Untuk dapat mengembangkan keterampilan sosial siswa dalam mata pelajaran IPS maka guru IPS harus 1) meningkatkan kualitas pembelajaran melalui diklat, 2) menyusun rancangan pelaksanaan pembelajaran dengan menentukan tujuan dan model pembelajaran yang dapat mengembangkan keterampilan sosial, 3) melaksanakan pembelajaran
2. IPS jelaskan kebutuhan berdasarkan intensitasya dan berikan contohnya
Penjelasan:
kebutuhan menurut intensitasnya dibedakan menjadi 3 yaitu
-kebutuhan primer
-kebuthan sekunder
-kebuthan tersier
kebutuhan primer
kebuthan ini adalah kebutuhan pokok yang paling utama.
jika tidak dipenuhi maka akan mengganggu kehidupan
contoh :
pakaian/sandang. papan/ rumah. pangan/ sandang
kebutuhan sekunder
kebutuhan ini sebgai pelengkap kebutuhan primer
contoh:
sabun.perabot rumah.kursi dll
kebuthan tersier
kebuthan ini merupakan kebuthan mewah
jika tidak memenuhinya tdk mengganggu kehidupan
contoh
mobil mewah.keinginan keluar negri dll
3. Apa contoh dari dari konsep dasar politik dan pemerintahan dalam pembelajaran IPS
Jawaban:
jawab gini bro lah mana saya tau di suruh blajar di sekolah. bukaan di rumah orang tua nyekolahhin kita biar pintar eh guru nya nanya balik kan aneh guru nya suruh belajar di rumah orang tua suruh belajar di sekolah
4. Apa yang dimaksud dengan jurnal seni(art journal)?
Penjelasan:
The Art Journal adalah majalah senipaling penting di Inggris pada abad ke-19Didirikan pada tahun 1839 [1] oleh Hodgson & Graves, penerbit cetak, 6 Pall Mall, dengan judul Art Union Monthly Journal (atau The Art Union ), terbitan pertama 750 eksemplar terbit 15 Februari 1839. Diterbitkan di London tetapi jangkauan pembacanya bersifat global.
5. Jurnal khusus yang dipakai untuk mencatat berbagai transaksi yang tidak dapat dicatat kedalam jurnal khusus adalah . . . Sales journal Purchase journal Cash receipt journal Cash payment journal General journal
Jawaban:
General journal
Penjelasan:
maap kalau salah
6. Apa perbedaan mendasar dari Jurnal penutup & Jurnal Pembalik tersebut dan bagaimana dampaknya apabila perusahaan tidak melakukan Jurnal dimaksud ?
Penjelasan:
1. Jurnal Penutup:
Tujuan: Menutup sementara akun-akun pendapatan, beban, dan dividen agar siap untuk mencatat transaksi pada periode berikutnya.Waktu Pelaksanaan: Biasanya dilakukan pada akhir periode akuntansi, seperti akhir bulan atau akhir tahun.Proses: Melibatkan penutupan akun-akun pendapatan dan beban dengan memindahkan saldo akhir mereka ke akun modal atau laba/rugi, serta menutup akun dividen jika perusahaan memiliki dividen yang harus dibagikan.2. Jurnal Pembalik:
Tujuan: Memastikan bahwa transaksi tertentu yang terjadi pada akhir periode akuntansi telah tercatat dengan benar, terutama jika transaksi tersebut tidak terekam pada waktu transaksi terjadi.Waktu Pelaksanaan: Dilakukan pada awal periode akuntansi berikutnya sebelum mencatat transaksi baru.Proses: Melibatkan pencatatan transaksi yang sifatnya korektif atau menyesuaikan untuk memastikan bahwa catatan akuntansi mencerminkan dengan benar kondisi keuangan dan operasional perusahaan.Dampak Jika Tidak Dilakukan:
1. Tidak Melakukan Jurnal Penutup:
2. idak Melakukan Jurnal Pembalik:
Oleh karena itu, kedua proses ini adalah langkah penting dalam siklus akuntansi untuk memastikan akuratnya laporan keuangan perusahaan. Jika perusahaan tidak melakukan jurnal penutup dan jurnal pembalik, laporan keuangan mereka dapat menjadi tidak akurat dan dapat menyebabkan masalah dalam pengambilan keputusan keuangan.
Jadikan jawaban terbaik yaaaa
7. kamu lebih milih MIA (IPA) / IIS (IPS) ?? kenapa
jurusan mia lebih banyak jurusan yang bisa dipilih entar kalo mau masuk perguruan tinggi, selain itu akunya juga suka belajar biologi, fisika, sama kimia yang bisa lebih di pelajari di kelas Miaaku MIA soalnya kalo nanti UN kan pelajarannyaa bukan ekonomi..
8. jelaskanpersamaan antara ips dengan iis？
1.Keduanya sama-sama merupakan bahan studi untuk kepentingan program pendidikan/pengajaran.
2.Keduanya bukan berada dalam disiplin ilmu yang berdiri sendiri.
3 Keduanya mempunyai materi yang terdiri dari fakta sosial dan masalah sosial.Persamaan Ilmu Sosial Dasar dan Ilmu Pengetahuan Sosial
1. Kedua-duanya merupakan bahan studi untuk kepentingan program pendidikan atau pengajaran
2. Keduanya mempunyai materi yang terdiri dari kenyataan sosial dan pengetahuan social
9. contoh contoh jurnal umum
Jawaban:
Tanggal Keterangan Debit
11 Jan 2018 Sewa dibayar dimuka Kas 20.000.000
15 Jan 2018 Peralatan Perlengkapan Kas 10.000.000 5.000.000
20 Jan 2018 Kas Pendapatan 10.000.000
25 Jan 2018 Beban gaji Kas 25.000.000
10. Pada pembelajaran ips di sekolah dasar seorang guru ips hendaknya menguasai
Jawaban:
Menguasai ragam ragam sejarah yang ada di Indonesia
Penjelasan:
Karena pelajaran ips termasuk pelajaran sejarah dengan cara guru guru menguasai pelajaran sejarah akan dapat memberikan pengetahuan sejarah kepada muridnya
11. Setelah mempelajari IPS, peserta didik diharapkan memiliki keterampilan dasar IPS. Bagaimana analisis Anda mengenai peranan keterampilan dasar IPS?
Jawaban terlampir dalam bentuk foto
12. jurnal khusus apa yang digunakan oleh perusahaan dagang dibuat sesuai dengan kebutuhan perusahaan. apakah fungsi ssales journal puchare journal?
Jawaban:
jurnal khusus
jurnal pembelian
jurnal penjualan
jurnal penerimaan kas
jurnal pengeluaran kas
buku pembantu utang
buku pembantu piutang
sales journal atau jurnal penjualan untuk mencatat penjualan kredit
purchase journal atau jurnal pembelian untuk mencatat pembelian kredit
13. Berikan contoh jurnal penutup dan jurnal pembalik !
Jawaban:
Kasus Jurnal Penutup
Berikut ini adalah contoh jurnal penutup untuk kasus PT ABC Service Center
PT ABC Service Center
Laporan Keuangan
31 Desember 2019
Keterangan Debit Kredit
Uang tunai Rp7.480.000
Piutang Usaha Rp3.700.000
Persediaan Layanan Rp600.000
Mebel dan Peralatan Rp3.000.000
Peralatan Servis Rp16.000.000
Akumulasi Depresiasi Rp720.000
Hutang Akun Rp9.000.000
Utilitas Utang Rp1.800.000
Hutang Pinjaman Rp12.000.000
Modal Pemilik Rp13.200.000
Prive Pemilik Rp7.000.000
Pendapatan Layanan Rp9.850.000
Biaya Sewa Rp1.500.000
Biaya Gaji Rp3.500.000
Pajak dan Lisensi Rp370.000
Biaya Utilitas Rp1.800.000
Biaya Persediaan Layanan Rp900.000
Beban Penyusutan Rp720.000
Total Rp46.570.000 Rp46.570.000
Contoh Transaksi Jurnal Pembalik
1. Beban Dibayar di Muka
Beban telah dibayar terlebih dahulu atau dicatat sebagai beban. Jadi dibuatkan jurnal pembalik agar menjadi sewa dibayar di muka atau menjadi harta. Misalnya, pada 1 Desember 2017 dibayarkan uang sewa untuk 1 tahun sebesar Rp2.400.000, dicatat pada jurnalnya adalah sebagai berikut.
Beban sewa Rp2.400.000
Kas Rp2.400.000
Pada 31 Desember 2017 dibuat ayat jurnal penyesuaian yaitu sebagai berikut.
Sewa dibayar di muka Rp2.200.000
Beban sewa Rp2.200.000
Jurnal pembalik dari transaksi di atas adalah sebagai berikut.
Beban sewa Rp2.200.000
Sewa dibayar di muka Rp2.200.000
•Jurnal penutup merupakan jurnal yang mana ayat jurnalnya dibuat di akhir periode dengan tujuan menutup rekening nominal sementara. Akibatnya, rekening di awal periode memiliki saldo nol.
•Sedangkan jurnal pembalik merupakan jurnal yang berguna untuk membalik jurnal penyesuaian yang bisa menimbulkan akun neraca. Apabila tidak dibalik, maka bisa terjadi akun ganda.
Sehingga, bisa dikatakan jika jurnal pembalik merupakan jurnal yang dikerjakan di awal periode yang bertujuan membalikkan jurnal penyesuaian sehingga timbul perkiraan riil yang baru.
Tujuan lain jurnal pembalik yakni meminimalkan kekeliruan pada proses pencatatan.
**Contohnya sudah Terlampir**
SEMOGA MEMBANTU
Jadikan jawaban tercerds dan follow ya..
14. cash dishbursement journal adalah istilah asing untuk ....a. register cek b. jurnal pengeluaran kasc. jurnal pengeluaran dan tas kecild. jurnal penerimaan kase. jurnal umum
B.jurnal pengeluaran kas
15. Contoh jurnal penyesuaian Contoh jurnal pengesuaian
Jawaban:
Beban dibayar di muka,
Pendapatan diterima dimuka,
Pemakaian perlengkapan,
Pendapatan yang masih harus diterima,
Beban yang belum dibayar dan
Penyusutan aktiva tetap.
16. contoh jurnal yg berhubungan dengan pembelajaran sekolah dasar
Jawaban:
nasional dan hebat dalam belajar
17. minta contoh RPP IPS Sekolah Dasar tema Kepedulian sosial
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas I Semester : IV/II Alokasi Waktu : 12 jam pelajaran @ 35 menit Pertemuan minggu ke- 14 - 17 (4 minggu) Minggu terakhir pada jatah semester II
I. Standar Kompetensi : Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi dan kemajuan teknologi di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi II. Kompetensi Dasar : Mengenal permasalahan sosial di daerahnya III. lndikator :
● Menyebutkan ciri-ciri kegiatan sosial budaya daerah (kabupa- ten/kota, provinsi
● Mengelompokkan kegiatan sosial dan kegiatan budaya di daerahnya
● Menjelaskan akibat terjadinya bencana alam dan penga- ruhnya terhadap kegiatan masyarakat ●Menjelaskan manfaat kegiatan sosial di daerahnya
● Menyebutkan bentuk-bentuk kegiatan sosial budaya dalam masyarakat
● Menunjukkan tempat kegiatan sosial dan budaya di daerah- nya
● Membedakan kegiatan sosial dan budaya untuk anak-anak dan orang tua
● Menceritakan kegiatan sosial dan budaya yang pernah dili- hatnya di depan kelas atau kelompoknya IV. Materi Pokok Masalahan sosial V. Kegiatan Pembelajaran (Pertemuan 14 - 17)
Pertemuan 1
1. Kegiatan awal Mengamati gambar kegiatan memperbaiki jembatan
2. Kegiatan inti Menyebutkan ciri-ciri kegiatan sosial budaya di daerahnya Mengelompokkan kegiatan sosial budaya di daerahnya
3. Kegiatan akhir Merangkum pelajaran yang telah diterimanya
18. berikan contoh konkret pendidikan kesadaran hukum dalam pembelajaran IPS yang bisa anda ajarkan di sekolah dasar
Penjelasan:
Mengajar ips di sd
1. BAB I IPS SD1. Pengertian dan Misi IPS Sebutan Ilmu Pengetahuan Sosial sebagai mata pelajaran dalam dunia pendidikan dasar dan menengah di negara kita, secara historis muncul bersamaan dengan diberlakukannya Kurikulum SD, SMP, dan SMA tahun 1975. IPS memiliki kekhasan dibandingkan dengan mata pelajaran lain sebagai pendidikan disiplin ilmu, yakni kajian yang bersifat terpadu (integrated), interdisipliner, multidimensional bahkan cross-diciplinary (Numan Somantri, 2001: 101). Karakteristik ini terlihat dari perkembangan IPS sebagai mata pelajaran di sekolah yang cakupan materinya semakin meluas. Dinamika cakupan semacam itu dapat dipahami mengingat semakin kompleks dan rumitnya permasalahan sosial yang memerlukan kajian secara terintegrasi dari berbagai disiplin IPS, ilmu pengetahuan alam, teknologi, humaniora, lingkungan, bahkan sistem kepercayaan. Dengan cara demikian pula diharapkan pendidikan IPS terhindar dari sifat ketinggalan zaman, di samping keberadaannya yang diharapkan tetap koheren dengan perkembangan sosial yang terjadi. Berkaitan dengan pengertian IPS, Barth (1990: 360) mengemukakan sebagai berikut. Social studies was assigned the mission of citizenship education, that mission included the study of personal/social problems in an interdiciplinary integrated school curriculum that would emphasize the practice of decision making. Maksudnya adalah Ilmu Pengetahuan Sosial membawa misi pendidikan kewarganegaraan termasuk didalamnya pemahaman mengenai individu atau masalah sosial yang terpadu secara interdisipliner dalam kurikulum sekolah yang akan menekankan pada praktek pengambilan keputusan.
19. perbedaan IPS dan IIS secara intens
kalo IPS adalah untuk mata pelajaran nya, kalo IIS adalah untuk jurusan atau kelas nya
Perbedaan
1. Dari tingkatan
• IPS : diberikan di Pendidikan Dasar dan Perguruan Tinggi
• Ilmu Sosial : diberikan di Perguruan Tinggi
2. Dari batasan dan ukuran
• IPS : Cakupan sempit
• Ilmu Sosial : Cakupan sangat luas.
3. Dari tingkat kesulitannya
• IPS : menyelidiki tentang konsep-konsep, serta generalisasi yang sulit. Sedangkan konsep serta generalisasi perlu untuk disedehanakan agar lebih mudah dipahami siswa
• Ilmu Sosial : menyelidiki aneka ragam tentang human relationship yang serba kompleks yang berhubungan dengan suatu adat dan hal-hal yang abstrak.
4. Dari tujuan
• IPS : mengarah pada penanaman Behavior, Attitude, Skill, dan Knowledge (BASK).
• Ilmu Sosial : menetapkan suatu kebenaran Ilmiah sebagai fokus tujuannya
5. Dari pendekatannya
• IPS : bersifat interdisipliner
• Ilmu Sosial : bersifat disipliner
20. BUATLAH CONTOH NERACA SALDO BERDASARKAN JURNAL UMUM DAN BUKU BESAR
Jawaban:
Cara Membuat Buku Besar Perusahaan Jasa
Langkah selanjutnya yang harus Anda tempuh sebelum membuat neraca saldo adalah dengan memindahkan akun transaksi jurnal umum kedalam buku besar. Pada transaksi salon maya ini didapatkan akun yang sesuai dengan buku besar sebagai berikut:
Kas
PIUTANG
Perlengkapan Kantor
Peralatan Salon
Perangkat Lain-lain
Akumulasi Penyusutan Peralatan Salon
HUTANG
Modal Pemilik Awal
Prive
Pendapatan – Semua Jasa
Beban – Gaji Karyawan
Penjelasan:
moga manfaat,,,, maaf saya hanya bisa menjawab sebisa saya
21. Sebutkan apa itu jurnal dan contoh jurnal?
Jawaban:
jurnal biasanya menceritakan perjalanan hidup seseorang bisa pengalaman hidup seseorang saat mengunjungi suatu tempat dan biasa mereka menulis jurnal .
contohnya : jurnal jejak petualang
semoga membantu :)
22. carilah dan kajilah salah satu jurnal penelitian tentang pembelajaran IPS
Jawaban:
PEMBELAJARAN IPS TERPADU YANG MENYENANGKAN DENGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISTIKPelajaran IPS Terpadu sangat penting untuk siswa.IPS mengkaji seperangkat peristiwa, fakta, konsep, dan generalisasi yang berkaitan dengan isu sosial.Pada jenjang SMP / MTs, mata pelajaran IPS Terpadu memuat materi Geografi, Sejarah, Sosiologi, dan Ekonomi. Through social subject learners can be directed to an Indonesian citizens of a democratic and responsible and peace loving citizens of the world (KTSP, 2006). Melalui pelajaran IPS, siswa mengenal perannya dalam kehidupan bermasyarakat.IPS Ilmu Pengetahuan Sosial adalah pelajaran yang mengkaji realitas yang paling dekat atau realitas di sekitar kita. Jika belajar IPA (Ilmu Pengetahuan Alam atau sekarang lebih sering disebut sains prakteknya di laboratorium, maka IPS tidak ada labornya. Laboratoriun IPS, adalah masyarakat. Dimana saja adalah laboratorium untuk belajar IPS. Kantor lurah, maka kita bisa mengetahui struktur pemerintahan yang terkecil di masyarakat. Museum, kita bisa menggali banyak hal tentang sejarah. Masyarakat merupakan wilayah yang sangat luas, dimana kita sulit
menjangkau satu per satu.Dimana sering kali, semua hal yang terkait dengan masyarakat bisa dikaji dengan IPS Terpadu.Pengalaman pribadi kita pun, bagian dari masyarakat yang seakan sah-sah saja diajarkan kepada anak didik.Saya pernah memberikan tugas ke muridmurid saya untuk memberikan analisanya terhadap fenomena “Lebaran” secara IPS. Bagaimanakah Lebaran dilihat secara Ekonomi, Geografi, Sosiologi dan Sejarah. Mereka hanya perlu menjelaskan Lebaran dikaitkan dengan empat bagian IPS terpadu dalam satu
paragraf sederhana. Jawaban yang diberikan murid sungguh bermacam ragam dan sangat menyenangkan membacanya. Pembelajaran IPS, Ilmu Pengetahuan Sosial sering saya pelesetkan menjadi pelajaran Ilmu
Pengetahuan Santai karena pelajaran ini memiliki tujuan yang sederhana yaitu agar siswa bisa menjadi warga negara yang baik.
kajian Ips terpaduIstilah “Ilmu Pengetahuan Sosial”, disingkat IPS, merupakan nama mata
pelajaran di tingkat sekolah dasar dan menengah atau nama program studi di
perguruan tinggi identik dengan istilah “social studies” Sapriya (2009: 19). Istilah
IPS di sekolah dasar merupakan nama mata pelajaran yang berdiri sendiri sebagai
integrasi dari sejumlah konsep disiplin ilmu sosial, humaniora, sains bahkan
berbagai isu dan masalah sosial kehidupan Materi IPS untuk
jenjang sekolah dasar tidak terlihat aspek disiplin ilmu karena lebih dipentingkan
adalah dimensi pedagogik dan psikologis serta karakteristik kemampuan berpikir
peserta didik yang bersifat holistik Sapriya Pembelajaran IPS lebih menekankan pada aspek “pendidikan ” dari pada
transfer konsep karena dalam pembelajaran IPS siswa diharapkan memperoleh
pemahaman terhadap sejumlah konsep dan mengembangkan serta melatih sikap,
nilai, moral dan ketrampilannya berdasarkan konsep yang telah dimilikinya. IPS
juga membahas hubungan antara manusia dengan lingkungannya. Lingkungan
masyarakat dimana anak didik tumbuh dan berkembang sebagai bagian dari
masyarakat dan dihadapkan pada berbagai permasalahan di lingkungan sekitarnya.
Berdasarkan uraian di atas peneliti menyimpulkan bahwa pembelajaran IPS
sebagai proses belajar yang mengintegrasikan konsep-konsep terpilih dari
berbagai ilmu-ilmu sosial dan humaniora siswa agar berlangsung secara optimal
23. Contoh keterampilan personal untuk pelajaran ips dasar
Jawaban:
pandai dalam memainkan alat musik
Penjelasan:
pandai dalam memainkan atau mengunakan alat musik merupakan suatu keterampilan personal bagi pelajar dasar yang tidak semua anak bisa
24. uraikan cara serta contoh pembuatan persamaan dasar dalam bentuk jurnal umum.
Dalam sistem persamaan akuntansi perlunya pemahaman siklus akuntansinya terutama dari transaksi yang terjadi. Misalkan Budi membeli perlengkapan seharga Rp. 1.500.000, ia baru membayar uang senilai Rp. 1.000.0000 dan sisanya akan dibayar kemudian. Maka jurnal umumnya adalah:
Perlengkapan (Debit) Rp. 1.500.000
Kas (Kredit) Rp. 1.000.000
Hutang (Kredit) Rp. 500.000
Semoga bermanfaat :)
25. Jelaskan mengenai pos dasar yang membutuhkan ayat jurnal penyesuaian beserta contohnya!
Jurnal penyesuaian adalah alat akuntansi yang digunakan untuk memastikan bahwa neraca saldo secara akurat mencerminkan saldo awal pada akhir periode akuntansi. Menyesuaikan entri jurnal diperlukan untuk berbagai penyesuaian dalam siklus akuntansi, seperti item yang ditangguhkan, item yang masih harus dibayar, biaya penyusutan/amortisasi, kerugian, dan piutang. Penting untuk melengkapi entri ini saat menyelesaikan neraca saldo.
PembahasanJurnal penyesuaian dapat dibuat dengan dua pendekatan yaitu pendekatan neraca dan pendekatan laba rugi:
Jika transaksi sebelumnya dicatat dalam akun riil seperti aset, utang, dan modal, proses pembuatan jurnal penyesuaian akan melibatkan penggunaan pendekatan neraca. Jumlah nominal yang telah terealisasi akan tercermin dalam saldo yang telah disesuaikan.
Contoh: Pada akhir periode sebelum penyesuaian, akun 'Sewa Iklan Di Muka' PT Nufa menampilkan saldo sebesar Rp 1.000.000,-, dan biaya iklan untuk periode tersebut sebesar Rp 400.000.
Jika transaksi sebelumnya dicatat dalam akun pendapatan dan beban, ayat jurnal penyesuaian akan dibuat dengan menggunakan metode laba/rugi. Saldo yang telah disesuaikan adalah jumlah yang belum terealisasi dan dianggap nominal.
Contoh: Pada akhir periode sebelum penyesuaian, terlihat saldo rekening 'Biaya Iklan' PT Nufa adalah Rp 1.000.000. Terlihat juga bahwa biaya sewa selama periode itu adalah Rp 400.000.
Pelajari Lebih LanjutContoh soal buku besar brainly.co.id/tugas/51617563Contoh soal dimulai dari JU-NS brainly.co.id/tugas/16368539Contoh soal jurnal penyesuaian brainly.co.id/tugas/40704447 brainly.co.id/tugas/15561238Detail JawabanMapel : Ekonomi ( akuntansi )
Kelas : XII
Materi : Bab 3 - Penyusunan Siklus Akuntansi pada Perusahaan Jasa
Kode Kategorisasi : 12.12.3
#AyoBelajar #SPJ2
26. Jelaskan pengertian dari jurnal khusus (special journal) dalam akuntansi!
Jawaban:
JURNAL KHUSUS (Special Journal) Menurut Horngren Harrison “jurnal Khusus adalah jurnal akuntansi yang dirancang untuk mencatat jenis transaksi khusus”. Note : Dibuat secara perpetual dikarenakan perusahaan bisa mengecek dan mengevaluasi secara teliti dan bisa menemukan kesalahan dengan cepat
27. jelaskan contoh latihan soal akuntansi dasar P1 (Jurnal Umum) di buku besar atau Ms.Word
Jawaban:
seperti ini ka kalau menurut saya
Penjelasan:
maaf ka kalau salah
28. pertanyaan:Tiga contoh keragaman setiap daerah meliputi...sekolah Dasarpelajaran: IPSkls: 4
Berikut tiga contoh keragaman setiap daerah, meliputi:
Keragaman suku bangsa Keragaman bahasa daerah Keragaman budaya dan adat istiadatBaca lebih banyak lagi tentang bentuk keberagaman di Indonesia https://brainly.co.id/tugas/21124144
» Penjelasan SoalIndonesia adalah bangsa yang majemuk. Majemuk maksudnya adalah bahwa masyarakat Indonesia datang dari beragam latar belakang seperti suku bangsa, agama, budaya, bahasa, adat istiadat dan lain sebagainya namun tetap merupakan satu kesatuan yang utuh dan padu di bawah naungan NKRI.
Pelajari lebih lanjut tentang dampak negatif keberagaman https://brainly.co.id/tugas/15786856
Kemajemukan bangsa Indonesia jika dipandang negatif memang akan menjadi jurang pemisah dan sumber perpecahan juga konflik. Namun jika dipandang positif sebagai takdir Tuhan YME maka segala keberagaman ini menjadi kekayaan tersendiri bagi bangsa. Keberagaman ini juga menjadi jalan untuk saling mengisi saling menguatkan sehingga Indonesia tampil sebagai bangsa yang istimewa di mata dunia.
Ketahui lebih dalam mengenai penyebab keberagaman di Indonesia https://brainly.co.id/tugas/26566050
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
» Detil JawabanKode : -
Kelas : 4 SD
Mapel : IPS
Bab : -
#JadiRankingSatu
29. Berikanlah contoh konsep-konsep dasar dari sosiologi, ekonomi, geografi dan sejarah yang relevan untuk menjelaskan arti penting perubahan sosial dalam kajian IPS di sekolah dan bagaimana menghubungkan konsep-konsep dasar tersebut dalam pembelajaran IPS ?
Jawaban:
aku pengen jawab tapi gatau ini pertanyaan kls brp:(
30. pada dasarnya jurnal berfungsi sama dengan?
memberikan perintah atau petunjuk dalam proses memasukka data ke dlm buku...maaf kalau slh ...
31. Perbedaan IDS dan IPS
Jawaban:
IDS (intrution detection system) adalah sebuah sistem yang melakukan pengawasan terhadap lalu lintas (traffic) jaringan dan pengawasan terhadap kegiatan kegiatan yang mencurigakan didalam sebuah sistem jaringan.
intrusion prefention system (IPS), adalah pendekatan yang sering digunakan untuk membangun sistem keamanan komputer,IPS mengkombinasikan teknik firewall dan metode IDS dengan baik
Penjelasan:
semoga membantu ;)
32. Contoh contoh pelajaran ips
Jawaban:
tentang asean dan tentang budaya lainnya
Jawaban:
tentang negara2 asean dan budaya lainnya
33. Perbedaan ips dan iis
Ips dan iis itu sama,,
Tapi iis itu sebutan buat anak jurusan ips
Sedangkan Mia itu sebutan untuk anak yg jurusan MIPA
34. perbedaan antara ilmu pendidikan sosial( ips) dengan ilmu ilmu sosial (iis) berdasarkan tujuannya( purposes)
Jawaban:
Ilmu Pendidikan Sosial (IPS) dan Ilmu-Ilmu Sosial (IIS) adalah dua bidang studi yang berhubungan dengan aspek-aspek sosial dalam masyarakat. Meskipun keduanya memiliki fokus pada pemahaman tentang fenomena sosial, tujuan atau tujuan mereka dapat berbeda. Berikut adalah perbedaan antara IPS dan IIS berdasarkan tujuannya:
**Ilmu Pendidikan Sosial (IPS):**
1. **Tujuan Utama**: IPS memiliki tujuan utama yang terkait dengan pendidikan dan pengajaran. Bidang ini berkaitan dengan bagaimana ilmu sosial disampaikan kepada siswa atau peserta didik dalam lingkungan pendidikan formal.
2. **Pengembangan Kurikulum dan Metode Pembelajaran**: IPS berfokus pada pengembangan kurikulum, materi pembelajaran, dan metode pembelajaran yang efektif dalam mengajarkan ilmu sosial kepada siswa.
3. **Menghasilkan Pendidik atau Pengajar**: IPS dapat melatih calon guru atau pendidik yang memiliki pemahaman mendalam tentang ilmu sosial dan cara mengajarkannya kepada siswa.
4. **Mengintegrasikan Nilai dan Norma**: Selain mengajarkan konsep ilmu sosial, IPS juga dapat berfokus pada integrasi nilai-nilai dan norma-norma sosial dalam pendidikan untuk membentuk warga negara yang bertanggung jawab.
**Ilmu-Ilmu Sosial (IIS):**
1. **Tujuan Kajian Mendalam**: IIS memiliki tujuan utama untuk memahami fenomena sosial dalam masyarakat, mengkaji berbagai aspek kehidupan manusia, interaksi sosial, struktur masyarakat, dan dinamika sosial.
2. **Penelitian dan Analisis**: IIS cenderung berfokus pada penelitian, analisis, dan pemahaman lebih mendalam tentang fenomena sosial. Tujuannya adalah untuk mengembangkan pemahaman yang lebih baik tentang masyarakat dan manusia dalam berbagai konteks.
3. **Menghasilkan Peneliti atau Analis**: IIS dapat melatih calon peneliti, analis, atau profesional dalam berbagai disiplin ilmu sosial seperti sosiologi, antropologi, ekonomi, politik, dan lain-lain.
4. **Kontribusi Teoritis dan Pengetahuan**: IIS berusaha menghasilkan pengetahuan teoritis yang mendalam tentang masyarakat dan fenomena sosial, serta memberikan wawasan yang berguna dalam berbagai bidang seperti kebijakan publik, pembangunan, dan lainnya.
Secara umum, IPS lebih terkait dengan pendidikan dan pengajaran ilmu sosial, sedangkan IIS berfokus pada penelitian, analisis, dan pemahaman lebih mendalam tentang fenomena sosial dalam masyarakat.
35. Jelaskan mengenai pos dasar yang membutuhkan ayat jurnal penyesuaian beserta contohnya
uku anak desa tumjvbkkbhjbbbh
36. 1. ada yang tau, apa itu jurnal/journal ?#pliss jawab kak
Jawaban:
Jurnal adalah publikasi berkala dalam penerbitan akademik yang umumnya berupa laporan penelitian terbaru dengan tujuan untuk memajukan ilmu pengetahuan. Jurnal merupakan salah satu bentuk media publikasi karya tulis ilmiah.
Penjelasan:
salah=report
37. dasar dasar kode penjurnalan dalam akutansi
Jawaban:
Hal yang Harus Anda pahami sebelum belajar akuntansi
Akuntansi adalah seni pencatatan, ada aturan dalam mempelajarinya, teutama akuntansi untuk pemula. pertama yang kita harus tahu adalah apa itu akun? karena akun adalah komponen penting dalam pencatatan. Akun adalah suatu formulir yang digunakan sebagai tempat mencatat transaksi keuangan yang sejenis dan dapat merubah komposisi harta, kewajiban dan modal perusahaan.
Dalam Standar Akuntansi Keuangan (SAK), akun terbagi menjadi dua macam, yaitu : akun riil dan akun nominal
Akun Riil
Akun riil merupakan akun yang dicatat pada neraca. Akun ini terdiri dari : harta/aktiva (asset), utang/kewajiban (liabilities) dan modal (capital).
Akun Nominal
Akun nominal merupakan akun yang dicatat pada laba/rugi. Akun ini terdiri dari : pendapatan (revenue) dan beban (expenses)
Penjelasan:
sekian maaci
38. contoh dan penjelasan metode pembelajaran ips sd berdasarkan pendekatan kognitif
Jawaban:
IPS SD dengan berlandaskan pendekatan kognitif digunakan untuk
mengajarkan materi pendidikan IPS di SD kepada peserta didik sesuai
dengan pengalaman anda sebagai seroang guru profesional
39. Jelaskan pengertian dari jurnal umum (general journal) dalam akuntansi!
Jawaban:
JURNAL UMUM adalah catatan akuntansi permanen yang pertama (book of original entry), yang digunakan untuk mencatat transaksi keuangan perusahaan secara kronologis dengan menyebutkan akun yang di Debet maupun yang di Kredit
Penjelasan:
General Journal (Jurnal Umum) JURNAL UMUM adalah catatan akuntansi permanen yang pertama "book of original entry", yang digunakan untuk mencatat transaksi keuangan perusahaan secara kronologis dengan menyebutkan akun yang di Debet maupun yang di Kredit.
semoga membantu..
mohon jangan mengcopy jawaban!!..
jadikan jawaban tercerdas..
mapel:ekonomi.
40. Persamaan antara IPS dengan IIS
Jawaban:
Penjelasan:gak ada bedanya
