TOLONG DI JAWAB YA1. Langkah awal yang dilakukan seorang peneliti membuat karya ilmiah, adalah menentukan :*5 poinb. Rumusan masalaha. Latar belakangd. idec. Tujuan & manfaat2. Pembahasan mengenai temuan yang dilakukan, disusun secara kronologis, menggambarkan point-point penting, disebut :*5 poinc. Tujuan & manfaatd. usulan penelitiana. Judul KIRb. latar belakang3. Bagian dari Karya tulis ilmiah, berupa kalimat tanya disebut:*5 poina. Latar belakangc. Rumusan masalahd. Usulan penelitianb. Tujuan&manfaat4. Rumusan masalah terdiri dari 3 macam, yaitu :*5 poina. deskriptif, assosiatif, komparatifd. naratif, sebab-akibat, komparatifb. deskriptif, assosiatif, naratifc. deskriptif, koherensif, komparatif5. Rumusan masalah yang tidak mencaritau pengaruh variabel dan hanya terdiri dari satu variabel saja disebut rumusan masalah...*5 poinb. komparatifc. assosiatifa. deskriptifd. naratif6. Rumusan masalah yang terdiri dari 1 atau lebih variabel dengan sampel dan waktu yang berbeda, disebut rumusan masalah....*5 poinc. Assosiatifb. komparatifa. Deskriptifd. kompleks7. Rumusan masalah: “adakah hubungan sarapan anak di pagi hari dengan konsentrasi belajar dikelas?”kalimat tanya tersebut termasuk contoh rumusan masalah..*5 poina. deskriptifc. assosiatifd. naratifb. komparatif8. Rumusan masalah: “adakah perbedaan menggunakan masker dan efektifitas masker kain dan masker medis?”kalimat tanya tersebut termasuk contoh rumusan masalah.....*5 poind. Komparatifb. Naratifc. Deskriptifa. Assosiatif9. Jika peneliti tidak puas atau ragu terhadap teori atau penelitian sebelumnya, ia akan melakukan penyelidikan kembali. Hal tersebut sesuai dengan manfaat karya tulis yaitu:*5 poinb. manfaat specificc. manfaat teoritisd. manfaat SDMa. manfaat praktis10. Jika peneliti ingin memecahkan masalah dan hasil penekitiannya bermanfaat bagi masyarakat luas. Hal tersebut sesuai dengan manfaat karya tulis yaitu:*5 poinb. manfaat specifica. manfaat numeratifc. manfaat teoritisd. manfaat praktis11. Hal yang perlu dicantumkan dalam bab pendahuluan sebuah karya tulis adalah....*5 poinb. daftar grafika. perumusan masalahd. pengesahanc. daftar isi12. 1)latarbelakang 2)pendahuluan 3)kesimpulan 4)tujuan 5)pembahasan. Sistematika(urutan) unsur-unsur karyailmiah yaitu:*5 poina. 1,2,3,4,5b. 3,4,5,1,2c. 2,3,4,5,1d. 2,1,4,5,313. Akhir-akhir ini masalah limbah menjadi topik utama di media cetak maupun media elektronik. Akibat kemajuan bidang industri dan teknologi, maka limbahpun mulai jadi masalah. Paragraf di atas merupakan bagian pendahuluan pada karya tulis, yaitu:5 poina. kegunaan penelitianb. tujuan penelitianc. manfaat penulisand. latar belakang14. Struktur sajian suatu karya tulis ilmiah pada umumnya terdiri dari....*5 poinc. abstrak, pendahuluan, intib. pendahuluan, abstrak, bagian inti, simpuland. abstrak, inti, penutupa. pendahuluan, inti, dan penutup15. Bagian penutup suatu karya tulis remaja pada umumnya menyajikan:....*5 poina. rangkuman dan tindaklanjutc. rekomendasi penulisd. simpulan dan saranb. simpulan umum16. Untuk membedakan karya tulis ilmiah dengan non ilmiah, seseorang dapat mengkaji berbagai aspek tulisan. Salah satu aspek yang dapat digunakan sebagai pembeda adalah...*5 poind. pengarangb. panjang tulisanc. ragam bahasa yang digunakana. sistematika tulisan17. Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar karya tulis adalah.....*5 poina. penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihakb. puji syukur kami panjatkan kehadirat allah swtc. terimakasih atas segala bantuan bp/ibud. penulis mohon kritik yang membangun untuk perbaikan karya tulis ini18. Yang tidak termasuk jenis-jenis karya ilmiah yaitu:*5 poinc. modula. artikeld. makalahb. puisi19. Hal pertama yang harus disiapkan oleh seorang penulis karya ilmiah yaitu:...*5 poina. menentukan topikd. kerangka pikirc. menentukan grafikb. menentukan judul20. Cermatilah karya tulis ilmiah berikut: Budaya konsumerisme di kalanngan remaja.Judul karya tulis ilmiah yang paling sesuai dengan topik tersebut adalah:*5 poinc. Remaja Tak Perlu Budaya Konsumerismeb. Budaya Konsumerisme Harus Dihilangkana. Budaya Konsumerisme Mengapa Tidak ?d. Pengaruh Budaya Konsumerisme dalam kehidupan remaja​

1. TOLONG DI JAWAB YA1. Langkah awal yang dilakukan seorang peneliti membuat karya ilmiah, adalah menentukan :*5 poinb. Rumusan masalaha. Latar belakangd. idec. Tujuan & manfaat2. Pembahasan mengenai temuan yang dilakukan, disusun secara kronologis, menggambarkan point-point penting, disebut :*5 poinc. Tujuan & manfaatd. usulan penelitiana. Judul KIRb. latar belakang3. Bagian dari Karya tulis ilmiah, berupa kalimat tanya disebut:*5 poina. Latar belakangc. Rumusan masalahd. Usulan penelitianb. Tujuan&manfaat4. Rumusan masalah terdiri dari 3 macam, yaitu :*5 poina. deskriptif, assosiatif, komparatifd. naratif, sebab-akibat, komparatifb. deskriptif, assosiatif, naratifc. deskriptif, koherensif, komparatif5. Rumusan masalah yang tidak mencaritau pengaruh variabel dan hanya terdiri dari satu variabel saja disebut rumusan masalah...*5 poinb. komparatifc. assosiatifa. deskriptifd. naratif6. Rumusan masalah yang terdiri dari 1 atau lebih variabel dengan sampel dan waktu yang berbeda, disebut rumusan masalah....*5 poinc. Assosiatifb. komparatifa. Deskriptifd. kompleks7. Rumusan masalah: “adakah hubungan sarapan anak di pagi hari dengan konsentrasi belajar dikelas?”kalimat tanya tersebut termasuk contoh rumusan masalah..*5 poina. deskriptifc. assosiatifd. naratifb. komparatif8. Rumusan masalah: “adakah perbedaan menggunakan masker dan efektifitas masker kain dan masker medis?”kalimat tanya tersebut termasuk contoh rumusan masalah.....*5 poind. Komparatifb. Naratifc. Deskriptifa. Assosiatif9. Jika peneliti tidak puas atau ragu terhadap teori atau penelitian sebelumnya, ia akan melakukan penyelidikan kembali. Hal tersebut sesuai dengan manfaat karya tulis yaitu:*5 poinb. manfaat specificc. manfaat teoritisd. manfaat SDMa. manfaat praktis10. Jika peneliti ingin memecahkan masalah dan hasil penekitiannya bermanfaat bagi masyarakat luas. Hal tersebut sesuai dengan manfaat karya tulis yaitu:*5 poinb. manfaat specifica. manfaat numeratifc. manfaat teoritisd. manfaat praktis11. Hal yang perlu dicantumkan dalam bab pendahuluan sebuah karya tulis adalah....*5 poinb. daftar grafika. perumusan masalahd. pengesahanc. daftar isi12. 1)latarbelakang 2)pendahuluan 3)kesimpulan 4)tujuan 5)pembahasan. Sistematika(urutan) unsur-unsur karyailmiah yaitu:*5 poina. 1,2,3,4,5b. 3,4,5,1,2c. 2,3,4,5,1d. 2,1,4,5,313. Akhir-akhir ini masalah limbah menjadi topik utama di media cetak maupun media elektronik. Akibat kemajuan bidang industri dan teknologi, maka limbahpun mulai jadi masalah. Paragraf di atas merupakan bagian pendahuluan pada karya tulis, yaitu:5 poina. kegunaan penelitianb. tujuan penelitianc. manfaat penulisand. latar belakang14. Struktur sajian suatu karya tulis ilmiah pada umumnya terdiri dari....*5 poinc. abstrak, pendahuluan, intib. pendahuluan, abstrak, bagian inti, simpuland. abstrak, inti, penutupa. pendahuluan, inti, dan penutup15. Bagian penutup suatu karya tulis remaja pada umumnya menyajikan:....*5 poina. rangkuman dan tindaklanjutc. rekomendasi penulisd. simpulan dan saranb. simpulan umum16. Untuk membedakan karya tulis ilmiah dengan non ilmiah, seseorang dapat mengkaji berbagai aspek tulisan. Salah satu aspek yang dapat digunakan sebagai pembeda adalah...*5 poind. pengarangb. panjang tulisanc. ragam bahasa yang digunakana. sistematika tulisan17. Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar karya tulis adalah.....*5 poina. penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihakb. puji syukur kami panjatkan kehadirat allah swtc. terimakasih atas segala bantuan bp/ibud. penulis mohon kritik yang membangun untuk perbaikan karya tulis ini18. Yang tidak termasuk jenis-jenis karya ilmiah yaitu:*5 poinc. modula. artikeld. makalahb. puisi19. Hal pertama yang harus disiapkan oleh seorang penulis karya ilmiah yaitu:...*5 poina. menentukan topikd. kerangka pikirc. menentukan grafikb. menentukan judul20. Cermatilah karya tulis ilmiah berikut: Budaya konsumerisme di kalanngan remaja.Judul karya tulis ilmiah yang paling sesuai dengan topik tersebut adalah:*5 poinc. Remaja Tak Perlu Budaya Konsumerismeb. Budaya Konsumerisme Harus Dihilangkana. Budaya Konsumerisme Mengapa Tidak ?d. Pengaruh Budaya Konsumerisme dalam kehidupan remaja​

JAWABAN✓

1. d. Ide 2. d. Usulan penelitian3. c. Rumusan masalah4. d. Naratif, Sebab-akibat, Komparatif5. a. Diskriptip6.c. Asosiatif7.b. Komparatif8.b. Naratif9.b. Manfaat specific10.a. Manfaat numeratif11.c. Daftar isi12.b. 3,4,5,1,213.b. Tujuan penelitian14.b. Pendahuluan, abstrak,bagian initi, simpulan15.d. Simpulan dan saran16.c. Ragam bahasa yang digunakan.17.b. puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT18.c. Modul19.b. Menentukan judul.20.d. Pengaruh Budaya Konsumerisme dalam kehidupan remaja.

2. 1.) Budi mengamati tanaman, kemudian menghitung jumlah bunga yang muncul. Hasil pengamatan budi disebut... 2.) Keterampilan dalam hal pengamatan sangat diperlukan dalam karya ilmiah, terutama pada tahap?  3.) Faktor yang mempengaruhi suatu percobaan disebut?4.) Satuan dari besaran, panjang, massa dan waktu dalam SI5.) Aktivitas hidup berupa gerak dan tumbuh membutuhkan energi yang terbentuk dari reaksi pembakaran makanan dalam sel-sel tubuh disebut? 6.) Emas, air, udara, tanah merupakan contoh dari?7.) Contoh materi yang tergolong zat tunggal?8.) Sebutkan zat yang tergolong unsur?9.) Sebutkan sifat unsur non-logam?10.) Bahan kimia cair dapat diambil dengan menggunakan?11.) Jenis bahan kimia yang berbahaya dan beracun?

1.karya ilmiah
2.perawatan
3.pengaruh
4.massa : kg, panjang : m , waktu : sekon
1.karya ilmiah
2.perawatan
3.pengaruh
4.massa : kg, panjang : m , waktu : sekon

3. *Forum Diskusi Pertemuan 10* Korupsi yang berkaitan dengan akademik adalah plagiat. Plagiat diatur dalam UU No. 20 Tahun 2003, yaitu plagiat terjadi ketika 1) penulis menggunakan karya orang lain tanpa menyatakan berhutang-budi dengan cara yang benar. 2) Plagiat bisa disengaja atau tidak disengaja (karena tidak memahami bagaimana cara menyatakannya); dan 3) Disengaja atau tidak disengaja, plagiat adalah suatu kejahatan. Sanksi Plagiat (UU No. 20/2003: Sistem Pendidikan Nasional) Lulusan PT yang karya ilmiahnya digunakan untuk memperoleh gelar akademik, profesi, atau vokasi terbukti merupakan jiplakan: 1. Dicabut gelarnya (Pasal 25 ayat 2); 2. Dipidana penjara paling lama dua tahun dan/atau pidana denda paling banyak 200 juta rupiah (Pasal 70). I. Jawablah pertanyaan berikut ini sesuai dengan contoh paragraf tersebut! 1. Jenis paragraf berdasarkan *satuan karangannya*, paragraf tersebut menduduki posisi pada bagian? 2. Jenis paragraf berdasarkan *sudut pandang sifat tujuan karangan*, paragraf tersebut merupakan jenis paragraf? 3. Jenis paragraf berdasarkan *posisi kalimat topik*, kalimat topik paragraf tersebut menduduki posisi pada bagian? 4. Jenis paragraf berdasarkan *cara atau metode pengembangannya*, paragraf tersebut menggunakan metode pengembangan apa?II. Buatlah minimal 1 (5 kalimat panjang) paragraf berbeda berdasarkan hasil jawaban dari pertanyaan di atas!​

Jenis paragraf berdasarkan satuan karangannya, paragraf tersebut menduduki posisi pada bagian tunggal.

Jenis paragraf berdasarkan sudut pandang sifat tujuan karangan, paragraf tersebut merupakan jenis paragraf eksposisi.

Jenis paragraf berdasarkan posisi kalimat topik, kalimat topik paragraf tersebut menduduki posisi pada awal paragraf.

Jenis paragraf berdasarkan cara atau metode pengembangannya, paragraf tersebut menggunakan metode pengembangan definisi.

II.

Plagiat merupakan sebuah tindakan yang sangat merugikan, terutama dalam bidang akademik. Pelanggaran ini dapat mempengaruhi kredibilitas seseorang, terutama jika karya ilmiahnya digunakan untuk memperoleh gelar akademik, profesi, atau vokasi. Plagiat bisa terjadi secara tidak sengaja, namun tetap dianggap sebagai kejahatan. Oleh karena itu, penting bagi setiap penulis untuk memahami bagaimana cara menyatakan berhutang-budi dengan benar. Dalam UU No. 20 Tahun 2003, sanksi bagi lulusan PT yang terbukti melakukan plagiat sangatlah berat, yaitu dicabutnya gelar yang telah diperoleh dan dipidana dengan penjara atau denda yang sangat besar. Oleh karena itu, sebagai seorang mahasiswa atau penulis, kita harus selalu memperhatikan etika dalam menulis dan menyatakan sumber secara benar.

4. e. Ekspresi terkejut, tersenyum, lalu tertawa, dan bertepuk.Cermati teks drama berikut!1. Guru : Hari ini kita akan belajar menulis teks Karya Yulis Ilmiah (Murid-murid yang duduk di belakang masih banyak yang berbincang-bincang)2 Guru : Dwi, Ainun, coba perhatikan ke depan! (...)3. Dwi & Ainun Maaf, Pak (perhatiannya langsung menuju guru).4. Guru : Kalian dengar tidak, saya sudah berbicara? (suaranya meninggi) (Murid - murid semua diam).27. Petunjuk gerak yang tepat untuk melengkapi dialog dalam kutipan drama tersebut adalah .a. Sambil berjalan ke papan tulis.c. Matanya memandang dengan sedih e. Tangannya melambai ke bawah.b. Sambil membuka buku teksnya.d. Telunjuknya menunjuk ke belakangCermati teks drama berikut !1. Hesti (kakak) : Dari tadi Hesti perhatikan, kamu tak banyak bicara, kenapa, Dik?2 Yunita(adik) : Kecewa, Kak, menghempaskan badan duduk di kursi makan. Tadi mendapat ilai jelek ulangan bahasa Indonesi3 HestiMengapa begitu, biasanya nilai bahasa Indonesianya bagus ? apakah tidak belajar tadi malam !4. Yunita: Belajar, Kak, tapi soalnya pemahaman isi teks, sulit.5. Hesti: Kalo pemahaman isi teks, harus konsentrasi membacanya.6. Yunita: Ya, Kak, memang saya tadi kurang konsentrasi karena kepala pusing dan teksnya panjang-panjang.28. Konflik yang terdapat dalam drama tersebut adalaha. Kekecewaan hati Yunita karena nilai ulangannya Jelekb. Tidak bias belajar dengan baik karena kepalanya pusing.C. Merasa kesal terhadap Kakaknya karena disuruh belajar terus.d. Soal bahasa Indonesia sulit dijawab karena pemahaman.e. Kakaknya kecewa pada Adiknya karena mendapat nilai jelek.Bacalah dialog berikut dengan saksama !OB1.2.3.4.2.AlfiParubahanAlfiParubahanFeri: Parubahan, kamu mengerti tidak akibat orang yang suka mengonsumsi narkolem?Tahu, kedan, kan sudah diajarkan dan dijelaskan panjang lebar oleh dokter di sekolah kita,• Tetapi, mengapa kamu tidak melarang teman kamu si Dursun ?: Kedan, Alfi saja yang memberitahukan karena kalau saya, tidak mau menurut: Ya, kamu jangan mencontoh dia ya. Kalau sudah terperangkap, menyesal juga tidak ada gunanya, Ibarat peribahasa"66а.e. Besar kapal besar gelombang29. Peribahasa yang tepat untuk melanjutkan dialog tersebut adalah ....Bergantung di akar lapukc. Menangguk di air keruhb. Nasi sudah menjadi bubur d. Berumah di tepi pantaiBacalah penggalan drama berikut!1.2.AndreRasid: Sudahlah, Rasid ! suatu saat pasti berhasil.Tapi saya sudah keluar modal banyak. Kapan sepeda motor lu bisa kembali ?30. Penggalan dialog di atas menggambarkan watak tokoh secara !Mutlakb. Lengkap'c. lahird. Batine. Langgsung​

Jawaban:

27) d. Telunjuknya menuju ke belakang

28) a. Kekecewaan hati yunita karena nilai ulangannya jelek

29) b. Nasi sudah menjadi bubur

30) e. langsung

(: Semoga bisa membantu :)

5. Singa Yang MalasTigor adalah seekor singa jantan yang malas. Ia tidak pernah membersihkan tubuhnya. Kakinya dibiarkan penuh lumpur. Surainya yang panjang dan tebal selalu kusut.Seekor burung pipit tertarik untuk membuat sarang di situ. Ia menaruh jerami kering di surai Tigor dan menyusunnya menjadi sarang yang nyaman.Tigor tidak merasa terganggu dengan kesibukan si Burung Pipit. Si Burung Pipit pun kemudian bertelur dan mengeram. Tak lama kemudian muncullah anak-anak pipit yang lucu.Setiap merasa lapar, anak-anak pipit itu mencicit-cicit. Tetapi, Tigor tak merasa terganggu. Ia membiarkannya saja. Ia tidak berusaha melemparkan mereka dari surainya, seperti saran teman-temannya. Sebaliknya, ke mana pun pergi, ia membawa sarang itu. la menyayangi burung-burung kecil itu. Setiap kali bersua dengan hewan lainnya, ia menegakkan kepalanya seolah memamerkan anak-anak pipit itu.Pada suatu hari, Tigor berjalan-jalan. Di tengah jalan, ia bertemu dengan seekor singa betina yang cantik. Tigor langsung tertarik dan ingin mengundang singa betina itu makan bersamanya.Singa betina itu menatap Tigor."Tidak. Aku tak sudi pergi bersamamu. Kau kotor, menjijikkan," ujarnya mencemooh. Ia lalu bergegas meninggalkan Tigor.Tigor tersinggung mendengar hinaannya. Hatinya terluka. Ia lalu menemui ibunya untuk meminta nasihat.Baca JugaMANAJEMEN KEUANGANHakikat Karya Ilmiah (Pengertian, Ciri-ciri, Tujuan Penulisan, Fungsi dan Manfaat)Pengertian Proposal Menurut Beberapa AhliPerbedaan Ceramah dan Pidato Dilihat dari Beberapa AspekContoh Teks Ceramah Tentang Sunatan (Khitan)Cerpen Di Ufuk Harapan Karya Yogas ArdiansyahCerpen Akhirnya Ku Tahu Namanya karya IA_AICerpen Intan Yang Malang Karya IA_AICerpen Andi Karya Afrita ArisantiCerpen Pembunuh Ibu Karya Rahmy Madina"Ibu ...." panggil Tigor.Ibu Tigor mengawasi anaknya yang amat kotor. Matanya membelalak, ketika ia melihat sebuah sarang pada surai anaknya. "Kau benar-benar malas, Tigor! Kenapa tak kaurawat badanmu hingga kotor begini!" tanya ibu Tigor dengan galak.Tigor diam saja.Ibunya langsung bertindak. Ia mengambil sarang dari surai Tigor. "Tempatnya bukan di sini. Tapi di sana!" katanya sambil memindahkan sarang itu ke atas pohon. Lalu, ibu Tigor memandikan anaknya, menggosok badannya dan menyikat surainya. Dua jam lamanya Tigor tersiksa dengan perlakuan ibunya. Tetapi, ia diam saja. Ia ingin tampan dan menarik.Kini, Tigor sudah rapi dan bersih. Badannya mengkilap. Surainya megar dan menawan."Terima kasih, Ibu!" ujar Tigor sambil mengagumi ketampanannya. "Aku berjanji akan rajin merawat diri!"Ibunya tersenyum senang.Mulai saat itu, Tigor rajin bersolek. Penampilannya rapi dan tampan.Suatu siang, ia bertemu lagi dengan Singa Betina yang cantik yang pernah disapanya."Selamat siang!" sapa Tigor sopan.Singa betina itu memandangnya dan tersenyum ramah."Kalau kau tak keberatan, aku ingin mengundangmu makan!""Senang sekali mendengarnya," jawab si Singa Betina bahagia.Akhirnya, Tigor berhasil mengundang si Singa Betina idamannya. Dalam perjalanan, singa betina itu bercerita,"Aku bangga sekali berjalan bersamamu. Kau tampan dan gagah. Sebelumnya, ada singa jantan mengundangku. Aku langsung menolaknya. Sebab ia kotor dan menyebalkan. Yang menggelikan, ada sebuah sarang pada surainya. Lucu bukan?"Tigor meringis. Dalam hati ia merasa geli. Sebab, temannya itu tidak menyadari bahwa singa jantan itu adalah dirinya. Tentu saja ia tidak membongkar rahasianya. Malu kan!jelaskan struktur penulisan teks fabel di atas, sertai dengan bukti untuk memperkuat penjelasanmu!

Fabel merupakan salah satu jenis karya sastra dalam Bahasa Indonesia. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia atau KBBI, yang dimaksud dengan fabel adalah cerita yang menggambarkan watak dan budi manusia yang pelakunya diperankan oleh binatang. Fabel biasanya dikenal karena 2 hal yaitu para karakter hewannya serta pendidikan moral dan budi pekerti yang terkandung di dalamnya.

Pada kesempatan kali ini, soal menyajikan kita dengan satu fabel berjudul "Singa yang Malas". Kemudian, kita diminta untuk menjelaskan struktur penulisan fabel tersebut, disertai dengan bukti pada fabel tersebut untuk memperkuat penjelasan kita.

Sekarang, izinkan kakak untuk menjawab pertanyaan tersebut.

Setiap cerita fabel, seperti karya sastra pada umumnya, dibangun oleh beberapa struktur. Secara khusus, cerita fabel dibangun oleh 4 struktur yang berbeda dan tentunya, masing-masing struktur memiliki fungsi yang berbeda-beda. Berikut struktur-struktur tersebut:

1) Orientasi
Dalam fabel, orientasi adalah bagian yang terdapat pada awal cerita fabel dan berisikan pengenalan karakter, latar waktu dan tempat, tema dan lain-lain.

Pada cerita fabel di atas, struktur orientasi dapat ditemukan pada bagian berikut:

Tigor adalah seekor singa jantan yang malas. Ia tidak pernah membersihkan tubuhnya. Kakinya dibiarkan penuh lumpur. Surainya yang panjang dan tebal selalu kusut.


2) Komplikasi
Pada cerita fabel, yang dimaksud dengan komplikasi adalah bagian klimaks yang berisi puncak masalah yang dialami oleh para karakter.

Pada cerita fabel di atas, bagian komplikasi terdapat pada bagian berikut:

"Tidak. Aku tak sudi pergi bersamamu. Kau kotor, menjijikkan," ujarnya mencemooh. Ia lalu bergegas meninggalkan Tigor.

Tigor tersinggung mendengar hinaannya. Hatinya terluka.


3) Resolusi
Pada cerita fabel, yang dimaksud dengan struktur resolusi adalah bagian yang berisi pemecahan masalah yang dialami oleh karakter pada fabel.

Pada cerita fabel dia tas, struktur resolusi terdapat pada bagian berikut:

Ibunya langsung bertindak. Ia mengambil sarang dari surai Tigor. "Tempatnya bukan di sini. Tapi di sana!" katanya sambil memindahkan sarang itu ke atas pohon. Lalu, ibu Tigor memandikan anaknya, menggosok badannya dan menyikat surainya. Dua jam lamanya Tigor tersiksa dengan perlakuan ibunya. Tetapi, ia diam saja. Ia ingin tampan dan menarik.

Kini, Tigor sudah rapi dan bersih. Badannya mengkilap. Surainya megar dan menawan.


4) Koda
Pada cerita fabel, yang dimaksud dengan koda adalah bagian pada cerita yang berisikan amanat atau pesan kepada para pembaca.

Pada cerita fabel di atas, struktur koda terdapat pada bagian berikut:

Tigor meringis. Dalam hati ia merasa geli. Sebab, temannya itu tidak menyadari bahwa singa jantan itu adalah dirinya. Tentu saja ia tidak membongkar rahasianya. Malu kan!



Contoh lain tentang fabel yang bisa kamu pelajari dapat kamu temukan pada halaman berikut:
https://brainly.co.id/tugas/9928816


Simpulan:
Fabel adalah cerita yang menggambarkan watak dan budi manusia yang pelakunya diperankan oleh binatang. Fabel biasanya dikenal karena 2 hal yaitu para karakter hewannya serta pendidikan moral dan budi pekerti yang terkandung di dalamnya.


Kelas: VIII
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Kategori: Sastra
Kata kunci: fabel, struktur, orientasi, komplikasi, resolusi, koda

6. Tolong besok dikumpul dan jangan lupa buat inti kesmpulan yang kamu buat tidak boleh buatnya singkat kali harus panjang buatnya Buatlah inti atau kesimpulan karya ilmiah yang kalian buat ? soalnya bukan abcde disuruh buat inti dari kesimpulan karya ilmiah yang kalian buat ? Contoh Proposal Bantuan Dana - Judul Proposal Judul proposal ini adalah Proposal Bantuan Dana Pembangunan Madrasah Diniyah Al-Amin, Desa Sukarame, Kab. Magelang. - Latar Belakang Pendidikan adalah hal yang sangat penting dalam kehidupan ini. Pendidikan yang dimaksud tidak hanya pendidikan formal, namun juga pendidikan agama. Salah satu sarana untuk mendidik agama kepada anak sejak kecil adalah dengan membangun sarana pendidikan berupa madrasah. Madrasah sendiri sudah ada sejak dahulu dan tetap dilestarikan hingga hari ini. Tujuan dari dibangunnya madrasah adalah untuk mempersiapkan kader agamawan sejak dini. Saat ini, pembangunan madrasah di Desa Sukarame Kab. Magelang sangat dibutuhkan mengingat sarana dan prasarana di sini yang masih belum memadai. Sementara banyak santri atau peserta didik yang membutuhkan pengajaran. Inilah yang menjadi latar belakang proposal bantuan dana kami. - Dasar Pemikiran Adapun dasar pemikiran kami dalam membuat proposal ini adalah berlandaskan pada saran., sumbangsih, kritik, ataupun dari sisi pendanaan terkait dengan pembangunan. - Permasalahan yang Dihadapi Adapun berbagai permasalahan yang kami harapi dalam proses pembangunan madrasah ini adalah: Minimnya penunjang dari sisi saran kegiatan Minimnya sarana buku, terlebih dalam bidang keagamaan Kurangnya pra sarana untuk madrasah - Maksud dan Tujuan Adapun tujuan kami membuat proposal ini adalah: Meningkatkan dan menumbuhkan kembali syi’ar Islam di kawasan Magelang Pembinaan akhlak dan juga watak generasi muda yang memiliki akhlak baik Sebagai sarana untuk memaksimalkan pendidikan agama - Bentuk Kegiatan Adapun bentuk kegiatan yang diajukan pada proposal ini adalah pembangunan madrasah. - Rencana Anggaran Adapun rencana anggaran untuk kegiatan ini adalah sekitar 35.616.000 rupiah. Adapun rincian anggaran secara detail sebagaimana terlampir. - Waktu dan Pelaksanaan Kegiatan Melihat dari sumber daya yang siap membantu serta antusias dari masyarakat di sekitar kami, maka pembangunan rencana kami selesaikan dalam jangka waktu 3 bulan terhitung sejak 2 minggu ke depan. - Penutup Demikian proposal bantuan dana ini kami buat sebagai bentuk pertimbangan Anda untuk membantu kelancaran proses pembangunan madrasah kami. Tujuannya adalah untuk benar-benar dapat menciptakan kader yang santun, cerdas dan berakhlak karimah.

proposal yang berisi daftar bantuan dana. ini sebagai pertimbanga. anda untuk membantu kelancaran proses pembangunan madrasah

7. Tolong besok dikumpul dan jangan lupa buat inti kesimpulan yang kamu buat tidak boleh buatnya singkat kali harus panjang buatnya Buatlah inti atau kesimpulan karya ilmiah yang kalian buat ? soalnya bukan abcde disuruh buat inti dari kesimpulan karya ilmiah yang kalian buat ? Contoh Proposal Bantuan Dana - Judul Proposal Judul proposal ini adalah Proposal Bantuan Dana Pembangunan Madrasah Diniyah Al-Amin, Desa Sukarame, Kab. Magelang. - Latar Belakang Pendidikan adalah hal yang sangat penting dalam kehidupan ini. Pendidikan yang dimaksud tidak hanya pendidikan formal, namun juga pendidikan agama. Salah satu sarana untuk mendidik agama kepada anak sejak kecil adalah dengan membangun sarana pendidikan berupa madrasah. Madrasah sendiri sudah ada sejak dahulu dan tetap dilestarikan hingga hari ini. Tujuan dari dibangunnya madrasah adalah untuk mempersiapkan kader agamawan sejak dini. Saat ini, pembangunan madrasah di Desa Sukarame Kab. Magelang sangat dibutuhkan mengingat sarana dan prasarana di sini yang masih belum memadai. Sementara banyak santri atau peserta didik yang membutuhkan pengajaran. Inilah yang menjadi latar belakang proposal bantuan dana kami. - Dasar Pemikiran Adapun dasar pemikiran kami dalam membuat proposal ini adalah berlandaskan pada saran., sumbangsih, kritik, ataupun dari sisi pendanaan terkait dengan pembangunan. - Permasalahan yang Dihadapi Adapun berbagai permasalahan yang kami harapi dalam proses pembangunan madrasah ini adalah: Minimnya penunjang dari sisi saran kegiatan Minimnya sarana buku, terlebih dalam bidang keagamaan Kurangnya pra sarana untuk madrasah - Maksud dan Tujuan Adapun tujuan kami membuat proposal ini adalah: Meningkatkan dan menumbuhkan kembali syi’ar Islam di kawasan Magelang Pembinaan akhlak dan juga watak generasi muda yang memiliki akhlak baik Sebagai sarana untuk memaksimalkan pendidikan agama - Bentuk Kegiatan Adapun bentuk kegiatan yang diajukan pada proposal ini adalah pembangunan madrasah. - Rencana Anggaran Adapun rencana anggaran untuk kegiatan ini adalah sekitar 35.616.000 rupiah. Adapun rincian anggaran secara detail sebagaimana terlampir. - Waktu dan Pelaksanaan Kegiatan Melihat dari sumber daya yang siap membantu serta antusias dari masyarakat di sekitar kami, maka pembangunan rencana kami selesaikan dalam jangka waktu 3 bulan terhitung sejak 2 minggu ke depan. - Penutup Demikian proposal bantuan dana ini kami buat sebagai bentuk pertimbangan Anda untuk membantu kelancaran proses pembangunan madrasah kami. Tujuannya adalah untuk benar-benar dapat menciptakan kader yang santun, cerdas dan berakhlak karimah.

Proposal yang berjudul Bantuan Dana Pembangunan Madrasah Diniyah Al-Amin, Desa Sukarame, Kab. Magelang. Adalah proposal yang membahas tentang pentingnya pendidikan dalam kehidupan kini. tujuan dibuatnya proposal ini adalah meningkatkan dan menumbuhkan kembali syi’ar Islam di kawasan magelang Pembinaan akhlak dan juga watak generasi muda yang memiliki akhlak baik Sebagai sarana untuk memaksimalkan pendidikan

Adapun permasalahan yang dihadapi dalam pembangunan Madrasah ini, seperti, minimnya penunjang dari sisi saran kegiatan, minimnya sarana buku, terlebih dalam bidang keagamaan, kurangnya pra sarana untuk madrasah.

Adapun rencana anggaran untuk kegiatan ini adalah sekitar 35.616.000 rupiah.

Demikian kesimpulan dari proposal bantuan dana, semoga bermanfaat dan berkah:)

8. 1. akhir akhir ini masalah limbah menjadi topik utama dimedia cetak maupun media elektrkonik. akibat kemajuan bidang indusri dan teknologi maka limbah pun mulai jadi masalah. paragraf diatas merupakan bagian pendahuluan pada karya tulis yaitu... a. kegunaan penelitian b. manfaat penulisan c. ltujuan penulisan d. latar belakang masalah 2. pernyataan berikut merupakan ciri karya tulis ilmiah, kecuali... a. menggunakan pola pikir ilmiah b. disusun secara sistematis c. berdasarkan fakta hasil pengamatan d. bersifet subjektif 3. suatu podato akan berhasil baik jika dilakukan persiapan persiapan berikut ini, kecuali... a. membuat kerangka pidato b. mengumpulkan bahan c. memilih masalah yg tepat d. menghargai perbedaan pendapat 4. pidato yg dilakuakn seseorang diharapkan pendengaran yg membicararakan suatu hal disebut... a. berbicara b. sambutan c. khotbah d. ceramah 5. pidato pada intinya adalah... a. penyajian lisan kepada sekelompok masa b. berbicara diatas podium c. pembicaraan tentang masalah sosial d. keterampilan dalam berbahasa lisan 6. berikut ini hal pendukung dalam berpidato, kecuali... a. intonasi b. artikulasi c. volume d. sapaan 7. kegiatan berbicara didepan umum/orang banyak untuk menyampaikan, informasi, gagasan, pikiran, atau perasaan untuk mencapai tujuan tertentu pengertian dari... a. ceramah b. pantun c. pidato d. puisi 8. dibawah ini yang bukan teknik penyajian berpidato yg baik adalah... a. bahasa mudah dipahami b. menggunakan contoh dan ilustrasi c. menyajikan program yg jelas d. menggunakan kata kata yg berlebihan 9. hadirin yg berbahagia, marilah kita panjatkan puji dan syukur kehadirat Tuhan yg mahakuasa atas rahmat dan karuniaNya sehingga kita dapat melaksanakan acara "bersih desa" yg diadakan pada hari minggu pagi ini. kutipan diatas merupakan teks pidato bagian... a. pembukan b. penutupan c. isi d. akhir 10. pemuda tulang punggung bangsa. masa depan bangsa ada ditangan pemuda ... inilah makna dari hari sumpah pemuda. kalimat yg tepat untuk melengkapi teks pidaro tersebut adalah... a. pemuda yg bersekolah tinggi harapan semua bangsa b. banyak pemuda yg terlibat pada hal hal yg bersifat negatif c. pemimpin bangsa saat ini berasal dari pemuda pemuda masalalu d. gambaran bangsa dimasa depan akan terlibat pada keadaan pemudanya saat ini 11. kalimat penutup pidato yg tepat adalah... a. berhubung waktunya mepet, pidato ini diakhiri saja yach b. rasanya pidato ini tidak perlu panjang panjang c. sekian dulu pidato saya, saya harap saudara saudara mencerna pidato saya dengan baik d. sebelumpodato ini saya akhiri, mohon dimaafkan kalau ada kata kata yg kurang berkenan tlg dijawab arigatoo

Jawaban:

1. d. latar belakang masalah

2. d. bersifat subjektif

3. d. menghargai perbedaan pendapat

4. c. khotbah

5. a. penyajian lisan kepada sekelompok massa

6. d. sapaan

7. c. pidato

8. d. menggunakan kata-kata yang berlebihan

9. a. pembukaan

10. d. gambaran bangsa dimasa depan akan terlibat pada keadaan pemudanya saat ini

11. c. sekian dulu pidato saya, saya harap saudara-saudara mencerna pidato saya dengan baik

Semoga jawaban ini membantu!

9. 2. Kalimat pendukung yang terdapat dalam paragraf diatas adalah terletak pada kalimat3. Teks yang menjelaskan tentang proses atau tahapan mengapa dan bagaimana terjadinya safenomena atau peristiwa yang berkaitan dengan alam, sosial, ilmiah dan budaya disebut4. Struktur teks eksplanasi yang memuat tentang penjelasan umum mengenai suatu topik atas perturayang dibahas disebut...5. Seperti yang kita ketahui, di kehidupan masyarakat terdapat adanya tingkat ekonomi yang berbedahal ini dapat disebut sebagai6. Dini adalah anak dari keluarga yang memiliki tingkat ekonomi lebih tinggi dan orang lain. Maka jkaada temannya yang kurang mampu. Dins tidak boleh bersifat7. Akibat adanya perbedaan yang mencolok antara masyarakat kaya dan miskin di lingkunganmasyarakat, yaitu ...8. Di dalam masyarakat sekitar kita terdapat beraneka ragam keterampilan pendidikan dan kerja kerasyang dimiliki oleh masing-masing orang. Hal ini merupakan fakdor yang mempenganuh adanya9. Karya seni rupa yang dibuat untuk menginformasikan, mengajak, menganjurkan, atau merenarkanproduk baik barang atau jasa kepada pemakai disebut10 Bu Lia adalah seorang pedagang kain batik tulis Bandeng Lele Khas Lamongan Unikmempromosikan kain batik tersebut agar dapat dikenal oleh masyarakat luas, beliau memasangreklame. Reklame yang digunakan oleh pedagang seperti Bu Lia tadi disebut-Ayo Pakai MaskerGambar disamping adalah merupakan contoh reviame.Koss11.CaglulABONES SEASLEAKdan12. Dalam pembuatan sebuah reklame, kita harus menggunakan bahasa yang13. Pada era globalisasi ini Indonesia juga melakukan kerja sama dengan negara lain di Asa Tenggarayang tergabung dalam organisasi ...14. Kepanjangan dari ASEAN adalah15. Pada zaman sekarang, banyak produk yang berasal dari Indonesia bisa ditemui di negara lain dansebaliknya, hal ini disebabkan karena adanya...tolong cpt jawab ya kakkk​

Jawaban:

2. Kalimat Penjelas

3. Teks Eksplanasi

4. -

5. Sosial Ekonomi

6. Sombong

7. Kesenjangan Sosial

8. -

9. Reklame

10. -

Penjelasan:

2. Gagasan pendukung terletak pada kalimat penjelas. Kalimat inti dan kalimat pokok itu sama saja dengan kalimat utama, karena kalimat utama adalah sebuah kalimat yang menjadi pokok/inti yang kemudian dikembangkan menjadi sebuah paragraf.

Kalimat utama sudah pasti ada dalam teks/bacaan tersebut, sedangkan ide pokok adalah keseluruhan. Jadi, ide pokok bisa saja tidak terdapat dalam bacaan tersebut.

3. Teks "Eksplanasi" adalah Teks yang menjelaskan tentang proses atau tahapan 'mengapa' dan 'bagaimana' terjadinya suatu fenomena atau peristiwa yang berkaitan dengan alam, sosial, ilmiah, dan budaya.

5. Dalam usaha memenuhi kebutuhan hidup, manusia harus melakukan kegiatan ekonomi.

9. Reklame adalah suatu karya seni rupa yang bertujuan untuk menginformasikan, mengajak, menganjurkan atau menawarkan produk berupa barang atau jasa kepada konsumen.

Maaf Kalau Salah:)

Semoga Membantu^^

10. 1. Interaksi sosial secara tidak langsung adalah sebagai berikut, yaitu…A. Seseorang menelpon ibunya mengunakan HpB. Seseorang yang menasihati seorang lelakiC. Seorang murid bertanya ada guruD. Seorang guru mengajar di kelas2. Amir perihatin dengan kondisi yang dialami warga Lampung dan Banten yang terkena tsunami selat Sunda. Amir menyumbangkan uang dari tabungannya, sikap Amir didorong oleh faktor …A. imitasiC. identifikasiB. sugestiD. simpati3. Sosialisasi yang diberikan kepada Individu tentang nilai, norma atau perilaku baru pada saat seorang individu telah beranjak dewasa disebut dengan sosialisasi…..A. TerencanaC. SekunderB. PrimerD. Terkontrol4. Interaksi sosial tidak akan terjadi dengan sempurna apabila tidak memenuhi syarat yakni adanya kontak sosial dan komunikasi, berikut merupakan komponen komunikasiadalah……A. Sender, receiver, media, message, stimulusB. Sender, receiver, message, feedback, pesanC. Sender, receiver, message, media, feedbackD. Sender, pesan, message, media, feedback5. Perhatikan pernyataan berikut :1) Irham sedang menulis pengalaman liburannya di buku diary nya2) Hafizah menjabat tangan ibu sebelum berangkat ke sekolah3) Alvin mengirim tugas bahasa Indonesia melalui email4) Rudi melamun membayangkan bertemu dengan Ayahnya yang sudah lama tiada5) Latifah mempresentasikan hasil penelitiannya kepada tim juri lomba penulisan karya ilmiahPernyataan manakah yang menunjukkan aktivitas interaksi sosial…… A. 1), 3), dan 4)B. 1), 2), dan 5)C. 2), 3), dan 5)D. 2), 4), dan 5)6. Dimasa pandemi covid 19 pemerintah membuat kebijakan sosial distancing akibatnya guru dan peserta didik melakukan proses pembelajaran secara daring menggunakan gawai atau hp dengan aplikasi googleclasroom. Ciri menonjol dalam interaksi sosial tersebut adalah………..A. Adanya teknologi komunikasi modern yang dapat menembus ruang dan waktuB. Terjadi Komunikasi dan kontak sosial tidak langsungC. Adanya tujuan yang ingin dicapai oleh slah satu pihakD. Terjadi komunikasi melalui kontak sosial langsung7. Hasil proses interaksi sosial yang terjad secara terus menrus secara internal dalam jangka panjang melahirkan bentuk identifikais. Contoh identifikasi yang paling tepat dibentuk dari bentuk identifikasi adalah…….A. Ni wayan Susilawati memiliki cita-cita menjadi penari Bali profesional seperti Bu Ian Trisna JilatikB. Umar harahap berperilaku seperti pak Nandang sebagai guru matematikaC. Tini memilih kuliah Jurusan Pendidikan sosiologi supaya bisa menjadi guru sepertiibunyaD. Roy Siwabessy yang tinggal di lhok Seumawe memiliki gaya bicara seperti orang Aceh8. Kunjungan Persahabatan siswa SMP Taruma Bangsa ke SMP Mulia Bakthi diisi dengan berbagai pertandingan olah raga seperti bola basket, bulu tangkis, voly dan tenis meja. Dari aspek jenis dan tujuannya, interaksi antara dua sekolah ini mengarah kepada……A. Disintegrasi dan KonflikB. Disintegrasi dan disosiatifC. Asosiatif dan keselarasanD. Asosiatif dan Konflik9. Supaya tidak melakukan pelanggaran terhadap berbagai norma /aturan yang disepakati bersama oleh masyarakat, maka diperlukan penegakan norma /aturan yang ada. Contoh penegakan norma hukum adalah…….A. Setiap pengendara bermotor nika tidak memiliki SIM dan STNK akan ditilangB. Tan Hok Cay selalu beribadah di klentengC. Semua siswa SMP yang beragama Islam diwajibkan sholat dhuzur di sekolahD. Warga di desa selalu saling bersalaman apabila mereka bertemu dengan tetangga10. Keluarga merupakan media sosialisasi yang pertama dan utama dalam pembentukan kepribadian setiap individu. Dalam proses sosialisasi hal pertama yang ditanamkan atau diajarkan keluarga adalah…..A. Menanamkan rasa solidaritas dan simpatiB. Menanamkan berbagai norma dan nilai dalam masyarakatC. Menjadikan setiap individu memiliki adaptasi dan empatiD. Mendorong terbentuknya pribadi yang patuh dan pasrah​

Jawaban:

1. D. seorang guru mengajar di kelas

2. D. simpati

3. D. terkontrol

4. B. Sender, receiver, message, feedback, pesan

5. B. 1), 2), dan 5)

6. B. Terjadi Komunikasi dan kontak sosial tidak langsung

7. C. Tini memilih kuliah jurusan pendidikan sosiologi supaya bisa menjadi guru seperti ibunya

8. D. Asosiatif dan konflik

9. A. setiap pengendara bermotor jika tidak memiliki SIM dan STNK akan di tilang

10. A. menanamkan rasa solidaritas dan simpati

Penjelasan:

SEMOGA MEMBANTU :)

jika boleh tlong jadikan jwbn tercerdas yh

Thanks