buatlah contoh teks narasi dengan judul " AWAS " tema " Pendidikan "
1. buatlah contoh teks narasi dengan judul " AWAS " tema " Pendidikan "
JUDUL:''AWAS'' TEMA:Pendidikan narkoba kita sering dengar di berbagai media seperti internet.televis atau radio narkoba adalah salah -satu yang menyebabkan orang yang meng hirupnya kecanduan dan hilang akal makanya kita harus jauh dari narkoba bebas dari narkoba itu keren
2. berikan contoh soal untuk PTS
Contoh soal B. INDONESIA:
1.Apa Unsur latar Teks deskripsi diatas?
2.Sebutlan beberapa unsur Fiksi pada Teks diatas?
3.Siapa Tokoh utama pada Teks diatas?
4.Apa ide pokok pada Teks diatas?
5.Apa Topik yy dibahas pada Teks diatas?
6.Manfaat bacaan diatas adalah?
7.Tujuan dari surat Pribadi ialah?
8.Tujuan dari surat Dinas ialah?
9.Sebutkan Ciri2 surat Pribadi?
10.Sebutkan Ciri2 surat Dinas?
*ITU SAJA MENURUT KISI-KISI B. INDONESIA SAYA SEMOGA 10 SOAL DIATAS MEMBANTU*
3. buatlah contoh teks narasi dengan judul " AWAS " tema " Pendidikan " ( 6 paragraf )
•Narasi ( kisahan )
Wacana narasi disebut juga wacana kisahan. Wacana jenis ini menyajikan suatu peristiwa atau kisah secara kronologis dengan penataan jalan cerita menarik.
•Eksposisi ( bahasan )
Wacana eksposisi disebut juga wacana bahasan. Wacana jenis ini menyajikan sesuatu peristiwa atau objek dengan cara menjelaskan, menerangkan, memberitahukan agar orang lain mengetahuinya.
•Argumentasi ( alasan )
Wacana argumentasi disebut juga wacana alasan. Wacana jenis ini menyajikan suatu pendapat, gagasan, atau ide tentang sesuatu yang disertai dengan alasan-alasan untuk memperkuatnya.
•Deskripsi ( lukisan )
Wacana deskripsi disebut juga wacana lukisan. Wacana ini menyajikan suatu peristiwa atau objek hasil penginderaan dengan cara melukiskan, menggambarkan, memerikan sehingga pembaca seperti menyaksikan, mengindra, atau mengalami sendiri secara langsung.
•Persuasi ( ajakan )
Wacana persuasi disebut juga wacana ajakan. Wacana jenis ini menyajikan sesuatu dengan cara mengajak, memepengaruhi ,atau menganjurkan agar pembaca berbuat atau bertindaksesuai yang di harapakan.
3. Ciri utama
ciri utama karangan ilmiah adalah berisi fakta yang dapatdibuktikan kebenarannya dan ditulis dengan cara penulisan yang baku
4. Ciri khusus
Ciri-ciri sebuah karya ilmiah dapat dikaji dari minimal empat aspek, yaitu struktur sajian, komponen dan substansi, sikap penulis, serta penggunaan bahasa. Struktur sajian karya ilmiah sangat ketat, biasanya terdiri dari bagian awal (pendahuluan), bagian inti (pokok pembahasan), dan bagian penutup. Bagian awal merupakan pengantar ke bagian inti, sedangkan inti merupakan sajian gagasan pokok yang ingin disampaikan yang dapat terdiri dari beberapa bab atau subtopik. Bagian penutup merupakan simpulan pokok pembahasan serta rekomendasi penulis tentang tindak lanjut gagasan tersebut.
Komponen karya ilmiah bervariasi sesuai dengan jenisnya, namun semua karya ilmiah mengandung pendahuluan, bagian inti, penutup, dan daftar pustaka. Artikel ilmiah yang dimuat dalam jurnal mempersyaratkan adanya abstrak. Sikap penulis dalam karya ilmiah adalah objektif, yang disampaikan dengan menggunakan gaya bahasa impersonal, dengan banyak menggunakan bentuk pasif, tanpa menggunakan kata ganti orang pertama atau kedua. Bahasa yang digunakan dalam karya ilmiah adalah bahasa baku yang tercermin dari pilihan kata/istilah, dan kalimat-kalimat yang efektif dengan struktur yang baku.
5. Contoh tiap macam / jenis karangan
1. •Contoh narasi berisi fakta:
Ir. Soekarno, Presiden Republik Indonesia pertama adalah seorang nasionalis. Ia memimpin PNI pada tahun 1928. Soekarno menghabiskan waktunya di penjara dan di tempat pengasingan karena keberaniannya menentang penjajah.
Soekarno mengucapkan pidato tentang dasar-dasar Indonesia merdeka yang dinamakan Pancasila pada siding BPUPKI tanggal 1 Juni 1945.
Soekarno bersama Mohammad Hatta sebagai wakil bangsa Indonesia memproklamasikan kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945. Ia ditangkap Belanda dan diasingkan ke Bengkulu pada tahun 1948. Soekarno dikembalikan ke Yogya dan dipulihkan kedudukannya sebagai Presiden RI pada tahun 1949.
Jiwa kepemimpinan dan perjuangannya tidak pernah pupus. Soekarno bersama pemimpin-pemimpin negara lainnya menjadi juru bicara bagi negara-negara nonblok pada Konfrensi Asia Afrika di Bandung tahun 1955. Hampir seluruh perjalanan hidupnya dihabiskan untuk berbakti dan berjuang.
•Contoh narasi fiksi:
Aku tersenyum sambil mengayunkan langkah. Angin dingin yang menerpa, membuat tulang-tulang di sekujur tubuhku bergemeretak. Kumasukkan kedua telapak tangan ke dalam saku jaket, mencoba memerangi rasa dingin yang terasa begitu menyiksa.
Wangi kayu cadar yang terbakar di perapian menyambutku ketika Eriza membukakan pintu. Wangi yang kelak akan kurindui ketika aku telah kembali ke tanah air. Tapi wajah ayu di hadapanku, akankah kurindui juga?
Ada yang berdegup keras di dalam dada, namun kuusahakan untuk menepiskannya. Jangan, Bowo, sergah hati kecilku, jangan biarkan hatimu terbagi. Ingatlah Ratri, dia tengah menunggu kepulanganmu dengan seg
4. Pengendalian atau pengawasan diperlukan untuk memastikan bahwa kegiatan telah sesuai dengan yang direncanakan. menurut anda bagaimana pengawasan yang efektif itu? sila diskusikan dan berikan contohnya.
Sebuah pengawasan dikatakan efektif apabila sistem pengawasan yang dilakukan mampu memenuhi standar tujuan secara penuh. Pengawasan yang efektif pada umumnya dilakukan dengan cara yang fleksibel. Contoh pengawasan yang efektif dapat dilihat sebagai berikut:
Pada SMP berdikari sedang dilakukan ujian semester. Pada saat ujian tidak jarang siswa ingin melakukan kecurangan dengan cara mencontoh jawaban siswa namun siswa tidak dapat menemukan ruang untuk berbuat curang. SMP berdikari menerapkan sistem pengawasan dengan menurunkan dua orang guru yang mengawasi dari belakang ruangan sebanyak satu orang dan dari depan sebanyak satu orang. Selain itu, wakil kepala sekolah juga ikut berkeliling kelas untuk memastikan bahwa pengawasan dilakukan dengan ketetapan yang ditentukan. Metode akhirnya mampu membuat siswa ujian secara mandiri dan hasil ujian sesuai dengan kemampuan masing-masing siswa sesuai dengan tujuan dilaksanakannya ujian.
Pembahasan
Pengawasan merupakan sebuah kegiatan yang dirancang untuk memastikan bahwa sebuah kegiatan dapat berjalan sebagaimana mestinya. Pengawasan yang tidak efektif dapat menyebabkan stabilitas organisasi terganggu. Contoh akibat pengawasan yang tidak efektif: korupsi, rendahnya kualitas dan kuantitas produksi.
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang pengawasan https://brainly.co.id/tugas/22811305
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
5. tolong ya pliss ini untuk PTS Minggu depan aku PTS HARUS BENER YAJANGAN NGASAL
Jawaban:
13.
==========================
Pertanyaan
Ide pokok pada paragraf tersebut adalah ....
A. sejenis penyakit yang mudah ditularkan
B. penyebaran penyakit influenza
C. penyebab penyakit influenza
D. penyakit yang mematikan
Jawaban:
B. penyebaran penyakit influenza
Dalam paragraf tersebut ada kalimat penjelas yang mendukung jawaban pada opsi B yaitu :
Menurut temuan
terbaru, penyebaran virus influenza terkait erat dengan kelembaban.
Atau Ide pokok dalam paragraf tersebut adalah Penyebaran Virus influenza dapat terjadi di Daerah yang memiliki iklim dingin /lembab seperti Amerika Utara dan Eropa
==========================
14
Inilah penyebab prestasi sekolah menurun. Di suatu sekolah ada seorang anak yg suka sekali mengikuti perkembangan jaman,dan saat itu lagi jaman yg namanya handphone (hp) dan byk sekali yg suka dng hp,sehingga mereka TDK lagi suka dng belajar dan lupa dng belajr , honnga nilai mereka turun
Penjelasan:
maaf kalo salah dan kurang
6. Sebutkan pengaruh dari selalu merasa dalam pengawasan Allahtolong bantu jawab soal PTS ku ya
Jawaban:
pengaruh nya adalah , selalu merasa takut saat akan berbuat maksiat karena dalam hati nya dia ngerasa bahwa dia selalu diawasi oleh Allah SWT , dimana pun dan kapan pun , itu jawaban gw berdasarkan dari pengalaman nyata gw
Penjelasan:
Jadikan Jawaban terbaik yaa kak
7. Apakah yang dimaksud PTS? dan berikan 3 contohnya!
Jawaban:
PTS itu penilaian tengah semester
nah contohnya itu ya ada PTS BHS INDO,INGGRIS,JAWA DLL
Jawaban:
PTS adalah penilaian tengah semester
Contoh :
Ulangan tengah semester 1Ulangan tengah semester 2Ulangn tengah semesterPenjelasan:
#semoga membantu
8. contoh pengawasan antar kelompok adalah...
Semua ikut bekerja (?)
9. contoh arsip pengawasan
Peduli dan memahami kebijakan universitas dan peraturan terkait pengelolaan dokumen dan arsip.
Penciptaan dokumen dan arsip adalah bagian dari pekerjaan setiap pegawai.
Menyimpan dokumen dan arsip ke dalam sistem informasi di Universitas Indonesia (files.ui.ac.id, kelola.ui.ac.id, sekar.ui.ac.id, dsb) harus dilakukan secara konsisten dengan menjada keaslian dokumen.
Menjaga fisik dokumen dan arsip dengan hati-hati (rusak, kebocoran informasi, hilang, dsb)
Hanya memusnahkan dokumen dan arsip dengan persetujuan pimpinan atau pihak terkait atau sesuai prosedur, dan
Menjaga dokumen dan arsip dari pihak tidak berwenang.
10. contoh pengawasan antarkelompok
Pengawasan oleh kpk kepada dpr1. pengawasan oleh KPK kepada DPR
2. Badan Pemeriksa Keuangan (BPK) memeriksa Departemen Pendidikan Nasional (DepdikNas)
3. Dua atau lebih negara berkembang bergabung dalam pengawasan peredaran obat-obatan terlarang.
jadilah jawaban ku yang terbaik :›
11. Berilah Contoh Karangan Cerita Setelah PTS
Jawaban:
Tahun ini adalah tahun pertama saya mengikuti PTS atau penilaian tengah semester. Awalnya memang menegangkan, tapi semakin hari saya makin terbiasa dengan keadaannya . PTS hari pertama adalah agama dan Bahasa indonesia . Di awal PTS saya takut karena saya tidak tahu siapa orang yang akan duduk di sebelah saya . setelah tahu saya merasa lega dan akhirnya terbiasa .Ruangan yang dingin dan hening membuat saya lebih fokus mengerjakan soal-soal yang diberikan. Waktu nya rata – rata 60 menit sampai 70 menit . menurut saya itu waktu yang sangat cukup untuk mengerjakan 10 soal , bahkan waktunya berlebih saat saya mengerjakan soal Bahasa indonesia dan prakarya .Di waktu istirahat kantin sangat padat , sehingga saya memutuskan untuk tidak jajan dan pergi ke masjid untuk sholat dhuha dan belajar . Keadaan di masjid sangat hening sehingga saya dapat fokus belajar sebelum PTS kedua berlangsung. Waktu istirahatnya cukup lama jadi materi yang terserap juga cukup banyak.Hari kedua PTS saya membawa bekal untuk dimakan , sebelum pergi ke masjid lagi saya memakan bekal saya di bawah , setelah menghabiskannya saya pergi ke masjid untuk sholat dhuha dan belajar lagi .Biasanya dipagi hari sebelum bel saya belajar bersama teman-teman saya di lantai bawah dekat tangga kantin . lalu setelah ada panggilan untuk berkumpul di hallma , kami berkumpul dan berdoa , doanya dipimpin oleh murid kelas 5 pada hari 1-5.Sebelum memulai ujian, tas para murid di susun rapih dibagian depan kelas / tepat dibawah papan tulis. Lalu kami duduk sesuai dengan nomor peserta kami yang ditempel di meja . Lalu kami berdoa lagi . sebelum memulai PTS kami dipersilahkan untuk ke toilet dan meraut pensil.Setelah PTS berlangsung kami mengerjakan soal , dan setelah pts berlangsung tidak boleh ada lagi yang keluar dari kelas untuk izin ke kamar mandi , karena mnecegah agar tidak ada yang menyontek dikamar mandi .Untuk yang sudah selesai lebih dahulu bisa keluar saat ada bel 15 menit sebelum waktu selesai PTS , setelah itu kita dapat meninggalkan lembar jawaban kita di meja masing-masing dan keluar dengan tertib .PTS dilaksanakan selama 5 hari berturut-turut dari hari senin sampai jum’at tanggal 21-28 maret.dan hasilnya dibagikan pada tanggal 1 april dan diserahkan langsung kepada orang tua.Ada beberapa anak yang mendapat nilai di bawah kkm namun tidak banyak , dan ada beberapa yang mendapat nilai sempurna 100 . dan banyak anak yang mendapat nilai cukup memuaskan .Saya berharap dalam PTS selanjutnya saya akan mendapatkan nilai yang lebih baik dari PTS pertama ini . Saya mengharapkan ada peningkatan kedepannya , saya ingat pesan bu kris bahwa proses tidak pernah mengkhianati hasil. Jika prosesnya bagus maka nilai kita akan bagus , dan sebaliknya jika proses kita kita lalui dengan tidak sungguh – sungguh maka hasilnya akan jelek atau tidak memuaskan.
Semoga membantu ya!
12. tolong ya kak jelasin dan contoh kan untuk pts!! tolonggggggggggggggggggggggggg!!!!!!!!!!!!!!!tolong jawab kak...˚‧º·(˚ ˃̣̣̥⌓˂̣̣̥ )‧º·˚˚‧º·(˚ ˃̣̣̥⌓˂̣̣̥ )‧º·˚˚‧º·(˚ ˃̣̣̥⌓˂̣̣̥ )‧º·˚
Jawaban:
Kompetensi yang Anda berikan terkait dengan Gerak Dasar Lokomotor, Gerak Dasar Non Lokomotor, dan Gerak Dasar Manipulatif dalam konteks pendidikan jasmani pada anak-anak.
Gerak Dasar Lokomotor adalah gerakan dasar yang melibatkan perpindahan tubuh secara keseluruhan atau sebagian. Beberapa gerakan dasar lokomotor meliputi berjalan, melompat, berlari, merangkak, dan lari serta lompat. Pemahaman tentang gerak dasar lokomotor meliputi pemahaman tentang konsep tubuh, ruang, dan usaha dalam melakukan gerakan tersebut. Selain itu, juga penting untuk memahami kombinasi gerak dasar lokomotor dan keterhubungannya dalam berbagai bentuk permainan sederhana atau tradisional. Misalnya, dalam permainan "potong-potong", anak-anak bisa mengombinasikan gerakan berjalan, berlari, dan lompat untuk mencapai tujuan dalam permainan tersebut.
Gerak Dasar Non Lokomotor adalah gerakan dasar yang melibatkan perubahan posisi tubuh tanpa perpindahan secara aktif. Beberapa gerakan dasar non lokomotor meliputi memutar, meliuk, menekuk, menari, menarik, dan mendorong. Pemahaman tentang gerak dasar non lokomotor meliputi pemahaman tentang konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungannya dalam berbagai bentuk permainan sederhana atau tradisional. Misalnya, dalam permainan "gamesa" di Indonesia, anak-anak bisa mengombinasikan gerakan memutar dan menekuk untuk mencapai tujuan dalam permainan tersebut.
Gerak Dasar Manipulatif adalah gerakan dasar yang melibatkan pengolahan objek atau alat. Beberapa gerakan dasar manipulatif meliputi memantulkan, menggiring, mengoper, menggiring, dan melempar. Pemahaman tentang gerak dasar manipulatif meliputi pemahaman tentang konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungannya dalam berbagai bentuk permainan sederhana atau tradisional. Misalnya, dalam permainan "bola kasti", anak-anak bisa mengombinasikan gerakan memantulkan dan mengoper bola untuk mencapai tujuan dalam permainan tersebut.
Dalam pembelajaran jasmani, penting bagi anak-anak untuk mengembangkan pemahaman dan keterampilan dalam gerak dasar lokomotor, gerak dasar non lokomotor, dan gerak dasar manipulatif. Hal ini akan membantu mereka dalam mengembangkan koordinasi, keterampilan motorik, pemahaman ruang, dan kemampuan bermain permainan secara aktif.
13. contoh pengawasan objektif
Bentuk kegiatan dari pengawasan objektif bisa dengan melihat nya langsung dengan mata.
Jawaban: pengawsan yang dilakukan mengenai keadaan yang sebenarnya tanpa dipengaruhi pendapat atau pandangan pribadi.
1. KPK mengawasi sistem kerja DPR tanpa memerdulikan jabatannya
Penjelasan:
14. buatlah pidato berjudul indahnya lingkungan. ini buat nilai tambahan pts ಥ_ಥ
Berikut adalah contoh pidato tentang indahnya lingkungan:
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,
Yang terhormat Bapak/Ibu Guru, teman-teman sekalian, dan seluruh hadirin yang saya hormati,
Kita semua pasti sepakat bahwa lingkungan yang bersih dan indah adalah impian kita bersama. Namun, sayangnya, keindahan lingkungan seringkali terabaikan karena ulah manusia yang tidak bertanggung jawab. Sampah dan polusi menjadi momok yang merusak lingkungan dan mengancam kesehatan kita.
Sebagai warga negara yang baik, kita memiliki tanggung jawab untuk menjaga keindahan lingkungan. Dengan membuang sampah pada tempatnya, menggunakan kendaraan yang ramah lingkungan, dan melakukan kegiatan lainnya yang tidak merusak lingkungan, kita dapat menjaga keindahan lingkungan.
Jadi, mari kita mulai dari sekarang untuk menjaga dan memperindah lingkungan kita. Kita tidak hanya membuat lingkungan lebih indah, tetapi juga membantu menjaga keberlangsungan hidup kita.
Terima kasih atas perhatiannya. Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Jadikan jawaban terbaik yaa!!
Jawaban:
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, selamat pagi untuk kita semua.
Pertama-tama dan paling utama, marilah kita ucapkan syukur kepada Allah SWT yang sudah memberi limpahan rezeki bagi kita semua. Tak lupa selawat dan salam, mari kita gaungkan kepada Nabi Muhammad SAW, keluarga, sahabat, sampai kepada kita selaku umatnya.
Hadirin yang berbahagia,
Pada kesempatan kali ini izinkan saya berbicara mengenai pentingnya menjaga lingkungan di sekolah. Sebab isu lingkungan sudah menjadi isu di seluruh negara. Maka, menjaganya sudah menjadi tugas bersama.
Menjaga lingkungan tak melulu soal menjaga kebersihan. Lebih dari itu, menjaga lingkungan dapat diupayakan lewat menanam tanaman di lingkungan sekolah, menghemat air, dan mengupayakan untuk meminimalkan penggunaan plastik.
Lalu, kenapa harus dilakukan di lingkungan sekolah? Sebab, sekolah sebagai lembaga pendidikan harus menjadi tempat pertama untuk memupuk kebiasaan menjaga lingkungan.
Hal-hal yang saya singgung di atas, seperti menanam tanaman, menghemat air, dan meminimalkan penggunaan plastik merupakan hal yang kecil. Namun percayalah, aktivitas kecil punya dampak besar bisa dilakukan bersama dan menjadi kebiasaan.
Semoga dengan aktivitas positif di sekolah bisa dibawa juga ke rumah, sehingga kegiatan menjaga lingkungan dapat dilakukan terus menerus.
Alangkah lebih baik lagi bila kita mampu untuk memengaruhi saudara, orang tua, dan teman di rumah untuk sama-sama menjaga lingkungan.
Demikianlah pidato tentang menjaga lingkungan sekolah yang saya sampaikan. Meski singkat, semoga ada manfaatnya.
Terimah kasih atas atensinya
Wassalamualaikum Warahmatullohi wabarokatuh
Penjelasan:
15. kak bantuin dong ini cerita rakyat judulnya apa sama dari mana plis sekarang lagi pts
Sangkuriang dari sumatera
Jawaban:
Kisah Sangkuriang sakti, kalau mau tau alur ceritanya bilang aja di komen, ntr aku ksih tau, siapa tau kmu gasuka spoiler
16. contoh soal pts kelas 6
Penjelasan:
iniii kaaaaaaaaaaaaaa
1. Teks yang berisikan informasi dan fakta tentang sesuatu yang diamati secara terperinci disebut teks ....
A. wawancara
B. investigasi
C. cerita
D. eksplanasi
Jawaban: B
Pembahasan:
Teks investigasi merupakan teks yang berisikan informasi dan fakta tentang sesuatu yang diamati secara terperinci. Teks investigasi berisi informasi umum, fakta-fakta, dan kesimpulan.
Jadi, jawaban yang tepat adalah B.
Topik: Selamatkan Makhluk Hidup
Subtopik: Tumbuhan Sumber Kehidupan
2. Teks investigasi dapat diperoleh dengan cara ....
A. melalui pengamatan dan wawancara
B. melalui pemikiran diri sendiri dan orang lain
C. mencari dari internet dan mengembangkan ceritanya
D. melakukan wawancara dengan orang yang tidak bersangkutan
Jawaban: A
Pembahasan:
Teks investigasi dapat diperoleh melalui pengamatan yang ada di sekitar objek investigasi, melakukan wawancara dengan orang yang terkait dengan objek investigasi, dan melengkapi informasi dari berbagai sumber seperti koran dan lain sebagainya.
Jadi, jawaban yang tepat adalah A.
Topik: Selamatkan Makhluk Hidup
Subtopik: Tumbuhan Sumber Kehidupan
3. Teks investigasi berisi mengenai ....
A. fakta-fakta
B. hasil percobaan
C. jalan cerita
D. pengenalan masalah
Jawaban: A
Pembahasan:
Teks investigasi berisikan informasi dan fakta tentang sesuatu yang diamati secara terperinci. Secara umum, teks investigasi berisi informasi umum, fakta-fakta, dan kesimpulan.
Jadi, jawaban yang tepat adalah A.
Topik: Tokoh dan Penemuan
Subtopik: Ayo, Menjadi Penemu
Perhatikan kutipan teks pidato B.J Habibie berikut ini!
Nilai-nilai itu harus dimasukkan dalam sanubari bangsa sehingga Pancasila hidup dan berkembang di seluruh pelosok nusantara.
Saya yakin, meskipun kita berbeda suku, agama, dan adat istiadat, kalau kita mau bekerja keras kita akan menjadi bangsa besar yang kuat dan maju di masa yang akan datang.
4. Berdasarkan kutipan teks pidato tersebut, informasi penting yang dapat diambil adalah ...
A. Bangsa Indonesia akan menjadi bangsa besar yang kuat dan maju jika mau bekerja keras.
B. Pancasila sebagai pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
C. Bangsa Indonesia harus memiliki sikap toleransi meskipun berbeda-beda.
D. Cita-cita bangsa Indonesia yaitu dengan bekerja keras untuk menjadi bangsa yang besar.
Jawaban: A
Pembahasan:
Informasi penting yang dapat diambil dari kutipan teks pidato tersebut adalah “Bangsa Indonesia akan menjadi bangsa besar yang kuat dan maju jika mau bekerja keras.” Hal tersebut terdapat pada kalimat kedua.
Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah A.
Topik: Selamatkan Makhluk Hidup
Subtopik: Hewan Sahabatku
Perhatikan teks berikut!
Burung pelikan adalah salah satu jenis burung pemakan ikan. Burung pelikan memiliki ciri-ciri, yaitu bentuk paruhnya panjang dan berkantong besar pada bagian bawah yang berguna untuk menyimpan ikan. Selain untuk menyimpan ikan, kantong yang dimiliki burung pelikan juga dapat digunakan untuk menggendong anaknya.
5. Informasi yang sesuai dengan teks tersebut adalah ....
A. burung pelikan merupakan jenis burung jinak
B. kantong burung pelikan berguna untuk menyimpan cadangan makanan
C. bentuk adaptasi burung pelikan, yaitu bentuk paruhnya panjang dan berkantong besar
D> burung pelikan dapat menggendong anaknya sendiri dengan mulutnya
Jawaban: C
Pembahasan :
Burung pelikan memiliki bentuk adaptasi yang dapat dilihat pada bentuk paruhnya. Bentuk adaptasi dari burung pelikan adalah memiliki bentuk paruh yang panjang dan berkantong besar pada bagian bawah yang berguna untuk menyimpan ikan dan juga dapat digunakan untuk menggendong anaknya.
Dengan demikian, informasi yang sesuai dengan teks tersebut ditunjukkan oleh pilihan jawaban C.
17. jngan ngasal jangan pakai bahasa alien ini pts awas kalau ngasal ku curi poin kau ingat itu !!!! T^T
Jawaban:Perubahan dalam komunikasiKomunikasi keluarga menjadi berkurangGaya pakaian yang mulai berubah Kesenian tradisional mulai ditinggalkanMenurunnya moral
Om Jangan Om :(
Good Luck PTS nya :D
Repost Answer by https://brainly.co.id/app/profile/18491525/answers
18. contoh meningkatkan pengawasan
Jawaban:
Meningkatkan Pengawasan dalam berbagai bidang, dapat dilakukan dengan berbagai macam cara. Misalnya : Menambah jumlah satpam/keamanan wilayah, memasang kamera cctv di ruangan-ruangan kerja, atau bisa juga dengan cara menempatkan satu petugas khusus pengawas di setiap ruangan.
19. Contoh pengawasan harga
1. Menyelenggarakan administrasi umum mengenai pelaksanaan kontrak kerja.
2. Melaksanakan pengawasan secara rutin dalam perjalanan pelaksanaan proyek.
3. Menerbitkan laporan prestasi pekerjaan proyek untuk dapat dilihat oleh pemilik proyek.
4. Konsultan pengawas memberikan saran atau pertimbangan kepada pemilik proyek maupun kontraktor dalam proyek pelaksanaan pekerjaan.
5. Mengoreksi dan menyetujui gambar shop drawing yang diajukan kontraktor sebagai pedoman pelaksanaan pembangunan proyek.
6. Memilih dan memberikan persetujuan mengenai tipe dan merek yang diusulkan oleh kontraktor agar sesuai dengan harapan pemilik proyek namun tetap berpedoman
20. contoh pengawasan tentang sekolah
Jawaban:
sekolah harus bersih dari sampah
Penjelasan:
contoh nya murid² tidak buang sampah sembarang
Jawaban:
Program sekolah disosialisasikan keseluruh pendidik dan tenaga pendidik.
Penjelasan:
Maksudnya adalah, ketika sekolah membuat dan mensahkan program sekolah, maka segalanya harus dipublikasikan dan disosialisasikan dengan pendidik dan tenaga pendidik.Supaya tidak ada informasi yang salah dan pertentangan visi misi.
Semoga bermanfaat..Arigatou..
21. contoh soal pts tentang family
1. Father, mother, brother and sister are my ...
A. parents
B. children
C. family
D. grandparents
2. I have a father and mother. They are my ...
A. family
B. parents
C. childrer
D. grandparents
Text for number 3-6!
I am Gina. I have a family. There are father, mother, brother, and sister. My parents are Mr. and Mrs. Bayu. My brother is Anto and my sister is Selvi.
3. Mr. Bayu is Gina's ...
A. brother
B. father
C. mother
D. sister
4. Gina's sister is ...
A. Mr. Bayu
B. Mrs. bayu
C. Selvi
D. Anto
5. Anto is Gina's ...
A. mother
B. brother
C. father
D. sister
6. Mrs. Bayu is Gina's ...
A. uncle
B. aunt
C. sister
D. mother
7. She is Mrs. Eka. She is my ...
A. mother
B. father
C. grandmother
D. grandfather
8. My .... is old.
A. grandchildren
B. grandparents
C. grandfather
D. grandmother
For number 9- 16!
Fatur Family Tree
9. Mr. Fikri is Fatur's....
A. father
B. mother
C. uncle
D. aunt
10. Seli is Fatur's ...
A. brother
B. father
C. sister
D. niece
11. Mrs. Jaka is Fatur's ...
A. aunt
B. sister
C. mother
D. grandmother
12. ... is Fatur's sister.
A. Rafi
B. Seli
C. Heni
D. Rosi
13. Mrs. Rosi is Fatur's...
A. grandmother
B. mother
C. sister
D. aunt
14. Fatur's cousin is ...
A. Seli
B. Rafi
C. Jaka
D. Adi
15. Fatur is Fikri's ...
A. son
B. niece
C. cousin
D. nephew
16. Fatur and Seli are Mr. Jaka's ...
A. grandparents
B. grandchildren
C. grandfather
D. grandmother
17. My father's wife is my ...
A. cousin
B. brother
C. mother
D. aunt
18. My aunt's son is my...
A. nephew
B. cousin
C. niece
D. sister
19. My mother's brother is my ....
A. brother
B. father
C. uncle
D. boy
20. My sister is my parent’s ...
A. son
B. sister
C. cousin
D. daughter
22. Contoh pengawasan yang efektif
Jawaban:
1. Akurat
2. Tepat Waktu
3. Obyektif dan menyeluruh
4. Terpusat pada titik-titik pengawasan strategis
5. Realistik secara ekonomis
6. Terkoordinasi dengan aliran kerja organisasi
7. Fleksibel
8. Bersifat sebagai petunjuk dan operasional
9. Diterima oleh anggota organisasi
Penjelasan:
Semoga menjawab like ny tolong dan jawaban terbaik ya
23. contoh soal untuk pts bahasa inggris kelas 7
Mom:"Ayu did you break the glass?"
Ayu:"yes mom, i am very sorry for that"
Mom:............
What is the best response from mom?
A. Yes Ayu i love you too
B. It's ok Ayu, be extra careful next time
C. Good night Ayu sweet dreams
D. Don't forget to do your homework, Ayu
Jawaban:b
24. contoh pengawasan antarndividu
pemberian nasihat kepada individu lain
25. Pliss ya Tolong di Jawab Kalo ngasal Awas yah pliss ini lagi pts awas kalo ngasal oke
Jawaban:
d. Wilayah C lebih dekat daripada wilayah B
Penjelasan:
*Semoga Terbantu*
26. contoh soal dan jawaban untuk pts bahasa inggris
Jawaban:
pengartian
Penjelasan:
karena butuh di artikan
27. apa tema cerita pada cerita fiksi berjudul awas, ini maduku
Jawaban:
bersama dan berbagi lebih indah dibanding seorang diri
28. Contoh pengawasan keuangan
Jawaban:
Mengawasi bank biar gak dirampok,
Tdk merobek uang,
Suruh TNI mengawasi keuangan negara
Jawaban:
bentuk-bentuk pengawasan pada bidang keuangan dan contohnya
* Pengawasan Concurrent (concurrent control)
Yaitu pengawasan “Ya-Tidak”, dimana suatu aspek dari prosedur harus memenuhi syarat yang ditentukan sebelum kegiatan keuangan dilakukan guna menjamin ketepatan pelaksanaan kegiatan.
* Pengawasan Umpan Balik (feedback control, past-action controls)
Yaitu mengukur hasil suatu kegiatan keuangan yang telah dilaksanakan, guna mengukur penyimpangan yang mungkin terjadi atau tidak sesuai dengan standar.
Contohnya:
Pengawasan Keuangan Daerah
* Pengawasan oleh DPRD
DPRD memiliki kewenangan terhadap pengawasan pelaksanaan APBD sebagai pengawasan keuangan eksternal tingkat kabupaten. Dalam pengawasan keuangan DPRD provinsi/kabupaten/kota dalam melakukannya lewat dengar pendapat, kunjungan kerja, panitia khusus dan pembentukan panitia kerja yang dibentuk dengan peraturan tata tertib DPRD.
* Pengawasan Internal Pemerintahan Daerah
Bawasda memiliki tugas pokok dan fungsi untuk melakukan pengawasan keuangan. Beberapa keuangan provinsi/kabupaten/kota bidang pengawasan terhadap keuangan dan aset daerah adalah:
- Pelaksana APBD
- Penerimaan pendapatan daerah dan Badan Usaha Daerah
- Pengadaan barang/jasa serta pemeliharaan/penghapusan barang/jasa
- Penyelesaian ganti rugi
- Inventarisasi dan penelitian kekayaan pejabat di lingkungan Pemda
* Pengawasan oleh Pemerintah Pusat
- Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan (BPKP)
BPKP adalah lembaga pemerintahan pusat non departemen yang dibentuk lewat Keppres No.103 Tahun 2001. BPKP bertugas untuk melakukan pengawasan penyelenggaran APBN. Untuk menjalankan tugasnya BPKP dapat melakukan: (i) audit keuangan; (ii) investigasi; dan (iii) evaluasi kerja dan manajemen organisasi.
- Badan Pemeriksa Keuangan (BPK)
BPK adalah salah satu lembaga tinggi negara yang kedudukannya sejajar dengan pemerintah, DPR, MA dan DPA. Dengan Demikian BPK tidak dapat dipengaruhi oleh pemerintah. BPK menjalankan fugsi pengawasan keuangan eksternal, berbeda dengan BPKP yang melakukan pengawasan keuangan internal.
29. kak bantuin dong ini cerita rakyat judulnya apa sama dari mana plis sekarang lagi pts
Jawaban:
pertama itu sepertinya Lutung Kasarung dari Jawa Barat
dan yang ke dua kalau tidak salah Lutung Kasarung dari Jawa
30. Apa contoh pengawasan sosial
Jawaban:
ibu menanyakan kegiatan apa saja yang dilakukan anaknya ketika bermain bersama teman tetangganya
31. tolong berikan contoh soal belajar ipa untuk pts ipa kelas 7 mksh
klasifikasi makhluk hidup
32. 3 contoh tanggung jawab warga untuk kebersihan lingkungantolong jawab kk buat PTS besok
Jawaban:
Menjaga Kelestarian Lingkungan
Memanfaatkan Teknologi
Tidak Mengeksploitasi Alam Secara Berlebihan.
Jawaban:
Membuang sampah pada tempatnya
Menanam tumbuhan agar terlihat hijau
Menjaga kelestarian dan kebersihan lingkungan
Menggunakan Elektronik Ramah lingkungan
Bekerja bakti setiap hari minggu
Membantu membersihkan rumah warga yang kotor
Penjelasan:
semoga membantu
Jadikan jawaban tercerdas
Maaf kalau ada kesalahan
#Brainlytugas
#Ayobelajar , dont report please
33. Sebutkan contoh pengawasan
Jawaban:
di jaga agar tidak menyontek
34. hal hal penting yang terdapat pada puisi berjudul awas dehumanisasi
ya yang penting dalam puisi donk
35. berilah contoh tentang pengendalian sosial sebagai berikut: rumusan masalah: 1. pengawasan antarindividu (contohnya) 2. pengawasan individu dengan kelompok (contohya) 3. pengawasan kelompok dengan individu (contohnya) 4. pengawasan antar kelompok (contohnya) 5. pengawasan sosial yang bersifat preventif (contohnya) bantu aku berikan contohnya ya kakak2
pengawasan indifidu contohnya pada saat ulangan /uts tidak boleh kerja sama itu harus dikerjakan secara diri sendirii..
36. contoh bidang pengawasan
polisi tentara satpam
37. Gimana contoh buat surat kagum untuk pengawas mos '-' pengawas ya bukan panitia :'v soalnya aku masih bingung nih
-tanggal
-seseorang yang akan dituju
-salam
-isi surat
-isi penutup
-tanda tangan dan nama lengkap
38. berilah contoh tentang pengendalian sosial sebagai berikut: rumusan masalah: 1. pengawasan antarindividu (contohnya) 2. pengawasan individu dengan kelompok (contohya) 3. pengawasan kelompok dengan individu (contohnya) 4. pengawasan antar kelompok (contohnya) 5. pengawasan sosial yang bersifat preventif (contohnya) bantu aku berikan contohnya ya kakak2
1 pengawasan tentang sesama makhluk hidup
2 pengawasan sesorang dengan kelompok
3 pengawasan dari kelompok ke seseorang
4 pengawasan antara kelompok dengan kelompok
5 pengawasan sosial dengan masyarakat yang bersifat preventif
39. Tuliskan 4 contoh soal pts pai*CONTOH* lhoo....
Jawaban:
lawan kata optimis adalahorang yg selalu berbuat jujur hatinya menjadiridho Allah tergantung ridhosebutkan bentuk ketaatan kepada orang tua dan guru40. contoh pengawasan antarindividu
ya bisa saja antara kamu dan pacar kamu, jadi itu sudah bisa dijadikan sebuah contoh pengwasan antar individu.Kaya lo bawa bodygat aja apa susahnya kan lo yg di jagain
