contoh karya ilmiah beserta isinya​

1. contoh karya ilmiah beserta isinya​

Jawaban:

Berikut adalah contoh singkat karya ilmiah dengan judul "Pengaruh Pendidikan Terhadap Tingkat Pengangguran di Indonesia".

I. Pendahuluan

Pengangguran merupakan salah satu masalah serius yang dihadapi oleh banyak negara, termasuk Indonesia. Tingkat pengangguran yang tinggi dapat berdampak negatif terhadap pertumbuhan ekonomi dan kesejahteraan masyarakat. Oleh karena itu, penting untuk memahami faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat pengangguran, termasuk peran pendidikan.

II. Tujuan Penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan terhadap tingkat pengangguran di Indonesia.

III. Metode Penelitian

Penelitian ini menggunakan data sekunder dari berbagai sumber, termasuk Badan Pusat Statistik (BPS) dan Lembaga Demografi Universitas Indonesia (LD UI). Data yang digunakan mencakup tingkat pendidikan penduduk dan tingkat pengangguran di Indonesia selama periode 2010-2020.

IV. Hasil Penelitian

Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pendidikan berpengaruh signifikan terhadap tingkat pengangguran di Indonesia. Semakin tinggi tingkat pendidikan seseorang, semakin rendah kemungkinannya untuk mengalami pengangguran. Selama periode penelitian, tingkat pengangguran cenderung menurun seiring dengan peningkatan tingkat pendidikan di masyarakat.

V. Analisis Data

Analisis data menunjukkan bahwa pendidikan memiliki peran penting dalam mengurangi tingkat pengangguran di Indonesia. Pendidikan yang baik dapat meningkatkan keterampilan dan kompetensi tenaga kerja, sehingga mereka lebih mudah mendapatkan pekerjaan dan memiliki peluang kerja yang lebih baik.

VI. Kesimpulan

Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pendidikan berperan penting dalam mengurangi tingkat pengangguran di Indonesia. Oleh karena itu, diperlukan upaya untuk meningkatkan akses dan mutu pendidikan di negara ini guna mengurangi angka pengangguran dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

VII. Saran

Dalam rangka mengatasi masalah pengangguran, pemerintah dan lembaga terkait perlu terus meningkatkan investasi dalam bidang pendidikan. Selain itu, program pelatihan dan pengembangan keterampilan juga perlu ditingkatkan agar tenaga kerja memiliki kualifikasi yang sesuai dengan kebutuhan pasar kerja.

Penjelasan:

Berikut adalah contoh karya ilmiah yang lebih lengkap dan panjang dengan judul "Pengaruh Pemanasan Global Terhadap Ekosistem Hutan":

**Abstrak:**

Pemanasan global merupakan isu lingkungan global yang semakin mendapatkan perhatian. Dampaknya telah dirasakan di seluruh dunia, termasuk ekosistem hutan. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh pemanasan global terhadap keberagaman hayati dan dinamika ekosistem hutan. Pendekatan penelitian yang digunakan melibatkan analisis data dari berbagai sumber, survei lapangan, serta studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanasan global telah menyebabkan perubahan iklim, seperti peningkatan suhu rata-rata, pola curah hujan yang tidak teratur, dan meningkatnya frekuensi bencana alam. Dampak ini berdampak pada flora dan fauna di hutan, menyebabkan penurunan populasi beberapa spesies, perubahan migrasi hewan, dan peningkatan risiko kepunahan.

**1. Pendahuluan**

1.1 Latar Belakang

Perubahan iklim dan pemanasan global menjadi isu lingkungan yang paling mendesak untuk diatasi saat ini. Kenaikan suhu global telah berdampak pada berbagai aspek kehidupan di bumi, termasuk ekosistem hutan.

1.2 Rumusan Masalah

Dalam penelitian ini, beberapa pertanyaan penelitian diajukan:

- Bagaimana pemanasan global mempengaruhi keberagaman hayati di hutan?

- Apa dampak perubahan iklim pada dinamika ekosistem hutan?

- Bagaimana hutan dapat beradaptasi dengan perubahan iklim?

1.3 Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis dampak pemanasan global pada ekosistem hutan serta mencari solusi dan langkah-langkah mitigasi yang dapat diambil untuk melindungi keanekaragaman hayati di hutan.

**2. Tinjauan Pustaka**

2.1 Konsep Pemanasan Global

Menguraikan konsep pemanasan global, penyebabnya, dan implikasinya pada iklim bumi.

2.2 Dampak Pemanasan Global pada Ekosistem Hutan

Membahas penelitian terdahulu tentang perubahan suhu, pola hujan, dan dampaknya pada flora dan fauna di hutan.

**3. Metode Penelitian**

3.1 Rancangan Penelitian

Penjelasan tentang desain penelitian yang digunakan, termasuk analisis data dan survei lapangan.

3.2 Lokasi Penelitian

Menyajikan informasi tentang wilayah penelitian dan alasan pemilihan lokasi tersebut.

3.3 Pengumpulan Data

Penjelasan tentang metode pengumpulan data, termasuk observasi lapangan, wawancara, dan penggunaan data sekunder.

3.4 Analisis Data

Menyajikan langkah-langkah analisis data yang digunakan dalam penelitian ini.

**4. Hasil Penelitian**

4.1 Perubahan Iklim di Hutan

Menyajikan data dan temuan terkait perubahan suhu, curah hujan, dan tingkat kelembapan di hutan selama beberapa tahun terakhir.

4.2 Dampak Pemanasan Global pada Flora dan Fauna di Hutan

Menggambarkan dampak perubahan iklim pada populasi tumbuhan dan hewan, termasuk perubahan pola migrasi dan risiko kepunahan.

**5. Pembahasan**

5.1 Analisis Hasil Penelitian

Menghubungkan temuan penelitian dengan tinjauan pustaka dan teori yang relevan.

5.2 Implikasi Penelitian

Membahas implikasi dari temuan penelitian terhadap keanekaragaman hayati, konservasi hutan, dan tindakan mitigasi.

**6. Kesimpulan**

Merangkum kesimpulan utama dari penelitian ini, termasuk jawaban terhadap rumusan masalah yang diajukan.

**7. Saran**

Menyajikan saran-saran untuk penelitian lanjutan dan langkah-langkah mitigasi yang dapat diambil untuk melindungi ekosistem hutan dari dampak pemanasan global.

**8. Daftar Pustaka**

Daftar semua referensi dan sumber yang digunakan dalam karya ilmiah ini.

Catatan: Contoh ini hanya menggambarkan struktur umum karya ilmiah. Karya ilmiah yang sebenarnya akan tergantung pada topik penelitian yang lebih spesifik dan lebih mendalam.

2. buat kan contoh soal tentang menentukan isi sebuah karya ilmiah

contoh soal tentang menentukan isi sebuah karya ilmiah


yg terpenting adalah
5W1H

WHAT WHEN WHERE WHO WHY HOW

atau ADIKSIMBA

APA DIMANA KAPAN SIAPA MENGAPA BAGAIMANA


sekian terima kasih
moga memberikan manfaat yah

3. Jelaskan dengan analisis contoh isi dan sistematika karya ilmiah!​

Jawaban: 1.Latar belakang masalah

Uraian singkat, jelas dan logis dari suatu kegiatan ilmiah untuk menjelaskan alasan teoritik serta faktual mengapa permasalahan tersebut perlu dijawab melalui kegiatan penelitian.

2.Rumusan masalah

Pertanyaan kritis atau argumentasi yang fleksibel yang diambil intinya dari pernyataan umum dari masalah peneltian, sebagaimana tercantum dalam latar belakang masalah. Rumusan masalah selalu dibuat dalam bentuk pertanyaan yang dapat dioperasikan dalam suatu penelitian.

3.Tujuan penelitian

Adalah uraiuan singkat serta jelas tentang tujuan apa yang hendak dicapai dalam penelitian tersebut.

4.Manfaat penelitian

Uraian tentang hasil karya ilmiah apa saja yang diunggulkan dan dapat disumbangkan dari hasil penelitian.

Bab II Kerangka teori

1.Landasan teori

Adalah seperangkat konsep batasan dan proposisi yang dapat menyajikan suatu pandangan sistematis, tentang fenomena dalam penelitian dengan merinci hubungan antar variabel yang bertujuan menjelaskan serta memprediksikan fenomena tersebut.

2.Hipotesis penelitian

Adalah kesimpulan sementara kerangka pemikiran seorang peneliti.

Bab III Metode penelitian

1. Jenis penelitian

a. Dari tujuan dasarnya

b. Dari tempat pelaksanaan penelitian

c. Dari tujuan umumnya

d. Dari sifat2 masalahnya

e. Dari ruang lingkup pengujiannya

2. Definisi konsep dan Operasional Variabel

Definisi konsep adalah konseptual tentang variable penelitian sedangkan definisi operasional variabel yang berisi penjelasan secara sistematik dan operasional tentang bagaimana mengukur variabel penelitian.

3. Populasi dan sampel penelitian

Populasi adalah keseluruhan dari subjek penelitian yang akan diteliti sedangkan sampel adalah sebagian subjek penelitian yang dijadikan penelitian.

4. Jenis, sumber dan teori pengumpulan data

Uraian lengkap dan jelas tentang jenis data yang digunakan dalam penelitian, serta bagaimana cara mengumpulkan data tersebut.

5. Teknik analisis/pengujian data

Penjelasan tentang bagaimana caranya pengolahan serta penganalisisan data penelitian dilakukan.

Bab IV Pembahasan penelitian

1. Gambaran umum objek peneltian

Uraian secara umum objek penelitian yang akan diteliti.

2. Deskripsi hasil penelitian

Uraian hasil penelitian berdasarkan hasil data yang diperoleh dari lapangan.

3. Pengujian hipotesis

Uraian pemaparan data yang diperoleh dari lapangan penelitian untuk menguji apakah data yang didapat itu mendukung hipotesis yang ada atau tidak. Jika mendukung berarti diterima jika tidak berarti sebaliknya.

4. Interpelasi hasil pengujian hipotesis

Bab V Penutup

1. Daftar pustaka

· Kesimpulan

· Saran

2. Lampiran

Penjelasan: maaf kaka kalo slh :)

beri jawaban paling cerdas

terima kasih kaka

Penjelasan:

latar belakang sebab kenapa kita mengambil topik ini

rumusan masalah

masalah apa yqngbakan kita bahas.

tujuan penelitia n

tujuan kita mengambil topik ini

bab II

1.kerangka teori

2 landasan teori

3.Hipotesis teori

4.metode penelitian

4. 6. Karakteristik karya ilmiah populer adalah ? A. bentuknya lebih kecil dari karya ilmiah murni B. isinya lebih sederhana dibandingkan karya ilmiah murni C. bahasanya lebih ringan, mudah dimengerti, dan enak dibaca D. ilustrasinya lebih banyak sehingga maksudnya menjadi lebih jelas 7. Kemampuan tertinggi yang dimiliki pembaca dengan pemahaman literal adalah ? A. menghubungkan simbol-simbol bahasa menjadi kata yang bermakna B. merekonstruksi makna-makna menjadi suatu informasi yang utuh C. menangkap pesan atau informasi yang terdapat dalam bacaan D. menangkap makna di balik informasi yang dituangkan dalam bacaan 8. Pandangan mata sebagai faktor nonkebahasaan sangat penting dalam kegiatan berbicara formal, karena ? A. dapat membantu pendengar dalam memahami apa yang dibicarakan B. menumbuhkan hubungan psikologis antara pembicara dengan pendengar C. dapat mengundang perhatian pendengar sehingga menjadi lebih fokus D. akan membangun penampilan dan percaya diri pembicara 9. Isi bagian pembuka sebuah tulisan yang baik adalah ? A. pengantar menuju inti persoalan yang hendak disajikannya pada bagian isi B. pengalaman hidup si penulis C. paparan pokok-pokok inti tulisan D. simpulan, keinginan-keinginan, atau harapan-harapan yang ingin dicapai 10. Sebuah tulisan dikatakan baik jika kalimat-kalimatnya disusun secara efektif. Kalimat yang tidak efektif akan membuat pembaca menjadi bingung dan dapat menimbulkan salah penafsiran, seperti contoh berikut ini “Gempa bumi di Tasikmalaya banyak memakan korban, 60 orang meninggal, tetapi tidak ada yang melapor.” Jenis paragraf di atas adalah ? A. narasi B. argumentasi C. deskripsi D. persuasi

Jawaban:

6. Karakteristik karya ilmiah populer adalah?

Jawaban: C. bahasanya lebih ringan, mudah dimengerti, dan enak dibaca.

7. Kemampuan tertinggi yang dimiliki pembaca dengan pemahaman literal adalah?

Jawaban: C. menangkap pesan atau informasi yang terdapat dalam bacaan.

8. Pandangan mata sebagai faktor nonkebahasaan sangat penting dalam kegiatan berbicara formal, karena?

Jawaban: B. menumbuhkan hubungan psikologis antara pembicara dengan pendengar.

9. Isi bagian pembuka sebuah tulisan yang baik adalah?

Jawaban: A. pengantar menuju inti persoalan yang hendak disajikannya pada bagian isi.

10. Sebuah tulisan dikatakan baik jika kalimat-kalimatnya disusun secara efektif. Kalimat yang tidak efektif akan membuat pembaca menjadi bingung dan dapat menimbulkan salah penafsiran, seperti contoh berikut ini “Gempa bumi di Tasikmalaya banyak memakan korban, 60 orang meninggal, tetapi tidak ada yang melapor.” Jenis paragraf di atas adalah?

Jawaban: B. Argumentasi

━━━━━━━━━━━━━━━━Aples Nih Bos!!

5. 1.      Penggunaan bahasa indonesia yang berdampingan dengan bahasa inggris dipapan nama lembaga pemerintah dan non pemerintah, petunjuk umum, petunjuk arah di berbagai tempat strategis antara lain di bandara, pelabuhan, parlemen, objek wisata dan hotel. Hal ini mencerminkan fungsi bahasa indonesia sebagai ?a.      Lambang kebanggaan kebangsaanb.      Lambang identitas nasionalc.      Alat penghubung antarwarga, antar daerah, antar budayad.      Alat persatuan berbagai suku bangsa dengan latar belakang 2.      Bahasa melayu sudah berperan sebagai lingua franca pada masa kerajaan-kerajaan di Nusantara. Istilah lain dari lingua franca adalah ?a.      Bahasa Resmib.      Bahasa Bakuc.      Bahasa Pergauland.      Bahasa populer 3.      Usaha sadar, terencana dan sistematis tentang peningkatan mutu pemakaian bahasa, peningkatan kegairahan, dan kebanggaan menggunakannya dinamakan dengan ?a.      Perencanaan bahasab.      Pengembangan bahasac.      Pemberdayaan bahasad.      Pembinaan bahasa 4.      Salah satu peristiwa sejarah yang penting berkaitan dengan bahasa indoensia adalah ditetapkannya bahasa indonesia sebagai bahasa persatuan yaitu pada ?a.      28 Oktober 1928b.      17 Agustus 1945c.      18 Agustus 1945d.      28 Februari 1975 5.      Usaha sadar, terencana dan sistematis tentang peningkatan mutu pemakaian bahasa, peningkatan kegairahan, dan kebanggaan menggunakannya dinamakan dengan ?a.      Perencanaan bahasab.      Pengembangan bahasac.      Pemberdayaan bahasad.      Pembinaan bahasa 6.      Para siswa dengan penuh perhatian mendengarkan pembacaan petunjuk yang dibacakan. Jenis kegiatan menyimak yang dilakukan para siswa adalah menyimak ?A.       InteraktifB.       B. PasifC.       C. EstetisD.       D. Konsentratif 7.      Pengertian pemahaman literal dalam kegiatan membaca adalah kemampuan pembaca dalam memahami ?A.     makna kata yang digunakan penulisB.     makna kata-kata sulit yang terdapat dalam bacaanC.     makna atau pesan secara tersuratD.     makna di balik pesan yang terdapat di dalam bacaan8.      Tujuan membaca cepat dengan teknik skimming adalah ?A.     mengisi waktu luangB.     memahami isi bacaan secara mendalamC.     mencari informasi tertentu dari sebuah bacaanD.     menghayati isi bacaan agar dapat menceritakan isinya dengan baik 9.      Kemampuan tertinggi yang dimiliki pembaca dengan pemahaman literal adalah ?A.     menghubungkan simbol-simbol bahasa menjadi kata yang bermaknaB.     merekonstruksi makna-makna menjadi suatu informasi yang utuhC.     menangkap pesan atau informasi yang terdapat dalam bacaanD.     menangkap makna di balik informasi yang dituangkan dalam bacaan. 10.   Isi bagian pembuka sebuah tulisan yang baik adalah ?A.     pengantar menuju inti persoalan yang hendak disajikannya pada bagian isiB.     pengalaman hidup si penulisC.     paparan pokok-pokok inti tulisanD.     simpulan, keinginan-keinginan, atau harapan-harapan yang ingin dicapai 11.   Beberapa kemampuan mikro yang harus dimiliki seorang pembaca intensif adalah sebagai berikut, kecuali ?A.     mengenali lambang-lambang tulisB.     memahami makna tersiratC.     memahami kata-kata sulitD.     memahami informasi tersurat 12.   Untuk memperoleh informasi dari karya-karya ilmiah pendek teknik CATU tepat untuk digunakan, yaitu dengan cara ?A.     catat dan tulis kembaliB.     catat, tulis-kembali, dan ujiC.     catat, tanya, dan ulangD.     catat atau tuliskan 13.   Karakteristik karya ilmiah populer adalah ?A.     bentuknya lebih kecil dari karya ilmiah murniB.     isinya lebih sederhana dibandingkan karya ilmiah murniC.     bahasanya lebih ringan, mudah dimengerti, dan enak dibacaD.     ilustrasinya lebih banyak sehingga maksudnya menjadi lebih jelas 14.   Pandangan mata sebagai faktor nonkebahasaan sangat penting dalam kegiatan berbicara formal, karena ?A.     dapat membantu pendengar dalam memahami apa yang dibicarakanB.     menumbuhkan hubungan psikologis antara pembicara dengan pendengarC.     dapat mengundang perhatian pendengar sehingga menjadi lebih fokusD.     akan membangun penampilan dan percaya diri pembicara 15.    Sebuah tulisan dikatakan baik jika kalimat-kalimatnya disusun secara efektif. Kalimat yang tidak efektif akan membuat pembaca menjadi bingung dan dapat menimbulkan salah penafsiran, seperti contoh berikut ini “Gempa bumi di Tasikmalaya banyak memakan korban, 60 orang meninggal, tetapi tidak ada yang melapor.” Jenis paragraf di atas adalah ?A.     narasiB.     argumentasiC.     deskripsiD.     Persuasi​

Penjelasan:

1. D yaaaaaaaaa

2. D

3. B

4. A

5. B

6. A

6. 6. Karakteristik karya ilmiah populer adalah ? A. Bentuknya lebih kecil dari karya ilmiah murni B. Isinya lebih sederhana dibandingkan karya ilmiah murni C. Bahasanya lebih ringan, mudah dimengerti, dan enak dibaca D. Ilustrasinya lebih banyak sehingga maksudnya menjadi lebih jelas 7. Kemampuan tertinggi yang dimiliki pembaca dengan pemahaman literal adalah ? A. Menghubungkan simbol-simbol bahasa menjadi kata yang bermakna B. Merekonstruksi makna-makna menjadi suatu informasi yang utuh C. Menangkap pesan atau informasi yang terdapat dalam bacaan D. Menangkap makna di balik informasi yang dituangkan dalam bacaan 8. Pandangan mata sebagai faktor nonkebahasaan sangat penting dalam kegiatan berbicara formal, karena ? A. Dapat membantu pendengar dalam memahami apa yang dibicarakan B. Menumbuhkan hubungan psikologis antara pembicara dengan pendengar C. Dapat mengundang perhatian pendengar sehingga menjadi lebih fokus D. Akan membangun penampilan dan percaya diri pembicara 9. Isi bagian pembuka sebuah tulisan yang baik adalah ? A. Pengantar menuju inti persoalan yang hendak disajikannya pada bagian isi B. Pengalaman hidup si penulis C. Paparan pokok-pokok inti tulisan D. Simpulan, keinginan-keinginan, atau harapan-harapan yang ingin dicapai 10. Sebuah tulisan dikatakan baik jika kalimat-kalimatnya disusun secara efektif. Kalimat yang tidak efektif akan membuat pembaca menjadi bingung dan dapat menimbulkan salah penafsiran, seperti contoh berikut ini "Gempa bumi di Tasikmalaya banyak memakan korban, 60 orang meninggal, tetapi tidak ada yang melapor." Jenis paragraf di atas adalah ? A. Narasi B. Argumentasi C. Deskripsi D. Persuasi

Jawaban:

6. Karakteristik karya ilmiah populer adalah?

Jawaban: C. bahasanya lebih ringan, mudah dimengerti, dan enak dibaca.

7. Kemampuan tertinggi yang dimiliki pembaca dengan pemahaman literal adalah?

Jawaban: C. menangkap pesan atau informasi yang terdapat dalam bacaan.

8. Pandangan mata sebagai faktor nonkebahasaan sangat penting dalam kegiatan berbicara formal, karena?

Jawaban: B. menumbuhkan hubungan psikologis antara pembicara dengan pendengar.

9. Isi bagian pembuka sebuah tulisan yang baik adalah?

Jawaban: A. pengantar menuju inti persoalan yang hendak disajikannya pada bagian isi.

10. Sebuah tulisan dikatakan baik jika kalimat-kalimatnya disusun secara efektif. Kalimat yang tidak efektif akan membuat pembaca menjadi bingung dan dapat menimbulkan salah penafsiran, seperti contoh berikut ini “Gempa bumi di Tasikmalaya banyak memakan korban, 60 orang meninggal, tetapi tidak ada yang melapor.” Jenis paragraf di atas adalah?

Jawaban: B. Argumentasi

SEMOGA MEMBANTU ^_^

Jawaban:

6.D.llustrasinya lebih banyak sehingga maksudnya lebih jelas.

7.C.Menangkap pesan atau informasi yang terdapat dalam bacaan.

8.C.Dapat mengundang perhatian pendengar sehingga menjadi lebih fokus.

9.A.Pengantar menuju isi persoalan yang hendak di sajikan pada bagian isi.

10.B.Argumentasi.

7. Tugas III: Membuat Bagian Hasil dan Pembahasan, Kesimpulan, Abstrak, Daftar Pustaka, Lampiran Petunjuk: - Gunakan template yang sudah disediakan. - Ingat, membuat karil bersifat step by step. Silakan Anda tuliskan bagian yang menjadi soal di setiap tugasnya. Tugas III mengerjakan hasil penelitian dan kesimpulan. Pada akhir sesi 8 Anda akan melengkapi dari bagian judul, penulis, abstrak, bagian pendahuluan, bagian tinjauan literatur, bagian metodologi, bagian hasil penelitian, bagian kesimpulan, bagian daftar pustaka, dan bagian lampiran sesuai template yang telah disediakan. Jika bagian itu telah lengkap dari awal hingga akhir, itulah yang dinamakan karya tulis ilmiah. Setelah itu, Anda dapat meminta persetujuan dari tutor kemudian karil Anda bisa diupload ke tuton ini atau disubmit ke OJS Jurnal lain. - Draf karil Anda akan dilakukan review oleh tutor. Mohon jika memdapatkan masukan harap segera kalian revisi dan silakan gunakan forum diskusi apabila Anda mengalami kesulitan dalam menyusun karil. Soal Buatlah Bagian Hasil Penelitian dan Kesimpulan Karya Ilmiah berisi hal-hal berikut dengan menggunakan template yang sudah disediakan: (1) Bagian Hasil dan Pembahasan terdiri atas deskripsi objek penelitian, hasil penelitian, dan pembahasan. Deskripsi Objek Penelitian berisi uraian singkat data demografi responden penelitian (orang, organisasi, atau barang), termasuk hasil uji normalitas data yang menjadi objek penelitian. Hasil Penelitian berisi paparan hasil analisis terhadap data penelitian sesuai dengan urutan pertanyaan penelitian. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk tabel atau gambar (grafik, bagan) yang disertai dengan deskripsi, penafsiran atau pemaknaan. Sesuai dengan etika penulisan karya ilmiah, nama responden tidak boleh ditulis, tetapi menggunakan inisial atau kode tertentu. Pembahasan merupakan hasil pemikiran peneliti untuk memberikan penjelasan dan interpretasi atas hasil penelitian yang telah dianalisis dan sintesis untuk menjawab pertanyaan penelitian. Analisis dan sintesis temuan penelitian dikaitkan dengan teori- teori atau penelitian-penelitian relevan yang dijelaskan pada Bab II. Kedalaman analisis dan sintesis sangat penting karena dapat menjadi indikasi pemahaman peneliti atas permasalahan dalam konteks dan lingkup kajian yang lebih luas. (2) Bagian Kesimpulan terdiri atas kesimpulan dan saran. Kesimpulan merupakan jawaban terhadap tujuan penelitian, ikhtisar, atau pendapat akhir peneliti yang mengandung informasi hasil analisis dan pembahasan terkait dengan pertanyaan penelitian pada bagian Pendahuluan. Kesimpulan bersifat naratif dan menghindari pengulangan penggunaan angka-angka pada bagian Hasil dan Pembahasan. Saran memuat bagian penutup dari sebuah karya ilmiah. Saran dapat berupa usulan, masukan, anjuran ataupun solusi terkait hasil penelitian di bagian hasil dan pembahasan. Saran harus spesifik dan jelas ditujukan kepada siapa atau institusi terkait, jelas dan spesifik apa yang disarankan, dan bagaimana saran itu dijalankan. Selain itu, saran juga terkait dengan kebutuhan untuk penelitian lanjutan. (3) Bagian Abstrak Abstrak memuat deskripsi singkat tentang masalah, deskripsi subjek penulisan, metode yang digunakan dalam menjawab permasalahan yang diangkat: mencakup prosedur pengumpulan data, deskripsi instrumen, sampel (untuk penelitian kuantitatif) atau informan (untuk penelitian kualitatif), teknik analisis data yang digunakan, hasil/temuan penelitian (untuk penelitian kuantitatif termasuk nilai statistik dan signifikansi), dan simpulan dan saran. Jumlah kata dalam abstrak maksimal 300 kata. (4) Bagian Daftar Pusataka berisi semua referensi yang dipakai dalam penulisan karya tulis ilmiah. (5) Bagian Lampiran Lampiran memuat kumpulan: 1) dokumen atau perangkat pendukung penelitian, seperti contoh kuesioner, pedoman wawancara, pedoman observasi, surat-surat, Peraturan Daerah, dan lain-lain ATAU 2) dokumen atau bukti luaran yang dihasilkan selama penelitian. Setiap lampiran diberi judul dan nomor halaman serta semua tercantum di dalam Daftar Lampiran. Selamat mengerjakan!

Jawaban:

pfdifyfjhkcjdjfjglhlducyvlbp

8. 1.    Yang tidak termasuk dalam sifat karya ilmiah  A.   Logis B.   Efesien C.   Lugas D.   Emosional E.   Efektif 2.    Yang tidak termasuk dalam jenis-jenis karya ilmiah A.   Disertasi B.   Resensi C.   Cerpen D.   Esai E.   Skripsi 3.    Pada dasarnya tulisan karya ilmiah bermanfaat bagi A.   penulis, sampel yang diteliti, dan institusi B.   peneliti sendiri dan populasi yang dijadikan objek  penelitian C.   penulis dan pembaca hasil tulisannya D.   penulis saja E.   penulis, sampel, populasi, dan pembaca 4.    Yang tidak termasuk dalam unsur utama metode ilmiah A.   Karakterisasi B.   Hipotesis C.   Prediksi D.   Eksperimen E.   Penelitian 5.    Hal pertama yang harus disiapkan oleh seorang penulis karya ilmiah adalah A.   menentukan topik B.   menentukan judul C.   memilih sampel D.   menentukan populasi E.   memilih jenis uji statistik 6.    Selain memiliki sifat ilmiah, sebuah karya ilmiah hendaknya memiliki sifat tersebut, yakni ... A.   urut B.   agitatif C.   sistematis D.   formal E.   naratif 7.    Berikut hakikat  karya ilmiah yang benar adalah... A.   Karya ilmiah adalah tulisan yang disusun secara sistematis dan bersifat ilmiah. B.   Karya ilmiah adalah tulisan yang membahas suatu tema. C.   Karya ilmiah adalah tulisan yang membahas suatu masalah yang bersifat ilmiah. D.   Karya ilmiah adalah tulisan yang membahas sebuah penelitian sesuai dengan tema yang ditentukan E.   Karya ilmiah adalah sebuah tulisan  bersifat ilmiah yang bermanfaat bagi penulis dan pembaca 8.    Pengenalan isu, Rangkaian Argumen, dan penegasan kembali adalah bagian dari A.   Teks prosedur B.   Teks ceramah C.   Teks Eksplanasi D.   Teks anekdot E.   Teks Eksposisi 9.    Jenis komunikasi di depan umum yang berisi penyampaian suatu informasi , pengetahuan , dan sejenisnya adalah pengertian dari ... A.     pidato B.     ceramah C.    membaca cerpen D.    khotbah E.     puisi 10. Hal yang kurang diperlukan dalam ceramah adalah ... A.   Materi B.   ekspresi wajah C.   lafal D.   intonasi E.   sikap 11. Hal yang tidak termasuk dalam melakukan proses mongontruksi teks ceramah dari awal hingga akhir adalah .. A.   menentukan topik/isu faktual B.   merumuskan tujuan C.   menyusuj kerangak D.   mengembangkan kerangka menjadi naskah ceramah yang lengkap E.   memiloh kata - kata langsung menyentuh khalayak 12. Dengan melakukan aktivitas yang benar, kekuatan anda akan lebih kuat dan tubuh menjadi sehat . Hal yang lebih penting juga adalah memilih makanan yang sehat. Bagian tersebut merupakan bagian dari teks ceramah yaitu ... A.   penegasan kembali B.   pengenalan isu C.   rangkaian argumen D.   pembuka E.   kesimpulan 13. Mengonstruksi informasi dalam teks eksplanasi dapat dilakukan dengan A.     Menceritakan kembali atau memberi tanggapan terhadap teks tersebut B.     Menulis kembali teks tersebut C.    Membaca kembali teks tersebut D.    Membuat kembali teks E.     Mengubah kembali teks 14.       Isi identifikasi fenomena dalam teks eksplanasi adalah A.     Pendapat penulis terkait fenomena yang dijelaskan B.     Menjelaskan mengenai proses kejadian C.    Pengenalan objek yg akan dijelaskan D.    Menjelaskan mengenai penjelasan tentang urutan peristiwa E.     Analisis fenomena yang terjadi 15.      Salah satu contoh konjungsi kausalitas yang dipakai dalam teks eksplanasi  adalah A.   Kemudian B.   Setelah itu C.   Sebelum D.   Pertama, kedua, dan seterusnya E.   Karena 16.       Karakteristik atau ciri dari teks eksplanasi ialah A.  Isinya memuat fakta B.  Muatannya didasarkan pada pendapat / opini C. Adanya langkah prosedur D. Memuat unsur kekonyolan E.  Terdapat unsur persuasif di dalamnya 17.    Teks eksplanasi bertujuan A. menyatakan hasil laporan observasi B. menyajikan hiburan C. menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacanya D. menjelaskan langkah-langkah dalam menghasilkan suatu hal E. menggambarkan keadaan suatu obyek

1.D
2.C
3.C
4.A
5.A
6.D
7.A/E(Gak pasti)
8.C
9.B
10.B
11.E
12.E
13.C
14.C
15.E
16.A
17.C

semoga membantu
#jadikan terbaik

9. TOLONG DI JAWAB YA1. Langkah awal yang dilakukan seorang peneliti membuat karya ilmiah, adalah menentukan :*5 poinb. Rumusan masalaha. Latar belakangd. idec. Tujuan & manfaat2. Pembahasan mengenai temuan yang dilakukan, disusun secara kronologis, menggambarkan point-point penting, disebut :*5 poinc. Tujuan & manfaatd. usulan penelitiana. Judul KIRb. latar belakang3. Bagian dari Karya tulis ilmiah, berupa kalimat tanya disebut:*5 poina. Latar belakangc. Rumusan masalahd. Usulan penelitianb. Tujuan&manfaat4. Rumusan masalah terdiri dari 3 macam, yaitu :*5 poina. deskriptif, assosiatif, komparatifd. naratif, sebab-akibat, komparatifb. deskriptif, assosiatif, naratifc. deskriptif, koherensif, komparatif5. Rumusan masalah yang tidak mencaritau pengaruh variabel dan hanya terdiri dari satu variabel saja disebut rumusan masalah...*5 poinb. komparatifc. assosiatifa. deskriptifd. naratif6. Rumusan masalah yang terdiri dari 1 atau lebih variabel dengan sampel dan waktu yang berbeda, disebut rumusan masalah....*5 poinc. Assosiatifb. komparatifa. Deskriptifd. kompleks7. Rumusan masalah: “adakah hubungan sarapan anak di pagi hari dengan konsentrasi belajar dikelas?”kalimat tanya tersebut termasuk contoh rumusan masalah..*5 poina. deskriptifc. assosiatifd. naratifb. komparatif8. Rumusan masalah: “adakah perbedaan menggunakan masker dan efektifitas masker kain dan masker medis?”kalimat tanya tersebut termasuk contoh rumusan masalah.....*5 poind. Komparatifb. Naratifc. Deskriptifa. Assosiatif9. Jika peneliti tidak puas atau ragu terhadap teori atau penelitian sebelumnya, ia akan melakukan penyelidikan kembali. Hal tersebut sesuai dengan manfaat karya tulis yaitu:*5 poinb. manfaat specificc. manfaat teoritisd. manfaat SDMa. manfaat praktis10. Jika peneliti ingin memecahkan masalah dan hasil penekitiannya bermanfaat bagi masyarakat luas. Hal tersebut sesuai dengan manfaat karya tulis yaitu:*5 poinb. manfaat specifica. manfaat numeratifc. manfaat teoritisd. manfaat praktis11. Hal yang perlu dicantumkan dalam bab pendahuluan sebuah karya tulis adalah....*5 poinb. daftar grafika. perumusan masalahd. pengesahanc. daftar isi12. 1)latarbelakang 2)pendahuluan 3)kesimpulan 4)tujuan 5)pembahasan. Sistematika(urutan) unsur-unsur karyailmiah yaitu:*5 poina. 1,2,3,4,5b. 3,4,5,1,2c. 2,3,4,5,1d. 2,1,4,5,313. Akhir-akhir ini masalah limbah menjadi topik utama di media cetak maupun media elektronik. Akibat kemajuan bidang industri dan teknologi, maka limbahpun mulai jadi masalah. Paragraf di atas merupakan bagian pendahuluan pada karya tulis, yaitu:5 poina. kegunaan penelitianb. tujuan penelitianc. manfaat penulisand. latar belakang14. Struktur sajian suatu karya tulis ilmiah pada umumnya terdiri dari....*5 poinc. abstrak, pendahuluan, intib. pendahuluan, abstrak, bagian inti, simpuland. abstrak, inti, penutupa. pendahuluan, inti, dan penutup15. Bagian penutup suatu karya tulis remaja pada umumnya menyajikan:....*5 poina. rangkuman dan tindaklanjutc. rekomendasi penulisd. simpulan dan saranb. simpulan umum16. Untuk membedakan karya tulis ilmiah dengan non ilmiah, seseorang dapat mengkaji berbagai aspek tulisan. Salah satu aspek yang dapat digunakan sebagai pembeda adalah...*5 poind. pengarangb. panjang tulisanc. ragam bahasa yang digunakana. sistematika tulisan17. Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar karya tulis adalah.....*5 poina. penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihakb. puji syukur kami panjatkan kehadirat allah swtc. terimakasih atas segala bantuan bp/ibud. penulis mohon kritik yang membangun untuk perbaikan karya tulis ini18. Yang tidak termasuk jenis-jenis karya ilmiah yaitu:*5 poinc. modula. artikeld. makalahb. puisi19. Hal pertama yang harus disiapkan oleh seorang penulis karya ilmiah yaitu:...*5 poina. menentukan topikd. kerangka pikirc. menentukan grafikb. menentukan judul20. Cermatilah karya tulis ilmiah berikut: Budaya konsumerisme di kalanngan remaja.Judul karya tulis ilmiah yang paling sesuai dengan topik tersebut adalah:*5 poinc. Remaja Tak Perlu Budaya Konsumerismeb. Budaya Konsumerisme Harus Dihilangkana. Budaya Konsumerisme Mengapa Tidak ?d. Pengaruh Budaya Konsumerisme dalam kehidupan remaja​

JAWABAN✓

1. d. Ide 2. d. Usulan penelitian3. c. Rumusan masalah4. d. Naratif, Sebab-akibat, Komparatif5. a. Diskriptip6.c. Asosiatif7.b. Komparatif8.b. Naratif9.b. Manfaat specific10.a. Manfaat numeratif11.c. Daftar isi12.b. 3,4,5,1,213.b. Tujuan penelitian14.b. Pendahuluan, abstrak,bagian initi, simpulan15.d. Simpulan dan saran16.c. Ragam bahasa yang digunakan.17.b. puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT18.c. Modul19.b. Menentukan judul.20.d. Pengaruh Budaya Konsumerisme dalam kehidupan remaja.

10. 1. Kualitas sebuah karya seni rupa terdapat pada....a. lama pembuatan nyab. teknik pembuatan nyac. simbol yang digunakand. unsur unsur pembentuk nyae. tema 2. Sikap dan perilaku yang harus di tunjukkan dalam mengapresiasi karya seni adalah ....a. kecerdasan dan kesabaranb. ketegasan dan kecermatanc. kejujuran dan kepeduliand. kecepatan dan kecermatane. ketegasan dan kesopanan3. Bahasa yang digunakan dalam menyusun kritik seni rupa hendaknya.....a. bahasa yang bakub. menggunakan kata kata sindiran yang halusc. bahasa lisand. bahasa yang efektif dan komunikatife. menggunakan gaya bahasa ilmiah4. Seorang kritikus harus memberikan penilaian nya terhadap sebuah karya secara....a. subjektifb. objektifc. memujid. mencercae. apresiatif5. Kemampuan manusia dalam berimajinasi, menafsirkan, dan mengemukakan gagasan termasuk dalam....a. kemampuan kreatifb. kemampuan absortifc. kemampuan retentifd. kemampuan reasoninge. kemampuan imajinasi6. Nilai keindahan pada sebuah karya disebut....a. ekspresib. etikac. apresiasid. artistike. estetika7. Mampu melahirkan berbagai tanggapan merupakan fungsi pameran sebagai....a. edukatifb. komunikasic. apresiasid. prestasie. rekreasi8. Jelaskan tahapan tahapan dalam mengapresiasi karya seni!9. jelaskan yang dimaksud pendekatan deskriptif dalam apresiasi seni!10. apa fungsi apresiasi seni bagi seorang seniman?11. Apa yang di maksud apresiasi estetis? berikan contohnya !soal mulai no. 8-11 itu isian Please bantu jawab ya ☹️​

Jawaban:

1) e. tema

2) b. ketegasan dan kecermatan

3) d. bahasa yang efektif dan komunikatif

4) b. objektif

5) a. kemampuan kreatif

6) e. estetika

7) b. komunikasi

8) tahapan dalam mengapresiasi karya seni :

- pengamatan objek karya seni

pengamatan objek karya seni- aktivitas fisiologi

pengamatan objek karya seni- aktivitas fisiologi- aktivitas psikologis

pengamatan objek karya seni- aktivitas fisiologi- aktivitas psikologis- aktivitas penghayatan

pengamatan objek karya seni- aktivitas fisiologi- aktivitas psikologis- aktivitas penghayatan- aktivitas penghargaan

9) Pendekatan deskriptif adalah mengamati dan memaparkan karya seni secara apa adanya, seperti objek gambar, penggunaan warna, komposisi warna, tema karya, judul karya, pembuatannya, dan berbagai hal yang ditampilkan dalam karya tersebut.

10) Apresiasi estetis adalah apresiasi untuk menilai keindahan suatu karya seni. Apresiasi pada tingkat ini dilakukan seseorang setelah mengamati dan menghayati karya seni secara mendalam. contohnya ketika menyaksikan karya seni teater kita menyimak atau mengamati dengan baik agar maksud dari pergelaran karya seni itu tersampaikan.

11. Soal : 1. Tuliskan pengertian kalimat efektif, syarat-syaratnya beserta dengan penjelasannya ! 2. Tuliskan apa yang dimaksud dengan paragraf dan sebutkan syarat-syarat nya ! 3. Tuliskan jenis paragraf berdasarkan isinya, jelaskan kemudian berikan contohnya ( satu saja dari beberapa paragraf yang ada ) ! 4. Tuliskan langkah-langkah penulisan karya ilmiah ! 5. Tuliskan apa perbedaan skripsi dan tesis. 6. Tuliskan cara penulisan daftar pustaka dalam karya ilmiah yang dikutip dari internet, jurnal, dan buku.

Jawaban beserta penjelasannya :

Sambungan Dari no.2.

4. Panjang Paragraf

Panjang paragraf dalam sebagai tulisan tidak sama, bergantung pada beberapa jauh/dalamnya suatu Bahasa dan tingkat pembaca yang menjadi sasaran.

Memperhitungkar, 4 hal :

Penyusunan kalimat topik,Penonjolan kalimat topik dalam paragraf,Pengembangan detail-detail penjelas yang tepat, danPenggunaan kata-kata transisi, frase, dan alat-alat lain di dalam paragraf.

4. Pola Susunan Paragraf

Rangkaian pernyataan dalam paragraf harus disusun menurut pola yang taat asas, pernyataan yang satu disusun oleh pernyatanyang lain dengan wajar dan bersetalian secara logis. Dengan cara itu pembaca diajak oleh penulis untuk memahami paragraf sebagai satu kesatuan gagasan yang bulat. Pola susunannya bermacam-macam, dan yang sering diterapkan dalam tulisan ilmiah.antara lain :

Pola runtunan waktu,Pola uraian sebab akibat,Pola perbandingan dan pertentangan,Pola analogi,Pola daftar, danPola lain.

3. ?

4. A. Tahap Persiapan

1. Memilih Topik dan Tema

2. Menentukan tujuan

3. Mengumpulkan bahan

4. Survei lapangan

5. Menyusun hipotesis

6. Menyusun rancangan penelitian

7. Melaksanakan percobaan berdasarkan metode yang direncanakan

8. Melaksanakan pengamatan dan pengumpulan data

9. Menganalisis dan mengintepretasikan data

10. Merumuskan kesimpulan dan teori

B. Tahap Penulisan

Format penulisan karya ilmiah :

o Bagian Permulaan

1. Halaman Sampul

- Judul

- Jenis laporan (KTI, Skripsi, Tesis, Disertasi)

- Nama, NIM mahasiswa

- Lambang Institusi

- Nama Lengkap Mahasiswa

2. Halaman Logo

3. Halaman Judul

4. Halaman Persetujuan

5. Kata Pengantar

6. Ucapan terimakasih

7. Abstrak

8. Daftar Isi

9. Daftar Tabel, gambar dan Lampiran

o Bagian Isi

1. Pendahuluan

- Latar belakang

- Perumusan masalah

- Tujuan

- Manfaat

2. Kerangka teori

3. Kerangka konsep

4. Metodologi penelitian

5. Hasil penelitian

6. Pembahasan

7. Kesimpulan

8. Saran

C. Tahap Evaluasi

5. Skripsi adalah karya ilmiah mahasiswa Strata Diploma dan S1 untuk mencapai gelar Ahli atau Sarjana dalam ilmu tertentu. Secara umum, isinya hanya melukiskan atau mendeskripsikan fenomena ilmu pengetahuan untuk menjawab pertanyaan : Apa itu?, Apa Unsur-unsurnya?, Mengapa terjadi?, Apa Manfaatnya?.

TESIS adalah karya ilmiah mahasiswa produk mahasiswa Program S2 untuk gelar Magister atau Master dalam bidang ilmu tertentu. Tesis merupakan karya ilmiah yang berupaya memotret dan menganalisis sesuatu fenomena ilmu pengetahuan secara komprehensif dengan menggunakan teori ilmu pengetahuan yang ada.

6.

1. Cara Membuat Daftar Pustaka dari BukuNama PenulisTahun TerbitJudul BukuKota dan Nama Penerbit

2. Cara Membuat Daftar Pustaka dari Jurnal.Nama PengarangTahun TerbitJudul artikelNama jurnalVolume JurnalNomor JurnalHalaman

3. Cara Membuat Daftar Pustaka dari InternetNama Penulis ArtikelTahun Artikel DipublikasikanJudul Artikel (ditulis dalam tanda petik (“))Link Artikel.Tanggal dan Jam Mengakses Artikel

Maaf hanya itu saja yang bisa saya jawab.

#NoCopyPaste!❌

#NoNgasal!❌

#Semoga dapat membantu ^ ^

12. K3.PPKnSimbul Pancasila yang melambangkan makhluk sosial adalah ...a. Padi dan Kapasb. BintangC. Pohon Beringind. Kepala BantengSebagai warga negara kita harus mengutamakanbersamaTuliskan sikap kepahlawanan yang sesuai dengan sila keempatPancasila3.33Bahasa IndonesiaBerikut ini yang bukan contoh tulisan nonfiksi adalahOpindkarya ilmiahd. dongengSuatu cerita yang berasal dari fakta peristiwa dalam kehidupansehari-hari disebut3Cara menceritakan kembali isi sebuah ceritevoite don​

Jawaban:

PPKn

C.Pohon Beringin

sebagai warga yang baik kita harus mengutamakan persatuan, kesatuan, kepentingan, dan keselamatan bangsa dan negara

1. Menyelesaikan masalah dengan cara musyawarah mufakat

2. Apabila ingin berpendapat dalam musyawarah, menggunakan prosedur yang baik dan benar

3. Perkataan saat menyampaikan pendapat, menyanggah, maupun saran dan lain-lain harus sopan dan tidak menyinggung orang lain

4. Mau mendengarkan kritik dan masukan maupun pendapat dari orang lain

B Indonesia

karya ilmiah

Cerita rakyat tidak pernah diketahui kebenarannya secara mutlak. Teks nonfiksi : karya teks yang dibuat dan ditulis berdasarkan kenyataan - kenyataan yang ada tanpa adanya rekayasa. Kejadian benar benar terjadi di dalam kehidupan atau dialami oleh penulis. Teks nonfiksi biasanya juga disebut dengan teks fakta

Langkah-langkah Menceritakan Kembali Cerita:

Membaca secara keseluruhan isi cerita.

Mencatat tokoh dan penokohan dalam cerita.

Mencatat latar atau setting cerita.

Mencatat alur cerita.

Mencatat gagasan pokok cerita

ℕ :)

13. 1. Dalam berpidato hendaknya memperhatikan 3 hal yaitu ? 2. Daftar yang berisi sejumlah informasi yang berupa kata-kata dan garis pembatas disebut ? 3. Menyampaikan sanggahan sesuai dengan topik masalah dan sertai pertanyaan yang masuk akal merupaka etika ? 4. Pidato yang bersifat Rekreatif yaitu ? 5. Surat pembaca bisanya berisi tentang ? 6. Isi dari penutup karya ilmiah adalah ? 7. Contoh karya ilmiah adalah ? 8. Teknik berpidato yang dilakukan dengan membaca naskah yang sudah disiapkah disabut teknik ? 9. Denis , Ratu. dkk. 2011. Cinta dan benci. Semarang. Nagoya press. Kesalahan pada daftar pustaka di atas terletak pada ? 10. Penyampaikan gagasan dalam karya ilmiah harus ?

1.cara membaca,ekspresi,volume suara
2.daftar pustaka
3.wawancara
4.pidato yang sifatnya
5.informasi
6.salam penutup dan penutup
7.pidato
8.naskah
9.pemasangan tanda baca
10.secara rinci,akurat,dan logis

14. 1. latar belakang masalah dalam sebuah karya tulis termasuk dalam bagian..?A. pendahuluanB. isiC. penutupD. daftar pustakaE. lampiran2. berikut yang bukan merupakan contoh karya ilmiah adalah...?A. disertasiB. tesisC. skripsiD. jurnalE. puisi3. laporan hasil penelitian yang telah di lakukan secara ilmiah dengan metode tertentu yang di sajikan dengan singkat di sebut..?A. skripsiB. tesisC. disertasiD. jurnal.E. esai​

Jawaban:

EAE

#maaf kalo salah

#makasih yah

Jawaban:

1. A pendahuluan

2. E puisi

3. B tesis

Penjelasan:

koreksi lagii

15. 8.teks tersebut merupakan contoh karanganA. fiksi B. nonfiksi C. nyata D. ilmiah9.latar tempat dalam bacaan tersebut adalahA. padang rumput B. kebun C. halaman D. hutan10.tokoh yang mendukung tokoh utama yang di ceritakan di dalam sebuah karangan disebut........11.karya sastra yg berisi cerita yg didasari dengan angan angan pengarang di sebut......12.tuliskan dua contoh jenis cerita fiksi! 13.bacalah kembali teks cerita no 8. pesan apa yang di dapat kan dari cerita tersebut?​

Jawaban:

12. -dongeng (dongeng sang kancil)

-Novel

- cerpen /cerita pendek

16. buatlah contoh soal"daftar isi" proposal skripsi /karya ilmiah ​

Jawaban: Proposal adalah susunan rencana kerja atau kegiatan tertentu. Karya ilmiah adalah karya tulis yang berisi data, fakta, dan solusi tentang permasalahan berdasarkan landasan teori dan metode ilmiah

Penjelasan: maap kalau salah

17. data serta bukti yang benar merupakan ciri bahwa karya ilmiah tersebut ....A. ObjektifB. SistematisC. netralD. LogisE. Efektif2. Pernyataan yang ditulis dalam karya ilmiah harus bebas dari kepentingan tertentu.Kai imat tersebut menjadi ciri bahwa karya if miah memiliki sifat ....A. objektif B. sistematis C. netral D. logis E. efektif 3. Pola penalaran induktif mengandung pengertian bahwa karya if miah diuraikan dengan ....A. mengemukakan pendapat yang kemudian dijelaskan dengan bukti dan contohB. memberikan bukti dan contoh terlebih dahulu untuk penetapan simpulanC. mengungkapkan data dan fakta kemudian dijelaskan menjadi berita.D. memberikan beberapa penjelasan kepada pembaca melalui diagram dan tabelE. menetapkan simpulan bersama dengan pembahasan hasil penelitian 4. . Berikut pernyataan yang tidak termasuk tujuan penulisan karya ilmiah adalah ....A. memberikan informasi yang bermanfaatB. menghasilkan karya berdasarkan ilmu pengetahuanC. melatih berpikir kritis dan sistematisD. memberikan kebenaran menurut kajian yang benarE. mengajari masyarakat untuk berpikir sederhanaPenulisan judul karya ilmiah yang tepat adalahEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola Bagi Hasil Usaha BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan Melalui Pola Bagi Hasil BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola bagi Hasil Usaha BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola bagi Hasil BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola bagi Hasil usaha Bersama6. Berikut kalimat dalam karya ilmiah yang memiliki pola deduktif adalah ...A. Prestasi peserta didik akan maju jika ada upaya, baik dari guru, orang tua maupun pemerintah.B. Setelah beberapa kali dilakukan upaya perbaikan sarana, akhirnya para peserta didik bersemangat lagi dalam belajarC. Pihak sekolah melakukan beberapa paya meningkatkan motivasi peserta didik karena peserta didik tidak tinggi. D. Sebelum dilakukan pengamatan, instrumen dibagikan kepada para peserta didik yang ditetapkan sebagai respondenE. Kelembapan udara, kualitas bibit, dan jenis pupuk sangat berpengaruh terhadap hasil panen tembakau.Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 7-9.Metode cerita adalah strategi yang dapat dilakukan oleh pendidik dalam meningkatkan nilai karakter peserta didik. Salah satu caranya adalah pengungkapan nilai-nilai karakterke dalam mata pelajaran bahasa Indonesiamelalui proses pengintegrasian langsung.Selain nilai karakter, melalui proses ini prestalsi belajar peserta didik juga meningkat.7. Berdasarkan isi teks tersebut, unsur utama yang akan diteliti adalah ....A. metode ceritaB. strategi pendidikC. karakter peserta didikD. proses belajarE. prestasi peserta didik8. Simpulan yang tepat dari teks tersebut adalah......A. Metode cerita adalah strategi yang tepat dalam mengatasi pembelajaran mata pelajaran bahasa IndonesiaB. Metode dan strategi yang tepat dapat meningkatkan kinerja dan mutu pembelajaran bahasa Indonesia di sekolahC. Mata pelajaran bahasa Indonesia mudah dipahami oleh peserta disampaikan dengan metode cerita dan pengintegrasian nilai-nilai.D. Proses pengintegrasian nilai-nilai cerita · dalam mata pelajaran bahasa Indonesia sangat tepat jika diterapkan pada jenja _ sekolah dasar.E. Metode cerita yang diterapkan ke dalar- mata pelajaran bahasa Indonesia dapat meningkatkan nilai karakter dan prestasi belajar peserta didik.9. Berdasarkan isinya, teks tersebut termasuk pada bagian ....A. latar belakang D. manfaat penelitB. rumusan masalah E. pembahasanC. tujuan penelitian10. Pengertian yang tepat untuk karya ilmiah adalah ....A. tulisan yang disusun secara sistematis bersifat ilmiahB. karangan yang membahas suatu tema aktualC. karya yang membahas suatu masalahyang bersifat ilmiah0. tulisan yang diajukan di perguruan tir": _untuk meraih gelarE. berita yang membahas berbagai tema ilmiah11. Karya tulis yang menyajikan fakta umum o tulis menurut metodologi penulisan yang o dan benar dengan memperhatikan ciri-cir' serta syarat yang telah ditentukan disebutA. laporan penelitianB. tesisC. skripsiD. karya ilmiahE. disertasi12. Karya tulis yang membahas suatu topik tertentu yang mencakup ruang lingkup pendidikan atau memenuhi tugas tertentu yang mencakup ruang lingkup pendidikan atau memenuhi tugas tertentu yang dibuat sebelum penyampaian materi di depan peserta seminar di sebut ....A. karya ilmiahB. Kertas kerjaC. Skripsi D. Orasi ilmiahE. Makalah13. (.. .) /ebih mengutamakan metodologi penulisan, syarat-syarat sebuah karya ilmiah untuk menemukan paradigma baru tentang suatu ilmu. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ...SkripsiTesisDisertasiOrasi ilmiahMakalah14. Karya ilmiah yang ditulis dengan menggunakan bahasa yang populer sehingga mudah dipahami oleh masyarakat dan menarik untuk dibaca disebut ....A. karya ilmiah populerB. laporan penelitianC. orasi ilmiahD. skripsiE. disertasi​

Jawaban:

1.A. objektif

14.A. karya ilmiah populer

18. Kunjungilah perpustakaan umum di kota Anda. Kemudian, carilah buku-bukujurnal yang berisikan kumpulan karya ilmiah. Bacalah salah satu karya ilmiah biologiyang ada dalam buku-buku jurnal tersebut. Buatlah bahan analisis tentang carakerja peneliti dan tentang komponen-komponen dalam karya tulis ilmiah ter-sebut berkaitan dengan metode ilmiah dalam biologi. Susunlah hasil analisisAnda dalam bentuk tabel seperti contoh berikut dan serahkan kepada guru.Hal yang Perlu DiketahuiJudul Penelitian:Tujuan:ManfaatRumusan Masalah:Hipotesis:Percobaan:Unit percobaan:Jumlah unit percobaan:Perlakuan:Dosis yang dipakai:Variabel bebas:Variabel terikat:Respons yang diukur:Pengujian Hipotesis:Kesimpulan:Rekomendasi:mohon dijawab thanks​

Jawaban nya sudah ada di atas yaa

Penjelasan:

Semoga membantu

Jangan lupa jadika jawaban terbaik jg yahh

follow jg ༎ຶ‿༎ຶ

Terimakasih...

19. 1.Berikut ini contoh kecil karya ilmiah kecuali,....A.tesisB.makalahC.skripsiD.laporanE.resep makanan2.Manakah contoh sistematika penulisan karya ilmiah adalah....A.daftar pustakaB.bukuC.pensilD.penggarisE.kamus3.Suatu karya yang dapat dinilai atau persentasi di depan khalayak umum disebut....A.panduanB.karya ilmiahC.sistematikaD.laporanE.perjanjian4.Suatu pertanggung jawaban berupa nilai peraktik dari prakerin di tuangkan ke dalam...A.bahasaB.diksiC.laporanD.potoE.kaper5.Suatu resensi baik novel maupun cerpen dikembangkan dengan keaslian bahasanya istilah kata "resensi" adalah...A.penilaianB.kesimpulanC.ceritaD.ulasanE.manual6.Berikut ini manakah yang tidak termasuk sistematika resensi adalah...A.judul resensiB.isi resensiC.penutupD.pendahuluanE.anggaran7.Konjungsi temporal dalam kaidah kebahasaan yang tepat adalah...A.makanB.akhirnya mereka peegiC.ibu dan kakakD.karena demamE.oleh karena itu8.perhatikan ulasan berikut!Isinya cukup bagus,tetepi kapernya kurang menarik menurut saya.Dari teks diatas dapat digolongkan...A.isiB.tujuanC.kekurangan dan kelebihanD.bukuE.kamus9.Dalam resensi selain kesimpulan hal-hal yang harus diperhatikan adalah...A.kaperB.warnaC.diksiD.daftar pustakaE.pembuka10.Hal-hal yang perlu di catat dalam identitas karya resensi adalah...A.kamus D. lirik laguB.penggaris E. hargaC.novel​

Jawaban:

1.D

2.e

3.b

4.c

5.b

6.e

7.b

8.c

9.d

10.a

#jadikan yang terbaik

20. ( 1 ). perhatikan kalimat berikut. Indonesia menari 2023 juga diikuti oleh masyarakat dari berbagai profesi manakah verba pada kalimat tersebut ? ( 2 ). sebutkan tahapan menulis teks berita ❗ ( 3 ). perhatikan ilustrasi berikut Minggu ini kelompok diskusi Anton mendapat tugas untuk mengisi kolom berita pada majalah dinding sekolah. kebetulan, kemarin di aula kantor Depdiknas provinsi Jawa Tengah sedang berlangsung pamaran karya inovasi ilmiah yg di adakan dalam rangka menyambut Hardiknas, kegiatan tersebut dibuka oleh Gubernur Jawa Tengah. ( 4 ). buatlah contoh kalimat yang menggunakan verba transitif dan verba intransitif❗ ( 5 ). buatlah contoh kalimat Berta yang mengandung unsur what, where, dan when BESOK MAU DI KUMPUL KAK​

Jawaban:

(1) Verba pada kalimat tersebut adalah "menari".

(2) Tahapan menulis teks berita:

- Tentukan topik berita yang akan ditulis.

- Kumpulkan informasi terkait topik tersebut melalui wawancara, penelitian, atau sumber berita lainnya.

- Susun struktur berita dengan memperhatikan piramida terbalik: informasi terpenting di bagian awal dan informasi pendukung di bagian selanjutnya.

- Tulis lead (pembuka) yang menarik perhatian pembaca dan memberikan gambaran singkat tentang inti berita.

- Tuliskan tubuh berita dengan mengembangkan informasi secara rinci dan objektif.

- Sertakan kutipan dari narasumber yang relevan.

- Pastikan berita ditulis dengan gaya yang jelas, padat, dan mudah dipahami.

- Periksa kembali kebenaran dan keakuratan informasi yang disampaikan.

- Selesaikan berita dengan menambahkan bagian penutup yang ringkas dan memberikan kesimpulan atau pesan.

(3) Ilustrasi tersebut tidak berisi pertanyaan. Mohon memberikan pertanyaan yang lebih spesifik atau informasi yang diperlukan.

(4) Contoh kalimat dengan verba transitif: "Dia membaca buku di perpustakaan."

Contoh kalimat dengan verba intransitif: "Anak-anak bermain di taman."

(5) Contoh kalimat Berta yang mengandung unsur what, where, dan when:

"What did Berta eat for breakfast this morning at the café?"

(Di café, apa yang dimakan Berta untuk sarapan pagi ini?)

Penjelasan:

(1) Verba pada kalimat "Indonesia menari 2023 juga diikuti oleh masyarakat dari berbagai profesi" adalah "diikuti".

(2) Tahapan menulis teks berita:

a. Menentukan topik berita yang relevan dan menarik.

b. Mengumpulkan fakta dan informasi dari sumber yang terpercaya.

c. Menentukan susunan berita dengan memperhatikan unsur penting, yaitu 5W1H (what, who, when, where, why, how).

d. Menulis lead yang mengandung informasi inti berita.

e. Menyusun tubuh berita dengan informasi yang disusun berdasarkan tingkat kepentingan.

f. Menambahkan kutipan atau pendapat sumber terkait untuk memberikan perspektif.

g. Menulis kesimpulan atau ringkasan singkat dari berita yang disampaikan.

h. Melakukan penyuntingan dan revisi untuk memastikan kejelasan dan kelengkapan berita.

i. Mengatur tata letak teks berita dengan pemilihan judul yang menarik dan relevan.

(3) Ilustrasi tersebut menceritakan tentang kelompok diskusi Anton yang mendapat tugas mengisi kolom berita pada majalah dinding sekolah tentang pameran karya inovasi ilmiah yang diadakan di aula kantor Depdiknas provinsi Jawa Tengah dalam rangka menyambut Hardiknas. Kegiatan tersebut dibuka oleh Gubernur Jawa Tengah.

(4) Contoh kalimat dengan verba transitif dan intransitif:

a. Verba transitif: Ibu memasak nasi. (Objek: nasi)

b. Verba intransitif: Anak-anak bermain di taman. (Tidak ada objek yang langsung menerima aksi)

(5) Contoh kalimat Berta yang mengandung unsur what, where, dan when:

"What": Berta bertanya, "What is your favorite color?"

"Where": Berta bertanya kepada temannya, "Where did you go for the holiday?"

"When": Berta bertanya, "When is the deadline for the project?"

21. 1. Teks yang berisi cerita yang bersifat imajinatif adalah teks .... 2. Tulisan atau karangan yang dibuat berdasarkan fakta, realita atau hal-hal yang benar-benar terjadi dalam kehidupan sehari-hari disebut teks .... 3. Teks nonfiksi ditulis dengan menggunakan bahasa ..... 4. Karya Ilmiah, Biografi, makalah, dan buku pelajaran adalah contoh teks .... Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 5-7 ! Perang Diponegoro merupakan salah satu pertempuran terbesar yang pernah dialami oleh Belanda selama menjajah Nusantara. Peperangan ini melibatkan seluruh wilayah Jawa maka disebutlah perang ini sebagai Perang Jawa. Pasukan Belanda di bawah pimpinan Jendral De Kock melawan penduduk priburmi yang dipimpin Pangeran Diponegoro. Perang ini terjadi di Jawa (dulu Hindia Belanda), berlangsung selama lima tahun (1825-1830). Perang ini telah mengakibatkan jatuhnya korban yang tidak sedikit. Baik korban harta maupun jiwa. Dokumen-dokumen Belanda yang dikutip para ahli sejarah menyebutkan bahwa sekitar 200.000 jiwa rakyat yang terenggut. Sementara itu di pihak Belanda, korban tewas berjumlah 8.000 jiwa. 5. Perang Diponegoro berlangsung selama ....tahun 6. Pemimpin di pihak Belanda dalam Perang Diponegoro adalah ..... 7. Perang diponegoro dipimpin oleh.... 8. Novel merupakan contoh jenis buku.... 9. Teks nonfiksi terdiri dari dua jenis yaitu nonfiksi...dan.... 10. Salah satu ciri dari teks nonfiksi adalah.... 11.Teks yang berisi tentang perjuangan Pangeran Diponegoro adalah karya tulisyang bersifat .... 12.Membandingkan dua teks nonfoksi berarti.... 13.Cara membandingkan dua teks nonfiksi ada 3 yaitu.... 14. Persamaan dari kedua teks adalah.... Perbedaan dari kedua teks adalah.... 15. Persamaan dari kedua teks adalah.... Perbedaan dari kedua teks adalah....

Jawaban:

pertama di dunia ini yang ti otw ke dalam tubuh manusia yang ti otw ke dalam tubuh manusia yang tidak bisa di download di sini adalah salah satu dari mereka yang ti otw ke dalam tubuh manusia yang tidak bisa di download di sini adalah salah satu dari mereka yang tidak bisa di download di

22. Berikan tanggapan terhadap kutipan buku nonfiksi berikut! Karya ilmiah merupakan salah satu jenis karya tulis yang berisi berbagai informasi. Informasi tersebut merupakan hasil pengamatan dan penelitian. Contoh-contoh karya tulis ilmiah yang dapat kamu temukan, antara lain makalah, laporan penelitian, skripsi, tesis, dan disertasi. Dalam buku ini, kamu akan belajar menulis makalah. Karya tulis ilmiah berupa makalah yang akan kamu tulis memiliki karakteristik. Karakteristik karya ilmiah tersebut harus kamu pahami terlebih dahulu sebelum kamu mulai menulis. Karakteristik karya ilmiah antara lain: 1) merupakan hasil kajian literatur atau laporan pengamatan dan penelitian, 2) menampilkan pemahaman penulis terhadap permasalahan yang dibahas, dan 3) menampilkan kemampuan meramu berbagai sumber informasi ke dalam sebuah karya tulis yang utuh. Selain memiliki karakteristik, karya ilmiah juga memiliki ciri-ciri khusus. Ciri-ciri karya tulis ilmiah sebagai berikut. 1) Logis, yaitu segala keterangan yang disajikan dapat diterima akal. 2) Sistematis, yaitu segala yang dikemukakan disusun dalam urutan yang menunjukkan kesinambungan. 3) Objektif, yaitu keterangan yang disajikan menurut apa adanya. 4) Tuntas, yaitu masalah-masalah yang dimunculkan dikupas secara terperinci dan lengkap. 5) Kebenarannya dapat diuji. 6) Berlaku umum, yaitu kesimpulan berlaku bagi semua populasi. 7) Penulisannya memakai bahasa baku dan tata tulis yang sesuai dengan kaidah bahasa.

Jawaban:

Buku Laporan Hasil Observasi dan Laporan  Percobaan memberikan informasi penting  pengertian, karakteristik, dan ciri khusus karya  ilmiah. Selain itu, isi buku tersebut disajikan  secara singkat dan mudah dipahami pembaca.

Jawaban:

Buku Laporan Hasil Observasi dan Laporan

Percobaan memberikan informasi penting

pengertian, karakteristik, dan ciri khusus karya

ilmiah. Selain itu, isi buku tersebut disajikan

secara singkat dan mudah dipahami pembaca.

23. buatlah subab landasan teori dari karya ilmiah berjudul Pengaruh Penggunaan Teknologi Terhadap Proses Pembelajaran Di Kelasmaksudnya di dalam karya ilmiah itu berisi apa saja?contohnya: pengertian pendidikan, pengertian teknologi, dan apa lagi ya? tolong ditambahkan.​

Jawaban:

Penjelasan:

Penggunaan Teknologi dalam Pendidikan: Membahas bagaimana teknologi telah digunakan dalam dunia pendidikan, termasuk sejarahnya dan perkembangannya. Ini bisa termasuk penggunaan komputer, perangkat mobile, perangkat lunak pembelajaran, dan internet dalam pembelajaran.

Proses Pembelajaran di Kelas: Mendeskripsikan komponen-komponen utama dari proses pembelajaran di kelas, seperti peran guru, siswa, materi pelajaran, dan interaksi di dalam kelas.

Teori Pembelajaran: Memperkenalkan teori-teori yang relevan dalam pendidikan, seperti teori konstruktivisme, teori kognitif, atau teori pembelajaran berbasis teknologi. Landasan teori ini akan membantu dalam memahami bagaimana penggunaan teknologi dapat memengaruhi proses pembelajaran.

Pengaruh Penggunaan Teknologi Terhadap Pembelajaran: Membahas hasil-hasil penelitian atau temuan-temuan sebelumnya yang relevan dengan topik, seperti studi-studi tentang dampak penggunaan teknologi terhadap pencapaian akademik, motivasi siswa, atau keterlibatan mereka dalam pembelajaran.

24. 5. Berikut adalah contoh teks nonfiksikecuali .... A. biografi B. karya ilmiah C. tulisan sejarah D. dongengPertanyaan ini wajib diisiTolong Di Jawab Ya Thaks You ​

Jawaban:

d. dongeng

nonfiksi adalah karangan yang dibuat atas dasar fakta dan benar benar terjadi dalam kehidupan

Jawaban:

D. Dongeng

Penjelasan:

Karena pada dongeng biasanya isinya mengandung khayalan atau cerita yang tidak benar benar terjadi. sedangkan cerita teks non-fiksi biasanya berisi fakta atau kejadian yang benar benar terjadi.

semoga membantu yaaa

25. 1.tanda yg di gunakan dalam percakapan untuk mengapit kalimat yg d ucapkan tokoh adalah...a.titik(.)b.koma(,)c.petik("...")d.tanya(?)2.berikut ini adalah contoh karya non-fiksi kecuali...a.laporanb.sejarahc.dongengd.skripsi3.novel termasuk dalam jenis buku...a.fiksib.nonfiksic.bacaan d.teks pelajaran4.berikut ini termasuk hal hal yg d bahas pada bagian isi resensi buku ilmiah kecuali...a.sinopsisb.ulasan singkat buku dengan kutipanc.keunggulan dan kelemahan bukud.menilai hasil karya5.jumlah burung hantu yg meningkat akan keuntungan petani karna termasuk hewan pemangsa...a.tikusb.padic.ulard.dauntolong di jawab dengan benar kak ☺️​

Jawaban:

CCACb

maaf kalo salah ya

Jawaban:

1.c.petik("...")

2.c.dongeng

3.a.fiksi

4.b.ulasan singkat buku dengan kutipan

5.a.tikus

Penjelasan:

semoga membantu ya

26. 1.Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!II.Tulisan atau karangan yang dibuat berdasarkan fakta, realita atau hal-hal yang benar-benar terjadidalam kehidupan sehari-hari disebut teks2. Teks nonfiksi ditulis dengan menggunakan bahasa3. Artikel, makalah, dan karya ilmiah adalah contoh teks4. Hal yang dimuat dalam teks nonfiksi adalah peristiwa yang5. Tidak menggunakan gaya bahasa atau majas merupakan ciri-ciri dari teks6. Data-data yang digunakan untuk membuat teks nonfiksi dapat diperoleh dengan caramelakukan- Teks pelajaran, biografi, dan laporan ilmiah adalah contoh teksor 8.401​

Jawaban:

1 teks nonfiksi

2 yang mudah dipahami

3

4 benar benar terjadi

5

27. Teks nonfiksi berisi informasi tentang suatu peristiwa. Berikut yang termasuk contoh teks nonfiksi adalah …. *A. biografi dan cerpenB. sejarah dan dongengC. esai dan novelD. berita dan karya ilmiah​

Jawaban:

D. berita dan karya ilmiah

Penjelasan:

sekian terima gaji

Jawaban:

D. berita dan karya ilmiah

Penjelasan:

semoga membantu yaa

28. 1. Bacalah salah satu contoh karya ilmiah2. Analisislah bagian-bagian karya ilmiah tersebut3. Buatkan laporan kerja dengan cara berikut!Judul karya ilmiah :Penulis:NoBagian karya ilmiahTanggapan/informasi1 Halaman judulIdentitas dalam karya ilmiah2. Kata pengantar3. Daftar isiAbstrak5. Pendahuluan6. PembahasanSimpulan8. Daftar pustaka4.7.​

Jawaban:

MAKSUDNYA APA YA AKU ENGAK ENGERTI MAAF YA UNTUK SEKALII LAGI KAMU TULIS AJA NANTI DI KOLOM CHAT  MAAF YA

Penjelasan:

29. tuliskan 1 contoh judul karya ilmiah yang berkaitan covid 19 dan isi uraian di bawah ini sesuai judul yang kalian ambil! judul, masalah yang diteliti, ruang lingkup penelitian, tujuan penelitian, subjek penelitian, metode penelitian.​

Jawaban:

1. Contoh Karya Ilmiah Tentang Sampah

Pemanfaatan Kembali Sampah

BAB I

Pendahuluan

A. Latar Belakang Masalah

Belakangan ini sampah menjadi konsen besar dunia karena permasalahan yang terus ditimbulkannya. Ada banyak kerugian yang disebabkan oleh sampah yang berdampak bagi kesehatan manusia. Nampaknya masih banyak orang yang enggan mendaur ulang sampah sehingga menyebabkan sampah terus menumpuk. Karena itu penelitian mengenai pemanfaatan kembali sampah penting untuk dilakukan.

B. Rumusan Masalah

Bagaimana cara memanfaatkan kembali sampah?

C. Tujuan Penelitian

Dapat mengetahui cara pemanfaatan kembali sampah

BAB II

Pembahasan

Sampah yang banyak dihasilkan oleh masyarakat sebenarnya masih bisa digunakan agar tidak terlalu banyak menumpuk. Pemanfaatan kembali sampah pada dasarnya tidak memerlukan waktu lama. Yang terpenting adalah kreatifitas dan ketekunan.Untuk sampah organik bisa diolah kembali menjadi pupuk.

Sedangkan sampah kertas bisa didaur ulang dan dijadikan kertas lagi. Untuk sampah plastik dan kaleng bisa dimanfaatkan untuk dijadikan berbagai wadah, tergantung ukuran. Kesemua pemanfaatan sampah tersebut tergolong ke dalam reuse atau pemanfaatan kembali.

BAB III

Penutup

Kesimpulan

Sampah memang tidak terlepas dari kehidupan manusia dan seringkali menimbulkan masalah. Akan tetapi bukan berarti tidak ada solusi untuk hal itu. Ada banyak cara untuk memanfaatkan sampah bahkan mengubahnya menajadi sumber penghasilan.

Penjelasan:jika salah maafkan lah

30. Prosa nonfiksi adalah karangan yang tidak berdasarkan khayalan pengarang, tetapi berisi informasi faktual. Berikut yang tidak termasuk contoh prosa nonfiksi adalah …. A. autobiografiB. biografiC. karya ilmiahD. dongeng​

Jawaban:

D. Dogeng

Karena dogeng hanyalah khayalan

Maaf kalok salah

Jawaban:

d.dongeng

Penjelasan:

maaf kalau salah jg

31. 2. Karya-karya sastra dari India turut memengaruhi perkembangan karya sastra di Indonesia pada masa Hindu-Budha. Bukti yang mendukung pernyataan tersebut adalah .... A. Keberadaan kitab Ramayana yang berasal dari Kerajaan Mataram Kuno B. Pemanfaatan kitab Negarakertagama untuk melegitimasi kekuasaan Raja Ken Arok C. Penggunaan huruf Pallawa pada seluruh karya historiografi tradisional masa Hindu-Budha D. Keberadaan unsur religiomagis dalam setiap karya historiografi seperti karya sastra India E. Keberadaan unsur mitos dalam setiap karya sastra yang dihasilkan oleh para pujangga kerajaan 3. Historiografi masa Islam di Indonesia mengalami perkembangan seiring berkembangnya kerajaan Islam di Indonesia. Salah satu ciri yang membedakan historiografi pada masa Islam dengan historiografi masa Hindu-Buddha adalah .... A. Historiografi masa Islam dimanfaatkan untuk menyebarkan agama Islam B. Seluruh karya historiografi masa Islam menggunakan aksara Arab C. Para pujangga masa Islam sudah menggunakan angka tahun dalam karyanya D. Karya-karya historiografi masa Islam hanya menyadur dari naskah Arab Persia E. Karya historiografi masa Islam berisi kisah para nabi dan sahabatnya 4. Historiografi masa tradisional yang ditulis oleh para pujangga menunjukkan kenyataan masa lalu yang masih samar. Kondisi tersebut terjadi karena .... A. Historiografi yang dihasilkan oleh para pujangga bersifat etnosentris B. Karya historiografi mengandung unsur subjektivitas para pujangga C. Para pujangga tidak memiliki teori yang melandasi penulisan naskah D. Historiografi tradisional hanya menyadur naskah-naskah dari bangsa lain E. Data-data yang digunakan oleh para pujangga hanya bersumber dari mitos 5. Pada masa kolonial Belanda pemerintah kolonial mendorong para sejarawan Belanda menulis sejarah Indonesia yang bersifat neerlandosentris. Kebijakan pemerintah kolonial tersebut bertujuan .... A. Mengurangi dominasi kerajaan Belanda di Indonesia B. Mengukuhkan kekuasaan Belanda di Indonesia C. Menggantikan historiografi tradisional bangsa Indonesia D. Membuktikan kepada dunia kekuasaan Belanda di Indonesia E. Memperkenalkan metode penulisan sejarah kepada bangsa Indonesia 6. Dalam menulis historiografi kolonial, para sejarawan Belanda sering mengabaikan kisah orang- orang Indonesia. Kondisi tersebut terjadi karena .... A. Sejarawan Belanda hanya menulis peristiwa-peristiwa penting B. Historiografi kolonial bukan untuk mengisahkan sejarah orang Indonesia C. Pemerintah kolonial melarang penulisan kisah kehidupan orang Indonesia D. Sejarawan Belanda hanya menulis aktivitas orang-orang Belanda di Indonesia E. Fokus utama kajian para sejarawan Belanda bukan orang Indonesia 7. Pemerintah kolonial Belanda berusaha memanfaatkan karya historiografi kolonial untuk mengambil keuntungan psikologis, ekonomi dan politik di Indonesia. Pemerintah kolonial berupaya mengambil keuntungan tersebut dengan cara .... A. Mengurangi pengaruh pujangga keraton di suatu kerajaan B. Memutarbalikkan fakta sejarah mengenai bangsa Indonesia C. Mengizinkan penulisan historiografi yang bersifat indonesiasentris D. Mewajibkan rakyat Indonesia membaca karya historiografi sejarawan kolonial E. Mewajibkan sejarawan kolonial menulis peran 8. Indonesian Trade and Society merupakan contoh pembaruan karya historiografi kolonial. Pembaruan tersebut tampak pada .... A. Pemanfaatan sumber-sumber lokal B. Penyisipan unsur-unsur nasionalisme C. Pengungkapan peran orang Indonesia D. Penggunaan pendekatan multidimensional E. Penggunaan metode penulisan sejarah 9. Penulisan sejarah kolonial memiliki beberapa karakteristik yang berbeda dengan penulisan sejarah pada periode lainnya. Biasanya penulisannya bertujuan untuk memperkuat kedudukan mereka di Indonesia. Salah satu kelemahan historiografi kolonial antara lain.... A. Sumber beritanya akurat B. Isinya dinilai sangat ilmiah C. Susunan penulisannya kronologis D. Bersifat Eropasentris E. Menonjolkan perlawanan dari kaum pribumi 10. Setelah Indonesia merdeka, sejarah nasional memili fungsi untuk mewariskan nilai perjuangan dan jati diri bangsa. Maka penulisannya bersifat Indonesia sentris untuk mengungkap segala aktivitas baik kehidupan politik, ekonomi, sosial dan budaya bangsa. Dengan demikian muncul historiografi Nasional. Sifat-sifat atau ciri-ciri historiografi Nasional antara lain .... A. Tidak begitu membedakan hal yang bersifat khayal dan nyata B. Menginggatkan adanya character and nation-building C. Religius sentris D. Bersifat aristokratis- feodalistik E. Merupakan sarana propaganda poltik

Jawaban:

insyaallah nomer 5 kk jawabannya

Penjelasan:

kalo salah aku minta maaf

32. 1. Jelaskan isi atau uraian dalam anggaran dana dalam proposal kegiatan!Jawab:2. Berikan tiga contoh proposal kegiatan umum!Jawab:Sebutkan sistematika proposal kegiatan umum!Jawab:4. Tuliskan kata-kata yang menyatakan pendefinisian!Jawab: .....5. Sebutkan hal-hal yang perlu ada dalam membuat proposal!Jawab:6. Sebutkan cara merancang sebuah proposal karya ilmiah!Jawab:7. Jelaskan kaidah dalam menyusun sebuah proposal!Jawab:8. Tuliskan kata subjektivitas yang sering digunakan dalam proposal!Jawab:9. Tuliskan hal penting dalam menyusun proposal!Jawab:10. Tuliskan tahapan menelaah hasil proposal!Jawab:​

Uraian dalam anggaran dana dalam proposal kegiatan menjelaskan tentang rincian biaya yang terperinci untuk pelaksanaan kegiatan.Contoh proposal kegiatan umum adalah proposal acara tahun baru islam. Langkah yang kenunjukkan sistematika proposal kegiatan umum yaitu pendahuluan, latar belakang, tujuan, manfaat, rencana kegiatan, anggaran eana, Evaluasi.Contoh daari kata-kata yang menyatakan pendefinisian adalah  definisi dan pengertian.Hal-hal yang perlu ada dalam membuat proposal semua bagian yang termasuk dalam sistemmatika proposalCara merancang sebuah proposal karya ilmiah yaitu memikirkan suatu topik dengan tepat dan mengikuti semua langkah penulisan karya ilmiahKaidah dalam menyusun sebuah proposal adalah harus konsisten, tertruktur dan jelasContoh kata subjektivitas yang sering digunakan dalam proposal adalah efektif dan pentingAdapun yang termasuk tahapan menelaah hasil proposal adalah evaluasi kelayakan, analisis kesesuaian dengan tujuan dan sasaran, penilaian terhadap metode yang digunakan dan juga pertimbangan terhadap anggaran dan waktu pelaksanaan.Pembahasan

Proposal merupakan sebutan untuk suatu jenis dari rancangan kegiatan yang disusun secara sistematis dengan tujuan untuk mendapatkan persetujuan dari pihak yang berwenang. Jenis-jenis dari proposal berdasarkan kepad tujuannya yaitu:

Proposal penelitian adalah bagian dari salah satu jenis dari proposal untuk pengajuan kegiatan penelitian dibidang akademisi.Proposal kegiatan adalah bagian dari salah satu jenis dari proposal untuk pengajuan kegiatan tertentu.Proposal proyek adalah bagian dari salah satu jenis dari proposal yang dibuat supaya dapat menjalankan proyek kerja sama dan bersifat mengikat ada aturan-aturan yang harus dipenuhi oleh kedua belah pihak.Pelajari lebih lanjutMateri tentang proposal kegiatan brainly.co.id/tugas/21669885Materi tentang Pembahasan soal tentang teks nonfiksi https:// brainly.co.id/tugas/27710497Materi tentang Contoh reklame nonkomersial https:// brainly.co.id/tugas/25624407

============================

Detil jawaban

Kelas: XI

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: BAB 3- Karya Ilmiah

Kode: 11.1.3

#TingkatkanPrestasimu #SolusiBrainly

33. catatan.... pelajaran untuk kelas 5 sd : bhs. indo, IPA.untuk ulangan maaf kalo cuma sedikit....jangan laport ya....bhs. indo....menjelaskan informasi penting dalam teks nonfiksi teks nonfiksi adalah teks yang berisi informasi berdasarkan fakta atau kenyataan teks nonfiksi dapat kita temukan dalam artikel surat kabar atau majalah contoh teks nonfiksi antara lain essay, jurnal, tentang sejarah atau ilmiah, biografi serta karya sastra. dalam teks nonfiksi informasi informasi yang disajikan tentunya memiliki keterkaitan satu sama lain secara berurutan sesuai kenyataan yang ada informasi-informasi tersebut disusun hingga menjadi sebuah paragraf yang padu setelah itu paragraf Paragraf digabungkan hingga menjadi sebuah teks nonfiksi.ipa....pengertian ekosistem 1. pengertian ekosistem setiap Makhluk hidup memerlukan makhluk hidup lain dan lingkungannya untuk kelangsungan hidupnya makhluk hidup berinteraksi dengan sesamanya maupun dengan lingkungan tempat tinggalnya hubungan timbal balik antara makhluk hidup dan lingkungan disebut ekosistem.ekosistem terdiri atas dua komponen yaitu komponen biotik ( makhluk hidup ) dan komponen abiotik ( benda tak hidup ). contoh komponen biotik adalah manusia, hewan dan tumbuhan contoh komponen abiotik adalah tanah, udara, air, cahaya matahari dan suhu.​

Jawaban:

ini catatan kan?

kalo iya makasih banget.

Penjelasan:

nope

34. Teman-teman peserta tuton, sebagaimana disampaikan dalam inisiasi 8 bahwa saat ini mahasiswa strata 1 mendapat tugas untuk membuat suatu karya ilmiah, dan pada insiasi 8 ini telah disampaikan beberapa contoh dari penelitian bidang ilmu komunikasi. sebagai bahan diskusi, saat pemilu media massa banyak menyiarkan berita tentang kampanye pemilu yang dilakukan masing-masing partai peserta pemilu. Sebagai seorang calon sarjana komunukiasi yang nantinya harus bisa membuat karya ilmiah dengan menggunakan metode penelitian ilmiah, kira-kira metode penelitian apa yang bisa dilakukan dengan data yang disampaikan oleh media massa tersebut? apakah penelitian survey atau analisa isi?, atau mungklin jenis penelitan lain yang terkait bidang ilmu komunikasi? Berikan alasan Anda​

Berdasarkan konteks yang diberikan, ada beberapa metode penelitian yang dapat digunakan untuk mengkaji data yang disampaikan oleh media massa terkait kampanye pemilu. Berikut ini beberapa metode penelitian yang relevan dalam bidang ilmu komunikasi:

1. Analisis Isi (Content Analysis): Metode ini cocok untuk mengkaji berita dan informasi yang disampaikan oleh media massa selama kampanye pemilu. Analisis isi bertujuan untuk mengidentifikasi pola, frekuensi, dan hubungan antara elemen dalam konten media. Contoh penelitian yang dapat dilakukan adalah menganalisis sejauh mana pemberitaan mengenai kampanye pemilu bersifat objektif, seimbang, dan netral.

2. Penelitian Survei: Metode ini dapat digunakan untuk mengumpulkan data dari sejumlah besar responden melalui kuesioner atau wawancara. Penelitian survei dapat digunakan untuk mengkaji persepsi masyarakat terhadap pemberitaan kampanye pemilu oleh media massa. Contoh penelitian yang dapat dilakukan adalah mengukur tingkat kepercayaan masyarakat terhadap media massa dalam melaporkan kampanye pemilu.

3. Analisis Wacana (Discourse Analysis): Metode ini dapat digunakan untuk mengkaji cara media massa menyampaikan informasi tentang kampanye pemilu, termasuk pemilihan kata, narasi, dan sudut pandang. Contoh penelitian yang dapat dilakukan adalah menganalisis bagaimana media massa menggambarkan partai politik dan calon dalam pemberitaan kampanye pemilu.

4. Studi Kasus: Metode ini dapat digunakan untuk mengkaji situasi atau fenomena tertentu dalam konteks yang spesifik. Contoh penelitian yang dapat dilakukan adalah mengkaji strategi komunikasi partai politik dalam menggunakan media massa untuk kampanye pemilu.

Pilihan metode penelitian tergantung pada tujuan penelitian dan pertanyaan yang ingin dijawab. Sebagai calon sarjana komunikasi, Anda perlu mempertimbangkan relevansi metode penelitian dengan topik yang ingin Anda kaji dan kemampuan Anda dalam mengaplikasikan metode tersebut.

JANGAN LUPA BINTANG 5 & BRAINLIEST ANSWERS YAAPS ;)

SEMOGA JAWABANNYA MEMBANTU ❤️

35. 1. Gambar Ilustrasi yang berisi sindiran termasuk jenis gambar... 2. gambar ilustrasi yang berisi coretan untuk mengisi kekosongan termasuk jenis gambar... 3. Jenis gambar ilustrasi yang dibuat untuk mempertegas narasi karya ilmiah termasuk jenis... 4. Gambar ilustrasi yang berisi rangkaian cerita termasuk jenis gambar... 5. Gambar ilustrasi yang berupa rangkaian gambar yang saling melengkapi dan memiliki alur cerita disebut... 6. Gambar ilustrasi pada novel lebih tepat untuk jenis... 7. Contoh alat untuk menggambar ilustrasi dengan teknik kering? 8. Peralatan yang digunakan untuk menggambar ilustrasi dengan teknik basah adalah... 9. Tahapan awal dalam membuat gambar ilustrasi adalah... 10. gambar ilustrasi yang berupa tokoh manusia maupun hewan berisi cerita humor dan bersifat menghibur disebut...

Berikut adalah jawaban dari beberapa pertanyaan diatas:

Gambar ilustrasi yang berisi sindiran dan kritik adalah Karikatur.Gambar ilustrasi berisi coretan untuk mengisi kekosongan pada gambar adalah Vignette, yang merupakan suatu bentuk dekoratif yang memiliki fungsi mengisi kekosongan pada suatu kertas narasi.Jenis gambar ilustrasi untuk mempertegas narasi ilmiah adalah ilustrasi karya sastra, tujuannya untuk memberikan penguatan dan penegasan isi atau materi pada narasi. Gambar ilustrasi yang berisi rangkaian cerita adalah Gambar cerita atau KomikGambar ilustrasi berupa rangkaian gambar yang saling melengkapi dan memiliki alur cerita adalah Komik atau Gambar ilustrasi dalam bentuknya komik terdiri dari rangkaian gambar yang dimana saling melengkapi dan memiliki alur cerita.Gambar ilustrasi pada novel merupakan jenis Karya sastra, atau ciptaan yang disampaikan dengan komunikatif tentang maksud dan tujuan penulis.Contoh alat untuk menggambar ilustrasi dengan teknik kering adalah Pensil, Pensil warna, penghapus, kertas dan krayon.Peralatan yang digunakan untuk menggambar ilustrasi dengan teknik basah adalah cat air, cat minyak, tintaTahapan dalam membuat gambar ilustrasi adalah Mempersiapkan alat dan bahan, Menentukan tema, Menentukan jenis gambar ilustrasi, Membuat sketsa, dan yang terakhir adalah Menyempurnakan gambar.Gambar ilustrasi yang berupa tokoh manusia maupun hewan berisi cerita humor dan bersifat menghibur adalah Kartun, merupakan berbentuk berupa tokoh manusia maupun hewan yang berisi cerita-cerita humor dan bersifat menghibur.Pembahasan

Menggambar ilustrasi merupakan kegiatan menggambar yang memiliki tujuan untuk menjelaskan suatu ide cerita atau dari, dengan tujuanya adalah untuk memperkuat, memperindah, memperjelas dan mempertegas kandungan cerita di dalamnya.

Pelajari Lebih LanjutMateri tentang teknik menggambar brainly.co.id/tugas/3471059Materi tentang alat menggambar brainly.co.id/tugas/12418386Materi tentang model gambar brainly.co.id/tugas/11364235Detail jawaban

Kelas: SMA

Mapel: Seni Budaya

Bab: -

Kode:-

#TingkatkanPrestasimu

#SPJ3

36. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar1. Informasi dapat diperoleh dari usaha seseorang dengan2. Progresif adalah istilah untuk menyebutkan alur3. Komplikasi adalah tahap dimunculkannya suatu peristiwa4. Posisi pengarang dalam sebuah karya sastra yang direpdisebut5. Contoh latar waktu dalam sebuah karya sastra adalah6. Menguji atau mencari data suatu kebenaran dapat dilakul7. Menyimpulkan teks diskusi berarti8. Kata izin dan perkenankan termasuk jenis modalitas ...9. Pertemuan ilmiah untuk bertukar pikiran mengenai suatu10. Modalitas epistemik adalah modalitas yang menyatakanJawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan be​

Jawaban:

1 ) Observasi

2) Alur progresif disebut juga dengan alur maju atau alur lurus, yaitu alur yang mengisahkan rangkaian peristiwa secara kronologis. atau tidak berurutan.

3) Komplikasi, yaitu tahap dimunculkannya suatu peristiwa yang berfungsi sebagai penggerak cerita.

4) Sudut pandang

5) Pagi hari, siang hari, sore hari, malam hari, dizaman dulu, dimasa depan dan lain sebagainya.

6) penelitian, atau percobaan

7) Simpulan adalah ikhtisar atau pendapat akhir berdasarkan uraian sebelumnya yang bersifat umum.

8) Modalitas epistemik

Modalitas epistemik, adalha modalitas yang menyatakan kemungkinan sikap penulis.

9) Menurut KBBI, diskusi adalah pertemuan ilmiah untuk bertukar pikiran mengenai suatu masalah

10) Modalitas epistemik adalah modalitas yang menyatakan kemungkinan, kepastian, dan keharusan. Modalitas ini ditandai dengan unsur leksikal seperti mungkin, bisa jadi, belum pasti, dan harus

Penjelasan:

maaf ya kalau ada yang kurang tepat

dan semoga sukses

37. 23. Pernyataan yang sesuai mengenai media berkarya seni adalah, . . .A. Media merupakan sarana untuk mewujudkan karya seni sebagai karya seni yang estetisB. Media merupakan sarana untuk memperkenalkan karya seni kepada masyarakat luar C. Media meliputi bahan, peralatan, dan teknikD. Media berkarya seni hanya digunakan pada penciptaan karya seni murniE. Melalui media, karya seni yang bersifat abstrak dapat tercipta24. Sebuah cara yang lazim digunakan oleh banyak orang dalam menciptakan suatu karya merupakan pengertian dari teknik, . . .A. Kontemporer B. KonvensionalC. PersonalD. TerapanE. Khusus25. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut, . . .(1). Nilai bentuk dan nilai isi sangat mempengaruhi keindahan karya seni(2). Seni murni tidak hanya berfokus pada nilai estetis tetapi juga fungsi(3). Keindahan karya seni akan membawa kebahagiaan bagi orang yang menghayatinya(4). Nilai bentuk visual yang indah harus mengandung prinsip proporsi, keselarasan, keharmonisan, keseimbangan, irama, dan prinsip kesatuan(5). Nilai isi dapat ditemukan apabila, sebuah karya seni mengandung nilai estetis yang tinggiPernyataan yang sesuai mengenai konsep keindahan pada suatu karya seni ditandai oleh nomor, . . .A. (1), (3) dan (4)B. (1), (2) dan (3)C. (1), (4) dan (5)D. (2), (3) dan (4)E. (2), (3) dan (5)26. Informasi yang sesuai mengenai metode intuitif adalah, . . .A. Metode intuitif memerlukan sketsa dan rancangan pembuatan yang teratur dan sistematisB. Metode intuitif tidak memungkinkan adanya eksplorasi dan inovasi dalam penciptaan karyaC. Metode intuitif sangat bergantung pada intuisi pencipta karya seni yang hendak dibuatD. Metode intuitif banyak digunakan seniman dalam menciptakan karya seni terapan E. Metode intuisi melalui perencanaan yang matang dan terukur27. Contoh teknik berkarya yang digunakan dalam bidang seni lukis adalah, . . .A. Aquarellen, frottage, decalomania, dan graffitoB. Fresco, tempera, schilderen, modeling, dan assemblageC. Aquarellen, modeling, collage, dan decalomaniaD. Grattage, frotagge, decalomania, dan modelingE. Collage, fresco, gouache, dan modeling28. Alasan orisinalitas menjadi hal yang penting dalam kegiatan berkarya seni adalah, . . .A. Menambah nilai jual atau nilai ekonomis suatu karyaB. Kesulitan untuk menghadirkan karya baru ditengah masyarakatC. Bersumber pada keinginan untuk tidak mengikuti arus ketika berkaryaD. Berkaitan erat dengan teknik menarik perhatian masyarakat atas suatu karya E. Menyangkut pengalaman seniman dalam penciptaan suatu karya29. Dorongan yang muncul dalam diri seniman untuk menyampaikan pesan dan maksud tersirat kepada masyarakat melalui karya seni yang diciptakannya dikenal dengan istilah motivasi, . . .A. EstetisB. EkpresiC. PraktisD. SpiritualE. Komunikasi30. Candi Borobudur merupakan karya seni yang tercipta berkat motivasi , . . .A. EstetisB. EkspresiC. Ekonomis D. SpiritualE. Komunikasi31. Pernyataan yang sesuai mengenai resensi seni adalah, . . .A. Resensi seni merupakan cerminan ekspresi jiwa, nilai-nilai, gagasan, cita-cita dan pandangan seniman penciptannyaB. Resensi seni hanya dilakukan pada karya seni yang bersifat tiga dimensiC. Resensi seni umumnya hanya digunakan pada bentuk-bentuk karya seni murniD. Resensi seni memiliki dua jenis nilai, yakni nilai bentuk dan nilai makna E. Resensi seni bertujuan untuk mengetahui kualitas karya seni yang bersangkutan32. Akibat yang ditimbulkan dari penilaian karya seni yang bersifat serta-merta adalah, . . .A. Nilai yang diberikan memadai sebagai bukti yang akuratB. Nilai yang diberikan tidak memadai sebagai bukti yang akuratC. Membuka jalan bagi masyarakat luas untuk menjadi kritikus seni D. Komunikasi antara seniman dan penikmat karya terjalin lebih eratE. Para seniman lebih mudah dalam menyampaikan pesan kepada masyarakat33. Salah satu syarat yang harus dimiliki seseorang demi menghasilkan bobot penilaian yang baik dalam resensinya adalah, . . .A. Memahami sejarah seni rupa, kesenian, dan kebudayaanB. Mengetahui teknik artistic dalam satu media saja C. Berpengalaman mengamati karya reproD. Memiliki sensibilitas kritis saat menghadapi suatu karya tertentuE. Tidak membedakan niat artistic dan pencapaian artistic seniman dalam berkarya34. Resensi pedagogic dapat dimaknai sebagai, . . .A. Resensi yang ilmiah dan mendalam, serta dilengkapi dengan data-data dan hasilnya dapat dipertanggungjawabkanB. Resensi yang menggunakan media massa, seperti media cetak dan elektronik sebagai cara untuk meresensiC. Resensi yang bersifat mendidik dengan tujuan meningkatkan kematangan dan estetisD. Resensi yang kurang mendalam, bersifat spontan, dan tergantung sudut pandang orang yang melakukannyaE. Resensi yang memperhatikan norma-norma yang berlaku dimasyarakat​

Mengenai media berkarya seni, pernyataan yang tepat adalah (C) media meliputi bahan, peralatan, dan teknik.Teknik yang merupakan cara lazim yang digunakan oleh orang dalam membuat karya adalah (B) konvensional.Nomor yang menunjukkan pernyataan yang tepat mengenai konsep keindahan pada karya seni adalah (A) 1, 3, dan 4.Metode intuitif adalah (C) metode intuitif sangat bergantung pada intuisi pencipta karya seni yang hendak dibuat.Dalam bidang seni lukis, teknik berkarya yang dapat digunakan adalah (A) aquarellen, frottage, decalomania, dan graffito.Dalam kegiatan berkarya seni, orisinalitas menjadi penting karena (E) menyangkut pengalaman seniman dalam penciptaan suatu karya.Motivasi yang merupakan adanya keinginan seniman untuk menyampaikan pesan yang ada dalam karya seninya kepada masyarakat luas adalah (E) komunikasi.Motivasi yang mendasari pembangunan Candi Borobudur adalah (D) spiritual.Dalam pembuatan resensi seni, pernyataan yang tepat adalah (A) resensi seni merupakan cerminan ekspresi jiwa, nilai-nilai, gagasan, cita-cita dan pandangan seniman penciptannya.Dengan adanya penilaian karya seni yang sembarangan, akibatnya adalah (B) nilai yang diberikan tidak memadai sebagai bukti yang akurat.Dalam pembuatan resensi, syarat yang diperlukan sehingga penilaiannya menjadi berbobot adalah (A) memahami sejarah seni rupa, kesenian, dan kebudayaan.Makna dari resensi pedagogic adalah (C) resensi yang bersifat mendidik dengan tujuan meningkatkan kematangan dan estetis.

Pembahasan

Pada nomor 2, pilihan (B) benar karena cara atau teknik konvensional adalah pengertian dari cara yang biasanya digunakan oleh sebagian besar masyarakat untuk melakukan sesuatu, seperti membuat karya seni.

Pada nomor 3, pilihan (A) benar karena nomor 2 dan nomor 5 bukan pernyataan yang tepat mengenai konsep keindahan dalam karya seni.

Pada nomor 4, pilihan (C) benar karena metode intuitif adalah cara membuat karya seni tanpa membuat perencanaan yang matang dan terukur sehingga akan mengandalkan intuisi dari senimannya.

Pada nomor 8, pilihan (D) benar karena Candi Borobudur adalah salah satu bangunan yang merupakan peninggalan dari agama Buddha di Indonesia.

Pada nomor 12, pilihan (C) benar karena resensi pedagogic adalah resensi seni yang dibuat oleh para cendekiawan dan biasanya digunakan untuk pendidikan.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang syarat menulis resensi seni

https://brainly.co.id/tugas/13436980

Materi tentang teknik seni lukis

https://brainly.co.id/tugas/724581

Materi tentang aliran seni lukis

https://brainly.co.id/tugas/3366099

Detail jawaban

Kelas: 9

Mapel: Seni Budaya

Bab: 1 - Seni Lukis

Kode: 9.19.1

#AyoBelajar 

38. Perhatikan ilustrasi berikut! Minggu ini kelompok diskusi Anton mendapat tugas untuk mengisi kolom berita pada majalah dinding sekolah. Kebetulan, kemarin di aula kantor Depdiknas Provinsi Jawa Tengah sedang berlangsung pameran karya inovasi ilmiah yang diadakan dalam rangka menyambut Hardiknas kegiatan tersebut dibuka oleh Gubernur Jawa Tengah. Buatlah contoh kalimat yang menggunakan verba transitif dan verba intransitif!

Verba transitif: Anton mendapat tugas mengisi kolom berita pada majalahVerba intransitif: Di aula Kantor Depdiknas Provinsi Jawa Tengan sedang berlangsung pameran karya inovasi ilmiah yang diadakan dalam ranka menyambut Hardiknas

Pembahasan

Secara umum, kata kerja transitif adalah jenis kata kerja yang muncul dengan tiang dengan objek. Artinya dalam pola kalimat dasar, verba transitif tidak berada pada posisi predikat kecuali verba tersebut diikuti oleh kata benda sebagai objeknya. Kata kerja intransitif memiliki arti yang berbeda dengan kata kerja transitif. Kata kerja intransitif adalah kata kerja yang tidak memerlukan objek pada posisi predikat. Sebaliknya, kata kerja transitif biasanya diikuti oleh elemen atau kata lain yang memiliki posisi pelengkap.

Pelajari Lebih Lanjut

Materi tentang contoh kalimat terdapat kata kerja brainly.co.id/tugas/381447

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1

39. Carilah sebuah contoh karya ilmiah dari buku atau internet! 2. Bacalah dan pahami isi karya ilmiah tersebut! 3. Identifikasi bagian-bagian penting yang ada, lalu simpulkan isi karya ilmiah yang telah Anda baca!mohon bantuannya soal nya hari ini di kumpulkan!!!​

Jawaban:

Pengertian Karya Tulis Ilmiah

Yang di maksud Karya Tulis Ilmiah adalah laporan tertulis yang berisi hasil sebuah kegiatan ilmiah yang dilakukan peneliti. Atau definisi karya tulis ilmiah yaitu tulisan yang membahas permasalahan berdasarkan dari penyelidikan, pengamatan, maupun pengumpulan data yang berkaitan dengan permasalahan tersebut dan di tulis menggunakan bahasa yang baku.

Karya tulis ilmiah merupakan suatu karya penelitian, penelitian tersebut misalnya dilakukan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dll. Data yang didapatkannya melalui kajian pustaka, mengumpulkan pengalaman penelitian, dan bisa juga dari pengetahuan orang lain yang di sajikan dengan fakta maupun dengan tulisan yang menggunakan bahasa baku.

Karya ilmiah juga merupakan suatu sikap pernyataan ilmiah seorang peneliti, karya tulis ilmiah tujuan utamanya yaitu untuk memberitahukan kepada para pembaca mengenai suatu masalah dan untuk menemukan jawaban mengenai masalah tersebut serta membuktikan kebenarannya.

Karakteristik Karya Tulis Ilmiah

Adapun beberapa karakteristik karya tulis ilmiah, diantaranya seperti:

Logis

Maksudnya setiap tulisan pada karya ilmiah dapat di terima oleh akal sehat, jadi tulisannya dapat di buktikan kebenarannya.Data Yang Jelas

Data pada karya ilmiah yang dijadikan bahan penelitian, harus jelas sesuai dengan fakta yang ada.Objektif

Isinya di tulis secara benar sesuai fakta yang ada tanpa merekayasa atau mengada-ngada.Sistematis

Penulisan maupun penyajiannya disajikan secara tersusun atau teratur sesuai prosedur yang berlaku.Pembahasannya Tuntas Dan Menyeluruh

Selain di susun secara sistematis, pembahasan mengenai permasalahan dan pemecahannya dibahas secara tuntas dan menyeluruh, yang sehingga pembaca dapat memahami maksud dari karya tulis ilmiah tersebut.Menggunakan Bahasa Yang Baku

Bahasa yang digunakan ialah bahasa yang baku, yaitu sesuai dengan bahasa standar yang benar.Dapat Di Uji Kebenarannya

Masalah yang dibahas dan juga pemecahan masalah tersebut dapat diuji kebenarannya, jadi tidak mengada-ngada. Permasalahan yang dibahas dan hasil pemecahannya dapat dilakukan percobaan sehingga kebenarannya bisa dibuktikan.

40. Soal Remidi Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Perhatikan kalimat berikut! Indonesia menari 2023 juga diikuti oleh masyarakat dari berbagai profesi. Manakah verba transitif pada kalimat tersebut? 2. Sebutkan tahapan menulis teks berita! 3. Perhatikan ilustrasi berikut! Minggu ini kelompok diskusi Anton mendapat tugas untuk mengisi kolom berita pada majalah dinding sekolah. Kebetulan, kemarin di aula kantor Depdiknas Provinsi Jawa Tengah sedang berlangsung pameran karya inovasi ilmiah yang diadakan dalam rangka menyambut Hardiknas, kegiatan tersebut dibuka oleh Gubernur Jawa Tengah. Susunlah teks berita singkat berdasarkan ilustrasi tersebut! HOTS 4. Buatlah contoh kalimat yang menggunakan verba transitif dan verba intransitif! 5. Buatlah contoh kalimat berita yang mengandung unsur what, where, dan when! Soal Pengayaan​

Jawaban:

1. Verba transitif dalam kalimat tersebut adalah "mengikuti" karena kata kerja ini memerlukan objek (masyarakat dari berbagai profesi) untuk membuat kalimat menjadi lengkap.

2. Tahapan menulis teks berita umumnya melibatkan langkah-langkah berikut:

a. Menentukan topik atau peristiwa yang akan dilaporkan.

b. Mengumpulkan informasi melalui wawancara, penelitian, atau sumber lainnya.

c. Menyusun informasi dengan mengikuti struktur berita (who, what, where, when, why, how).

d. Menulis teks berita dengan gaya bahasa yang jelas, singkat, dan informatif.

e. Mengevaluasi dan mengedit teks berita untuk memastikan keakuratan dan kualitasnya.

3. Berikut adalah contoh teks berita singkat berdasarkan ilustrasi tersebut:

"Kelompok Diskusi Anton Mengisi Kolom Berita Majalah Dinding Sekolah"

Minggu ini, kelompok diskusi Anton mendapat tugas istimewa untuk mengisi kolom berita pada majalah dinding sekolah. Mereka melaporkan tentang pameran karya inovasi ilmiah yang diselenggarakan di aula kantor Depdiknas Provinsi Jawa Tengah, yang dibuka oleh Gubernur Jawa Tengah. Kegiatan ini merupakan bagian dari perayaan Hardiknas yang sangat dinantikan."

4. Contoh kalimat dengan verba transitif:

- Dia membeli buku.

- Mereka mengadakan pertemuan.

Contoh kalimat dengan verba intransitif:

- Dia tertawa.

- Anak-anak bermain di taman.

5. Contoh kalimat berita yang mengandung unsur what, where, dan when:

"Gempa Bumi Besar Melanda California Selatan Hari Ini"

Pada hari ini, gempa bumi besar mengguncang California Selatan. Gempa ini menyebabkan getaran hebat dan kerusakan di berbagai wilayah.